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更新教育理念,师生共同发展传统教育中,教师角色是人们熟知的"传道授业解惑",而新课程标准的核心思想是"为了每个学生的发展",因此教师必须关注学生的情感、意志、态度、学习方法、学习策略等,这要求教师不仅是道德的传播者,更是学生道德发展的向导;不仅是知识的传授者,更是学生知 相似文献
52.
53.
音乐教育在素质教育中日益显现出其重要性，本文从生态学的视角出发，运用教育生态的相关理论，对音乐教育的生态结构、生态环境及其活动特征等进行分析 相似文献
55.
56.
王菊 《中国教育技术装备》2012,(13):17-18
随着计算机多媒体技术的推广应用,计算机多媒体教学已成为学校教育中不可或缺的重要环节。如何把多媒体教学引入英语课堂教学,充分发挥多媒体技术在中学英语教学中的作用,给课堂教学注入新的活力,是当前中学英语课堂教学改革中遇到的一个全新的中学大课题。由于多媒体技术具有强大的交互式特点,能充分展示出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学情境,所以能为教师的教学提供形象的表达工具,能有效地激发学生的学习兴趣。在英语教学中 相似文献
57.
AS3.0是Adobe公司推出的最新Flash内部脚本语言,其扩展性强、安全性高,可用于企业级开发,其架构与第二代Flash脚本语言AS2.0完全不同。通过对其研究,用一个实际编写的烟花效果例子说明使用AS3.0制作脚本动画的特点与优势。 相似文献
58.
王菊 《湖北广播电视大学学报》2010,30(4):86-87
彭丽嫒的演唱风格既有西方审美追求的“通畅、集中、宽泛、有穿透力”,又具有传统民族唱法的“质朴、柔美、亲切、传神”,她的演唱具有典型的西洋唱法和民族唱法相结合的现代民族唱法的特征。笔者以为,中国传统书画品评中的“能”、“神”、“妙”、“逸”是对她的演唱艺术的最恰当“定位”。 相似文献
59.
英语听力初学者是可以受益于元认知指导的。因此,在教学的过程中,教师要注重个人、任务、策略知识以及元认知的指导,这不仅有助于提高学生们听力学习中关键部分的学习意识,还有助于培养学生们的听力技能与策略。 相似文献
60.
彝族女诗人巴莫曲布嫫穿过历史的幽径，对本民族历史文化的符号代码进行解读：从民族精神到生存追求，一一展示了诗人诗歌的民族特性和美学追求。 相似文献