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51.
基于信息共享空间的知识管理与电子化学习融合模型研究 总被引：2，自引：0，他引：2
52.
企业客户知识管理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
探讨企业客户知识类型与客户知识管理模式,比较分析了客户知识管理与客户关系管理、知识管理的差异,并基于现有研究成果设计了由四种不同客户知识(即有关客户的知识、适用于客户的知识、来自于客户的知识、合作创造的知识)的管理活动与四种业务活动(即营销管理、流程管理、技术管理与协调管理)相嵌而成的客户知识管理模式,指出我国企业可以利用该模式来实施客户知识管理. 相似文献
53.
盛小平 《四川教育学院学报》1999,(12)
常言道：火车跑得快,全靠车头带。一个班集体也如此,要想使班集体有良好的班风,浓厚的学风,除了老师的正确引导,严格要求之外,还必须充分发挥班干部的作用。因为班干部时时处处与同学一起,很多学生中的情况比老师更清楚,同时在老师不在场时,学生也更需要有人担当“领头羊”的作用,组织他们去参加活动。那么如何使班干部真正发挥作用呢？根据我多年做班主任工作的体会和总结,得出以下几点启示：一、选好班干部。在选择班干部时,我把握三条原则：１．能以身作则,严于律己。班干部是班级的核心,是促进班集体进步、发展的主要力量… 相似文献
54.
本文在简要介绍SGML、PDF文档结构的基础上,对比分析了SGML（包括HTML、XML）和PDF在电子出版中的优缺点,探讨了基于SGML与PDF相结合的电子出版工作。 相似文献
55.
从 1998年开始 ,国内对知识管理的研究不断升温 ,已发表了相关论文 35 0余篇。从知识管理的基础理论研究、技术研究、措施研究和应用研究四方面综述了国内知识管理研究进展。参考文献 5 9。 相似文献
56.
[目的/意义] 通过分析欧盟《一般数据保护条例》（GDPR）相关规定来为我国科学数据开放共享过程中保护个人数据提供参考。[方法/过程] 使用文本分析法，在述评GDPR与个人数据保护研究后，分析GDPR对科学数据开放共享个人数据保护的适用性与作用及其对我国科学数据开放共享个人数据保护的启示。[结果/结论] GDPR对科学数据开放共享个人数据保护有许多规范作用，包括可以明确个人数据保护的基本概念与保护对象范围、主要原则、数据主体的主要权利、数据控制者与处理者的主要责任和义务，可以奠定个人数据处理的合法性基础。GDPR给我国的启示是：我们应该建立健全我国个人数据保护法律体系，加强科学数据开放共享中个人数据的风险管理，搭建动态关联、可跟踪的科学数据开放共享系统，由此实现我国科学数据开放共享中的个人数据保护。 相似文献
57.
利用文献调查法与内容分析法,解析日本图书馆职业资格认证标准与实施制度,把日本图书馆职业资格认证标准划分为全国性和地区性标准两类,前者包括文部省实施的司书职业资格认证标准、国立大学图书馆支援机构实施的大学图书馆业务能力考试认证标准、日本图书馆协会实施的高级司书认证标准、医学图书馆协会实施的健康科学信息专业人员认证标准,后者包括国立大学图书馆协会中国与四国地区分会实施的图书与学术信息专业人员认证标准。前两种认证标准主要采用学历认证、考试认证、等级认证相结合的交叉认证方式,后3种认证标准采用等级认证方式。5种认证标准基本遵循了解认证信息、向认证机构提出申请、提交材料、审查、颁发证书、证书更新的认证程序。最后归纳总结日本图书馆职业资格认证所具有的四大特点。 相似文献
58.
指出开放获取（OA）活动比如OA出版、OA资源组织与保存、OA平台共用,在OA社会网络中存在多种强关系。采用定性分析与模型分析方法,解析如何利用OA社会网络中的强关系来推进OA出版、OA资源组织与保存、OA平台共用中的合作行为,得到个主要研究命题及其相关子命题。 相似文献
59.
[目的/意义]比较分析我国《个人信息保护法》中的个人信息权利与欧盟《一般数据保护条例》(GDPR)中的个人数据权利,为健全我国个人信息权利体系和加强我国个人信息保护提供参考.[方法/过程]采用比较分析法与文本分析法,从权利主体、权利客体及权利内容3部分比较分析我国个人信息权利与欧盟个人数据权利的异同,阐述我国个人信息权... 相似文献
60.
OhioLINK的成就及启示 总被引：1，自引：0，他引：1
简述OhioLINK的由来,分析OhioLINK信息资源共享在规模、效益、效率上的成就,指出其成功之道在于建立了董事会负责制的管理机制、在不同阶段分别制定科学的发展目标、充分发挥成员图书馆在融资中的核心作用。 相似文献