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71.
<正>如果说一轮复习是在"织网",那么二轮复习就是在"补网".高三数学二轮复习是建立在学生基本掌握了中学数学知识体系、具备了一定解题经验的基础上的复习教学.其目的在于深化学生对基础知识的理解,完善学生的知识结构,在综合性强的练习中进一步形成基本技能,构建方法系统,优化思维品质,使学生在二轮复习专题中能充分运用数学思想方法,提高数学能力.下面以"圆锥曲线的方程与性质"复习为例谈谈具体做法.  相似文献   
72.
专业化的体育组训人才是军事体育创新发展过程中急需的岗位角色,在目前部队训练与实际需要不相适应的情况下,它对于提高军人的体育训练水平、提升我军战斗力的具有重要作用.采用文献资料法,对基层部队军事体育组训员的能力结构进行了初步研究分析,并提出了培养基层体育训练组训员的几点建议.  相似文献   
73.
王雷 《新闻界》2008,(2):169-170
本文通过奥运品牌的传播效应,对场馆设施可持续利用提出对策,以期避免低谷效应并降低赛后营运风险。  相似文献   
74.
本文分析了目前图书馆采购数字资源的经费来源,总结归纳出现有的五种采购模式,提出新的产学研合作的数字资源订购模式,探讨了这种模式在全球化背景下的意义和作用。  相似文献   
75.
“社会教育”是20世纪初由日本传入我国的一个全新的教育名词,中国近代社会教育观念的产生与发展是受日本与德国社会教育双重影响的结果,在晚清后10年中,社会教育已经形成了一种教育思潮,并直接影响了民国教育部社会教育育司的成立和后来的各种社会教育实践活动。  相似文献   
76.
永远的乡愁     
乡愁,一个美丽而忧伤的字眼。故乡、故土、故园、故国……古往今来,她们牵动着多少人的心绪。羁旅之愁、家国之思、对月怀人、迎风洒泪……拿起任何一本古典诗歌的集子,这样的诗就会冲开书页,直奔你心灵中最柔软、最脆弱的地方,使你深深感动……  相似文献   
77.
王雷 《师道》2002,(9):16
中国人不喜欢说话,尤其不习惯于在公众场合说话。“不喜欢说话”的意思实际上是不想说、不敢说以至于不会说。为什么不说?其原因无非是出于一种卑怯的心理,怕贻人口实,怕招惹是非,怕得罪人,怕负责任,所谓祸从口出,言多必失,沉默是金等等,都在告诫人们少说为妙。所谓“不说”,不是真的不说,而是不说真的,也就是不说心里话,不说实在话。中国人有句口头禅,叫做“说句心里话”或“说句  相似文献   
78.
青少年的心理问题是近年来的热门话题,而审视当前的中学教育,心理教育却一直处于一个受到冷落的地位。其中的原因是多方面的,不仅受制于教育内容,更受制于教育的自身素质及社会因素。根据这一现状,本提出了学校应如何挖掘自身的教育优势,努力使学校教育在发展学生智能结构的基础上,全面发展学生的心理素质,促使学生的个性获得全面优化。  相似文献   
79.
在当前小学教学中,数学往往成为了学生学习的重点与难点。数学教学内容抽象,学生理解难度较高,再加上教师为了提高学生的考试成绩,往往采用以教师为主的课堂教学模式,为学生布置相应的数学问题,引导学生加以解决,教师再将完整的数学知识传授给学生,学生长期处于被动的学习地位,学生教学质量不高。本文将对如何提升小学数学教学质量有效策略展开探讨,结合小学数学教学内容以及教学改革方希望可为广大数学教师提供有效教学参考。  相似文献   
80.
《桃花源记》中有三个“外人”,即:1.其中往来种作,男女衣着,悉如外人2.遂与外人间隔3.不足为外人道也 这三个“外人”中,2和3都是“桃花源以外的人”。第一个“外人”如果也这样解释,则与后文《桃花源诗》“俎豆犹古法,衣裳无新制”相抵牾。因为时迁世异,秦代的衣制当然不可能和几百年后的晋代相同。  相似文献   
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