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本文从4个方面对杨德广教授的高等教育学术研究历程与特点进行了简要回顾：关注高等教育现实问题,具有很强的前瞻意识;重视高等教育学科建设,具有开阔的学术视野;敢于探索高等教育热点难点问题,富于改革创新精神;致力于理论与实践的结合,融理论家与实践家于一身。 相似文献
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论现代大学的三重属性 总被引：6，自引：0，他引：6
现代大学具有学术、行政、产业三重属性。学术属性是大学的本质属性,行政、产业属性是大学发展到现代逐渐衍生的属性。充分认识现代大学的三重属性及其相互关系,对于大学管理者正确选择大学办学行为具有重要的现实意义。当前我国大学在办学过程中应强化学术行为,淡化行政行为,规范产业行为。 相似文献
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李光霞 《兰州教育学院学报》2012,28(2):59-62
以学习者为中心的教学研究主要集中在理论介绍和教学模式探讨上。本研究旨在构建社会建构主义理论指导下以学习者为中心的大学英语教学模式。具体而言,学习者应参与到教学准备阶段设定教学目标、选择教材、安排教学任务的活动中;教师在教学实施阶段应创设真实多样的学习环境和学习任务;教学评估应采取终结性与形成性评价相结合、教师评估与学生评估相结合的评估机制。 相似文献
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The identification of effective and appropriate speaking skills seems to be a paradox task for the reason that there exist no consistent criteria for evaluating speaking skills in language teaching and testing.It is claimed in the current article that the teaching and assessment of speaking skills would probably be better based on a comprehensive framework of criteria including four aspects,namely,grammatical competence,strategic competence,sociocultural competence and discourse competence. 相似文献
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合作学习理论让教师、学生以分组的形式在小组中共同合作,有组织地开展学习活动。本篇文章从合作学习理论视角,首先分析目前大学英语写作的教学现状,找出存在的问题,从而找出对策,以求改进大学英语写作教学的模式,最终提高大学生的英语写作能力。 相似文献
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人类的管理和教育管理活动及其概念是相伴而生而发展的。在西方,作为实践领域的教育管理在19世纪后期开始出现,而作为研究领域的教育管理也只是在20世纪才开始出现的。作为管理科学领域中所使用的＂管理＂一词,主要是指组织中的管理过程,也就是如何协调他人活动,以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动。而教育管理,在英语里,则主要指对学校教育活动进行具体的经营和对教育的组织领导。 相似文献
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沈蕾 《湖北大学成人教育学院学报》2012,30(2):61-63
在经济全球化的浪潮冲击下,英语的广泛传播尤其在非英语文化背景中的应用孕育了多种地域变体,使得英语成为跨文化交际中最重要的国际语言。英语世界化这一独特的语言现象也给我国英语教育提供了新的发展思路。基于国际英语（EIL）理论的国际化语言教学观,英语教学应该以培养学生的跨文化交际能力为目标;广大英语教师应该充分发挥本土优势,形成具有中国特色的英语教学风格。 相似文献
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随着学分制管理的不断深入,学校对学生的学习自觉性的要求也日益提高,而独立学院的学生在学习主动性、学习能力、学习动力等方面与普通本科高校学生相比,具有一定差距,在独立学院中建立全过程的学籍预警机制具有重要意义。本文从学籍预警的内涵与意义出发,对独立学院现有学籍预警机制的现状进行了调查,分析总结了现有机制的问题,并就拯救措施进行一定的阐述。 相似文献
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民俗是社会文化的重要组成部分。作为中国传统社会最具典型意义的区域,徽州民俗文化的研究将会对重构徽州社会起到重要意义。以《重印绩溪县志》为主要资料,以期重构民国时期绩溪县的传统节庆民俗生活时态,同时对其特点及成因进行分析。 相似文献
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