信任对科技论文快速共享意愿的影响——基于中国科技论文在线的实证研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

查先进  李晶  严亚兰 《图书馆论坛》2011,31(6)

科研人员是否愿意接受科技论文快速共享模式受到信任等多种因素的影响.文章以中国科技论文在线为例,通过问卷调查和结构方程模型进行实证研究,结论表明信任通过态度对科研人员共享未发表论文的意愿产生间接影响作用.  相似文献   

对新课改背景下范例教学理论的思考     

李晶 《吕梁教育学院学报》2011,(2):108-109

通过探讨范例教学的“范例”,引导学生主动地学习,掌握学科结构,从而获得系统的认识。其基本思想对于我国今天的课程改革仍然具有指导意义。  相似文献   

如何提高语文教学水平     

李晶 《大观周刊》2011,(41):127-127

职校生尽管实际年龄变化不大．但心理年龄有较大跳跃。他们从无忧无虑的少年学习阶段．到必须为就业准备的职业教育阶段的跨越．必然对世界观有一定的影响。尽管在生理上,他们并没有明显的质变。但在心理上,特别是在换了一个学校、到新的群体中之后．他们中大多数会觉得或者说自以为比过去“成熟”多了．不能再像过去那样,单纯地不加考虑的表现自己,应该考虑如何表现自己以及表现后的结果和影响等等。  相似文献   

浅析如何记英语单词     

司青娣  李晶 《内江科技》2011,32(12):200-201

研究表明记忆方法在获得知识过程中起着重要作用,尤其在语言学习方面。本文详细阐述了英语单词记忆方法,有助于摆脱＂机械记忆＂的桎梏,更好地掌握英语词汇。如何记英语单词及扩大词汇量？根据英语词汇的语音、词形、词义,以科学的方法记英语单词,采用广泛阅读的方法扩大英语词汇量。  相似文献   

“探究光照对种子萌发的影响”实验教学设计     

李晶 《实验教学与仪器》2023,(3):41-42

探究植物种子萌发的外界条件是初中生物学重要的实验之一。立足真实生活情境,创新性地开展探索尝试,以光照为实验变量,以绿豆种子为实验材料,通过设计科学合理的实验方案,采用多样化的评价方式,探究光照对绿豆种子萌发的影响,从而提高学生的实验探究能力,培养学生的科学思维和社会责任。  相似文献   

指向学生语言实践的大单元教学初探——以三下第三单元为例     

李晶 《小学语文教学》2023,(3):19-22

<正>语言建构与运用是语文学科核心素养的核心,而语言建构与运用又是学生在积极的语言实践活动中才能得以实现的。《普通高中语文课程标准（2017年版）》提出语文核心素养和学习任务群的概念,指出要“以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学科核心素养的落实”。这体现了语文教学从知识本位到素养本位的转型,也指明了未来语文教学的改革方向。2022年版课标新鲜出炉,  相似文献   

地方本科院校应用型课程建设研究——以“微机原理与接口技术”课程为例     

李晶  王艳芹  孙影 《黑龙江教育》2023,(4):32-34

新工科背景下,基于OBE（成果导向教育）理念的人才培养模式已经广泛应用于地方本科院校的应用型课程建设中。文章以“微机原理与接口技术”课程为例,针对目前教学过程中存在的问题,结合大庆师范学院地方本科院校的特点,从师资力量建设、教学大纲建设、教学方法建设、考核方式建设及实验教学建设5个方面提出合理建设方案,为提高应用型人才的专业实践能力奠定基础。  相似文献   

基于“在线-在环”融合的智能交通控制系统综合实验设计     

张立立  赵琦  王力  李晶  王兆琦  赵美玲 《实验技术与管理》2022,(1)

文章设计了基于“在线-在环”融合的智能交通控制系统综合实验。首先,通过实体沙盘全景模拟城市道路交通网络形态;再利用自主研发的OSP(open simulation platform)交通仿真软件动态仿真沙盘路网交通流状态,并进行交通控制策略设计;最后,采用现场级交通控制器执行所设计的交通控制策略,并反馈到仿真软件中进行控制效果评价。该实验将交通流理论、交通控制策略设计、交通仿真和交通控制器应用等知识融为一体,不仅可使学生更好地理解交通控制理论的基本原理和关键技术,还可有效提高学生综合运用知识开展实践的能力。  相似文献   

“单元整合·群文阅读”教学策略实施初探     

白莉  李晶 《天津教育》2023,(1):87-88

<正>阅读可以照亮人们未来的发展前途,通过阅读学生可以走进知识的世界,与优秀的作者进行心灵的交流,也能够感悟不同人物跌宕起伏的命运。阅读是一件十分享受的事情,小学语文教师有必要探索阅读教学策略,其中“单元整合·群文阅读”是一种全新的阅读教学模式,它是对传统教学方式的创新和颠覆,需要教师加强深入研究,提升小学语文阅读教学水平。一、做好预习,打好基础群文阅读需要学生有一定的阅读基础,并且能够将单元主题下的知识点有机地串联起来,  相似文献   

新中国成立初期中国共产党对旧公立大学接收与改造的启示全文替换     

李晶 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2023,(1):181-188

新中国成立初期,中国共产党依据我国教育不平衡性的复杂特点,按照轻重缓急制定出对旧公立大学接收和改造的具体方针和步骤,开展了对旧公立大学的接收和改造工作,取得了大的成效,使得我国公立高等院校焕然一新。在研究新中国成立初期中国共产党对旧公立大学的接收和改造工作的基础上,阐释党对高等学校领导和治理的规律性认识,可总结出这一时期高等教育改造的历史经验和有益启示：发扬革命传统,在改造中国传统教育基础上发展新中国高等教育;坚持开放包容,在学习他国有益经验的基础上发展新中国高等教育;立足中国国情,在总结已有实践经验的基础上发展新中国高等教育。  相似文献