听力教学技巧策略及实践     

段红  李竹青 《贵阳师范高等专科学校学报》2002,(3):67-70

随着人们对听力在外语学习和交际中的特殊作用的理解与认识，听力课已成为英语教学中一门重要的基础课程。其目的是帮助学生进行专门的听力技巧训练，有计划地提高学生的理解水平，并力求促进学生智能的发展。  相似文献   

师范英语活动课程的教学探索与实践     

李竹青  段红 《贵阳师范高等专科学校学报》2002,(2):74-78

根据在贵阳师专英语系开展英语活动课程的四年教学实践，在论述开设活动课程理论依据后，提出了活动课程的模式设计，教学方法，实施程序，并总结出了主要经验。教学效果表明，开设英语活动课程，不仅提高了学生的综合素质和创新能力，也有效地促进了校园精神明建设。  相似文献   

综合英语水平测试的总体设计与试测     

李竹青 《贵阳学院学报(社会科学版)》1991,(4)

综合英语水平测试(以下简称CEPT)的目的在于全面检查师专英语专业学生语言知识和语言技能的发展情况,为教学提供反馈信息,使教师能全面地、准确地把握学生个体与整体的能力水平,及时调整教学内容,改进教学方法,从而达到提高教学质量和教学管理质量的目的。  相似文献   

远去了的秦淮河畔     

李竹青 《课堂内外(高中版)》2010,(1):26-27

国庆假期的第二天，同学约我去逛南京。辗转倒了几次车，我们拿着头天从网上抄下来的地图，终于找到了南京市鼓楼区颐和路。据说这是一条很老的路，周围都是民国建筑群，住着低调神秘的老干部和老将军。  相似文献   

标枪运动员爆发力发展的训练手段的优化与应用研究     

李竹青  陈业韩 《广州体育学院学报》1997,(1)

通过函调教授、教练员,广泛收集发展标枪运动员爆发力的训练手段。经筛选并运用模糊数学的方法进行处理,优化出12种训练手段作为提高标枪运动员爆发力的最优手段,并按比例合理地分配到实践训练中。实验证明优化以后的训练手段能更有效地提高标枪运动员的训练水平,为科学地运用训练手段提高标枪运动员运动成绩提供科学的理论依据和量化指标。  相似文献   

实效性:邓小平教育思想的根本特征   总被引：1，自引：0，他引：1  

胡求光 《宁波大学学报(教育科学版)》2004,26(3):51-52

解放思想、实事求是，坚持理论联系实际，是邓小平教育思想的重要指导原则。结合政治和经济，把社会主义教育同经济建设和社会发展直接联系起来来认识教育的功能、本质和发展规律，反映了邓小平教育思想实效性的根本特征，本文从几个不同的侧面来加以详细论述。  相似文献   

计算机辅助数学教学的利与弊     

胡求光  陈丽容 《广东教育》2008,(11)

计算机辅助教学打破了往日课堂教学的沉闷氛围，给小学教学改革带来了新鲜的气息．它存在很多的优势．  相似文献   

英语教学中"跨文化"意识的培养     

李竹青 《贵阳师范高等专科学校学报》2003,(3):64-68

化是语言的基础，语言是化的反映。化差异的研究对外语教学具有重要的理论和实践意义。在英语教学中加强学生跨化的意识的培养，注意化差异，才能使他们真正把握语言表达的化内涵，从而提高语言交际能力的准确性和恰当性。  相似文献   

追求德育的无痕     

李竹青  陈熙强 《现代教学》2005,(Z2)

案例背景生命科学在德育目标上有着其他学科难以替代的特殊性,那就是生命观和自然观的教育。本课的主题就是如何以病毒的知识为基础,有效地发挥生物学科的德育功能。在教学方法上我注意了三个结合:与传授知识相结合,与关注社会相结合,与联系学生自己相结合,通过师生对典型病毒案例的讨论,引导学生关爱生命,关心社会,关注生态,从而提高学生的社会责任感。  相似文献   

沿海城市经济增长目标约束对近海污染的影响     

沈伟腾  胡求光  余璇 《资源科学》2021,43(5):898-908

理解沿海地方政府经济发展行为对于近海环境治理具有重要意义。本文采用2004—2017年中国48个沿海城市近海污染物浓度以及经济增长目标约束数据,考察沿海城市经济增长目标约束对近海污染的影响,并在此基础上利用财政压力和晋升激励数据,检验了经济增长目标约束对近海污染的异质性影响。结果表明：相比未采用任何约束,施加经济增长目标硬约束会导致无机氮浓度提高约0.020 mg/L,占无机氮浓度均值的比重约为7.17%。由沿海省级到市级经济增长目标的逐级加码幅度每提高1%,近海无机氮浓度将提高约0.007 mg/L,占无机氮浓度均值的比重约为2.51%。上述结果表明,沿海城市经济增长目标硬约束和逐级加码均会加剧近海污染。经济增长目标约束对近海污染的影响会因财政压力以及官员晋升激励的差异而有所不同,在面临高财政压力以及主政官员具有高晋升激励的沿海城市,经济增长目标硬约束以及逐级加码对近海环境的不利影响更为显著。  相似文献