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由于社会的发展,人们对健康的要求更加迫切。目前我国采用的《学生体育合格标准》,从评价方向和内容上已不适应现代学生的客观实际。因此,教育部、国家体育总局于2002年7月25日颁布了《学生体质健康标准》(试行方案及实施办法),取代了《学生体育合格标准》。我省从2003年9月1日起,对新入学的学生执行新标准。《学生体质健康标准》能够促进学生身体的正常生长和发育、形态机能的全面协调发展、身体健康素质的全面提高和激励学生主动、自觉地参加经常性的体育锻炼,有利于把学生培养成为德、智、体、美全面发展的高素质人才。 相似文献
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关于石家庄农村中小学体育教师现状的调查研究 总被引:1,自引:1,他引:0
运用访问调查、文献资料等方法对石家庄山区贫困县和平原县中小学体育教师队伍状况进行对比研究 ,结果表明 :由于受自然条件和客观因素的影响 ,山区贫困县中小学体育教师队伍从专职教师人数、年龄结构、职称结构和学历结构等方面均差于平原县。石家庄农村中小学体育教师队伍状况的显著特点是 :师资力量严重不足、学历不达标、职称结构不合理、青年教师所占比例过大。对此 ,我们逐项进行分析 ,并提出了合理的建议。 相似文献
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对我国女子铁饼优秀运动员的技术分析 总被引:7,自引:0,他引:7
对参加2000年奥运会田径选拔赛的我国6名女子铁饼运动员最佳成绩的一次完整技术作为研究对象,采用爱捷运动录像快速反馈分析系统进行三维运动学分析,选取出手高度、出手速度、出手角度和躯干倾角等运动学指标,结合饼速变化特征和超越器械程度的相关影响因素,对6名运动员进行技术分析,结果表明:运动员出手时,同水平速度相比,垂直速度偏大;应加强以旋转节奏为主的专项练习;肩髋扭转角在左脚着地时达到最大;拉引角最好在左脚着地时为最大。 相似文献
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助跑是跳远项目最重要的技术环节之一,运动员助跑准确与否,直接关系到成绩的发挥,如果助跑稳定、踏板准确,就会增强青少年选手的自信心,并能为强有力起跳作好准备,青少年正处在生长发育时期,其神经系统的活动相对不稳定,兴奋与抑制的转换比较灵活,有时运动员不能很好控制自己的情绪,往往处于过度兴 相似文献
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学校体育教育的改革应以人为本,要重视学生个性的发展,要适应时代的变化要求,要向终身体育过渡。高校体育教学应朝着切合学生身心欲求、增强兴趣、培养习惯、提高健康水平等方面发展,选项课教学满足了大学生的不同需求,能够推动《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中课程目标的实现。体育选项课对体育教学的组织管理、教师的业务素质、考核与评价方法以及场地、器材和设备等方面提出了更高的要求。 相似文献
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主体参与是课堂教学中培养学生主体意识和能力的1种教学策略.高校健美操教学应激发学生的参与兴趣,拓展学生的发展空间,创造学生参与的机会,搭建学生参与的平台,师生之间、生生之间相互沟通、相互交往共同实现自身价值,通过主体参与调动学生学习热情,满足学生的表现欲、发展欲,培养学生创新能力. 相似文献
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