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课程思政是一种新兴的育人模式,是将思政教育融入各专业课程,促使专业教学体现立德树人的教育理念。为了给理工科教师开展课程思政提供纲要性的指导,本文详细阐明了在理工科课程中开展课程思政的必要性、教学原则和教学规律,提出了具体的课程思政教学策略和教学要点,也对开展理工科课程思政教学所需要的教师素质提出了明确的要求。本文可望为理工科的课程思政教学提供较为全面的理论支持,有助于培养德才兼备、专业精湛的新时代学子。 相似文献
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社会热点类通识课程是当前高校通识教育的重要组成.然而,由于社会热点往往具有形式案例化、背景综合化、传播网络化、动机复杂化等时代特征,传统的教材式授课模式很难达到理想的教学效果.文章在详细分析社会热点类通识课程特点和多年教学实践基础上,阐述了此类通识课程中实行案例教学法的必要性和优点,总结了案例教学的教学和考核模式以及对于现行高教改革的积极促进意义,论证了案例教学法是社会热点类通识课程的理想教学模式. 相似文献
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平时,我们总是把生长与发育联系在一起,仿佛生长总离不了发育,发育也离不了生长。然而当我们面对诸如“成年人发胖是不是生长?”“同化作用大于异化作用时是生长,那么衰老时是否是异化作用大于同化作用?”“很多种昆虫的成体在体积和质量上都小于其幼体,那么从幼体到成虫是不是生长?”这些问题时,往往会显得措手不及,看似简单的问题却不易回答。究其原因是因为对生长与发育这两个概念未能理解透彻,两者之间的关系不甚明了。鉴于此,对于生长和发育的概念以及它们之间的关系作一个辨析是很有必要的。 相似文献
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优雅、浪漫和精致,恐怕这是大部分国人对于法国的第一印象。提到法国人的私人别墅,很多人也会在脑海里浮现出那种灰白岩浮雕的外墙、富丽堂皇的室内装修和有着喷泉的大花园。的确,旧日法国的显族贵人们,拥有着豪华而精致的住宅,其艺术化、装饰化的巴洛克建筑风格某种程度上也代表了以巴黎为代表的都市主流审美观。 相似文献
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杜震宇 《学位与研究生教育》2014,(7):10-12
阐述了文献沙龙在中国理科研究生的学术启蒙阶段所能起到的积极作用,重点介绍了作者针对理科研究生新生的文献沙龙组织方案,并对此方案的特点、关键要素和在实行过程中出现的问题进行了总结。 相似文献
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挖掘中学生物学教材,尝试生态思想教育 总被引:2,自引:0,他引:2
生态这个词 ,如果说在十几年前尚是一个生物学工作者的专门术语的话 ,那么在今天 ,它已经成了世人皆知的常见词 ,并以很高的频率出现在报刊杂志和各级领导的讲话和报告中。当前 ,随着人口的迅速增长 ,经济和科技的高速发展 ,人类对自然资源开发和利用的强度、对自然界和周围环境的压力、环境污染和生态破坏的程度都超过了以往任何时候 ,在人口、资源、环境与经济发展之间出现了一系列尖锐的矛盾 ,成为影响社会、经济持续发展的严重问题。这些外在的压力 ,使得人们不得不把目光投向日益严重的生态危机上来。另外 ,随着人类文明不断的发展 ,人… 相似文献
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热点话题讨论课是显著体现通识教育特色的教学模式之一,但至今尚未形成规范的教学模式和流程。文章从理科通识课程的实际操作角度出发,提出“争议性、知识性、拓展性、典型性、敏感性”5个热点话题选题原则,总结了“确定重点、储备知识、设定模块、选择策略、预演情境”5个课前准备环节,归纳了“问答讨论、集体讨论、分组讨论、答辩讨论”4种现场讨论模式,并介绍了“讨论质量评价、文字总结评价和答辩考核评价”3种针对热点话题讨论课的教学评价方法。由此,文章构建了一个较为完整的通识教育热点话题讨论课的教学组织和实施模式。 相似文献
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