排序方式： 共有37条查询结果，搜索用时 46 毫秒
1.
李绍平 《衡阳师范学院学报》1991,(4)
中国古代官制的因革损益纷繁复杂,主要经历了从“同制京师”到“食租衣税”、从“右武”到“重文”、由暂置到定制、以及宦官势力的消长四大变化,而每种发展变化均与封建统治秩序的自我调整、封建统治权力的内部再分配密切相关。掌握中国古代官制的因革损益及其发展趋势,有助于了解历代封建王朝的政治变革与社会风尚。 相似文献
2.
本文基于中国教育追踪调查(CEPS)的面板数据,利用随机分班的自然实验研究了班级女孩占比对初中生心理健康的影响.研究发现,较高的班级女孩占比有助于改善学生的焦虑、抑郁状况.本文的机制分析结果显示,这种影响可能源于班级女孩占比较高的班级,教师和班级的社会支持水平更高;异质性分析结果表明,班级女孩占比对焦虑和抑郁程度越高、家庭经济条件越困难的学生影响越大;进一步的分位数回归结果显示,班级女孩占比主要影响到处在高焦虑、高抑郁分位点的学生;门槛回归结果表明,上述影响仅在班级女孩占比不超过一定范围时才存在. 相似文献
3.
将电子商务下的分销管理看成为一个具有一定目标，包含小组、角色和结构等概念的组织。首先介绍了用于分析和设计Agent组织的AALAADIN元模型，然后讨论了电子商务下分销活动的交易策略，最后提出了一个基于AALAADIN元模型的分销管理MAS构架。 相似文献
4.
经管类专业法律课程的设置与建设研究 总被引：2，自引：0，他引：2
法律知识是高校经管类专业人才知识结构中不可缺少的一部分。目前高校经管类专业人才培养中却存在着法律课程学时偏少、设置混乱、难以与专业课配合、法律课程之间教学内容脱节等诸多问题。通过增加学时、加强与专业课程的融合、增强法律课程之间的连续性以及注意理论与实践相结合等措施,提高经管类专业学生的法律素养,为培养复合型人才创造条件。 相似文献
5.
6.
针对单片机理论教学中存在的实际问题,提出利用Keil和Proteus仿真软件建立单片机虚拟实验室,使其应用到展示应用实例、理解单片机原理、学习程序设计、观察实验结果等课堂教学中,让单片机的学习直观、有趣,充分调动学生学习的积极性。 相似文献
7.
试论加强中国原产地名称的保护 总被引：1，自引：0，他引：1
原产地名称是产地内劳动者享有的一项集体权利。由于中国对原产地名称保护尚无明确规定,致使许多塬产地名称或作为普通商标被注册,或演变为同类商品的通用名称,或只强调产地的真实性而忽视产品质量,结果造成了原产地名称在使用过程中的垄断、滥用及因商品质量下降而 退化为货源标记。建议将原产地名称纳入商标法保护体系,并严格界定原产地名称的涵义,加强原产地名称的使用管理。 相似文献
8.
李绍平 《湖南师范大学社会科学学报》1991,(1)
二十四史中的宋、辽、金三史,脱脱是挂名的“都总裁”,实际主编是元代著名史学家湖南学者欧阳玄。他为三史的撰修确定了大体方针,拟定了编修凡例,并且亲自笔削润色,统一全稿,还负责三史中全部序论赞及表奏的写作,对三史的修成贡献最大。他的其他著述,如《经世大典》、《四朝实录》、《太平经国》及《至正条格》等,亦为治元史者所必读。他特别注意史学的经世致用。在历史编撰学方面,也提出并实施了一些平易、切实的主张,可为后世龟镜。 相似文献
9.
李绍平 《湖南师范大学教育科学学报》1990,(1)
周予同先生主编的《中国历史文选》(上册三版修订,上海古籍社1989年2月第10次印刷。下册再版修订,同社1987年4月第7次印刷),是目前国内普遍流行的大学文科教材。经过多年教学实践,笔者从中学到了不少东西。但也感觉到,编者对古文献的某些校点和注释,尚有欠妥甚或失误之处。现将这些问题提出来,分注释、标点和校勘三类胪举于次。管窥之见,未必有当,谨供编者与广大读者裁择。 相似文献
10.
作文批改是提高学生写作能力的重要一环。但教师对学生作文的批改往往存在一些缺陷,或者太简,或者太繁。批改太简,好像“蜻蜓点水”,对学生作文批改不多,最后只有笼统的几句批语,如“句子通顺,中心明确,注意错别字”之类,有的甚至写个“阅”字了事;批改太繁,则是教师在学生作文本上圈圈点点,划满道道杠杠,而改的越细,学生看起来就越费劲,有的干脆不看。 相似文献