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排序方式： 共有257条查询结果，搜索用时 968 毫秒
1.
浅谈文献检索课网络化教学的设计与实现 总被引：7，自引：1，他引：6
网络环境下,文献检索课的教学内容和教学方式都面临着变革和挑战.本文分析了文献检索课的现状,指出了文献检索课开展网络教学的意义,重点介绍了如何编制和实现网络化教学软件,从而构建一种新型的文献教学模式. 相似文献
2.
中国加入世贸组织以后，各个行业都将面临各种挑战和机遇，图书情报行业也将不可避免地碰上相关问题。文章从与该行业最为相关的版权问题、信息服务市场及人才资源管理等三个方面，分析了当前所面临的问题，并提出了一些对策。 相似文献
3.
【编辑视角】基于地方性课程教材的使用和研究一直处于比较薄弱的状态,成都市第七中学周密老师于2011年6月为四川省地方课程教材的使用所做的研究课,体现了教材处理的创造性,教学方法的灵活性,教学过程的提高性。希望此课例能引起广大教师对地方性课程教材教学的深度研究。 相似文献
4.
平衡计分卡是以战略为中心，能将企业战略目标逐级分解转化为各种具体的相互平衡的业绩评价指标体系的一种先进的管理工具。相对于传统的业绩评价和企业战略分析模式，平衡计分卡的创新思维是显而易见的。平衡计分卡非常注重各种利益关系的平衡，它通过财务、客户、内部经营、学习和成长等4个方面的多种指标揭示业绩产生的动因。将其引入到预算管理中，使平衡计分卡的战略优势与预算管理进行充分有效的整合。 相似文献
5.
社会关系视角下的知识转移理论研究评述及展望 总被引：6，自引：0，他引：6
知识的获取和转移是学习和创新的前提和基础,而知识转移离不开人与人之间的社会交往与互动,因此从社会关系角度解释知识转移的机理成为当前的一个研究热点。论文首先简单回顾了知识管理领域的两个主要研究维度和研究思路,说明基于社会关系的知识转移研究在这一领域所处的位置。在此基础上,论文将基于社会关系的知识转移研究归纳为两种:基于二元关系的知识转移研究与基于社会关系集合,即社会网络的知识转移研究。在此基础上对这两个范畴的主要研究观点与思路进行了归纳总结。最后评述了现有的研究并提出了未来可能的发展方向。 相似文献
6.
【目的/意义】构建用户数字音乐信息获取途径品质要素体系,对用户数字音乐信息获取途径品质要求进行 分类,为数字音乐信息服务企业改进数字音乐信息平台功能和性能、数字音乐信息用户合理选择数字音乐信息获 取途径提供参考。【方法/过程】通过情报学理论推导和对数字音乐平台的网络观察,确定了用户数字音乐信息获取 途径的品质要素;经过KANO模型方法进行调查统计,对数字音乐信息获取途径的品质要求进行分类,并采用逻辑 分析方法对各品质要素进行解析。【结果/结论】在数字音乐信息获取途径的10个基本品质要素和25个附加品质要 素中,有3个兴奋型品质要素、 5个期望型品质要素、 5个必备型品质要素、20个无差异性品质要素、 2个反向型品质 要素。 相似文献
7.
当今网络飞速发展,学生信息素养的培养是教育教学所面临的新课题。课堂教学是学生获取知识和技能的主要阵地,基于Web的英语教学对课堂教学和学生的信息素养都提出了更高的要求,成为培养学生独立思考和创新精神的摇篮。而通过信息技术教学创设问题的情境,不仅可以引发学生强烈的求知欲,而且还可以提高学生信息素养。 相似文献
8.
本文通过针对目前高校的英语阅读课现状,指出了当前阅读教学存在的问题,通过对教学方法的探讨,运用适合本校学生特点的教学模式,并对英语专业阅读课程的设置提出建设性的探索方法。 相似文献
9.
10.