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从态度的三个层面：认知层面、情感层面、行为层面对师专女大学生体育运动的态度进行研究分析。结果表明，就整体而言师专女大学生对体育运动的认识处于较低水平。她们特别重视自身参加锻炼的情感体验，对体育运动的行为倾向处于一般水平。 相似文献
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从态度的三个层面：认知层面、情感层面、行为层面对师专女大学生体育运动的态度进行研究分析．结果表明，就整体而言师专女大学生对体育运动的认识处于较低水平．她们特别重视自身参加锻炼的情感体验，对体育运动的行为倾向处于一般水平， 相似文献
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文章采用访谈，问卷，数理统计等科研方法，从态度的三个层面：认识层面，情感层面，行为层面对湖南农业大学女大学生体育运动的态度进行研究分析，结果表明，农大女大学生就整体而言，对体育运动的认识处于较低水平。她们特别重视自身参加锻炼的情感体验，对体育运动的行为倾向处于一般水平。 相似文献
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从产业经济的角度，对体育与电视的合作进行了历史纪实的阐述，针对电视体育传播的专业化趋势，提出了发展我国体育传播产业的措施和建议。 相似文献
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刘雪勇 《体育科技文献通报》2007,15(1):103-103
研究对象：健身俱乐部。研究方法：文献资料法、专家访谈法、调查法。1．体验经济的内涵和外延(1)体验经济的由来“体验”是由美国经济学家托夫勒提出来的。(2)提出“体验业”的根据一般人是从心理的角度去理解,而我认为从马斯洛的人类需求升级的角度,可以更好地说明这个问题。体验业要满足的顾客需求,有质的不同,是要通过网络或知识达到高峰体验或是高潮(自我实现)。(3)体验经济的特征①体验就是人的价值的自我实现在艺术中,美高于生活；而在体验中,美就是生活。②体验在于创造人们可以塑造更健康有力的人性,不断地突破自己,超越自己。 相似文献
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通过4年的追踪研究,论证了在体育专业学生中开设“身体素质活动课程”,引导学生多方位进行身体素质训练,确定客观的、科学的评价体系,能有效地提高学生的身体素质水平,促进学生专项技术与技能的掌握和提高,丰富专业教学理论。 相似文献
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刘雪勇 《南京体育学院学报(社会科学版)》1999,(2)
从教学环境的安排、有意注意力的调动、注意力的转换、班级教学、个别辅导及专门的集中注意力练习等方面就体育教学中如何培养和调动学生的注意力提出了自己的认识和看法,旨在为体育课教学质量的提高提供有益的参考。 相似文献
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新世纪即将来临的今天,有关素质教育和体育教师素质的研究已越来越受到广大体育教育工作者的重视与青睐．素质教育是依据国家的教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养学生的能力,促进学生的德、智、体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征．它的提出是社会发展的必然产物．作为与学生接触最多的体育教师,其素质的提高,对于素质教育的实施效果具有十分重要的意义．体育教师素质的高低直接影响到学校体育工作的质量和素质教育的好坏．根据学校体育目标的要求和素… 相似文献
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论述运动员的个性心理特征，并从情感教育、意志品质两个方面就田径运动员的个性心理素质培养进行了初步的探讨。 相似文献