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1.
本文针对单片机教学现状进行分析,指出传统单片机教学存在理论与实验脱节等问题,结合实例论述虚拟仿真实验在单片机教学中的应用。实践表明,该方法有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的工程素养和创新能力,提高教学效果。  相似文献   
2.
嵇萍 《科教文汇》2009,(17):198-198
创新思维精神的培养是教育界目前关注的热点。“历史”科目作为实现完成中学基础教育任务的一门基础科目,同其他科目一样,其目的应该旨在为培养有思维、有见解、有创造性的人才奠定基础。创新精神是创造力发展的灵魂和动力,培养创新精神乃是开发创造力最重要的和最有效的措施。  相似文献   
3.
基于单片机与红外传感器设计一个自动避障小车.小车由车架、主控模块、电源模块、感测模块、电机驱动模块等组成,其中主控模块选用AT89C52单片机,驱动模块采用L293D驱动芯片,感测模块采用红外传感器.试验结果表明小车能够成功实现自动避障.  相似文献   
4.
超声电机中压电陶瓷极化后的分区特性是影响电机输出效率的重要因素,本文针对以往极化方法造成各分区特性不一致的问题,提出了同时同向极化方式,并根据热极化工艺要求,研究了一种压电陶瓷新型极化装置。  相似文献   
5.
传统单片机课程的实践性教学安排的一般是验证性实验,不利于培养学生的创新能力。以培养学生的创新能力为中心,提出了设计创新性教学项目、设计创新性课程设计题目、开发单片机创新实验装置、改革考核方法单片机课程教学改革措施,促进学生创新能力的提高。  相似文献   
6.
介绍一个基于单片机的温度测控仿真系统的设计.该系统以AT89C5l单片机为控制器,用DSl8820数字温度传感器采集温度信号,可通过按键输入温度设定值,数码管同步显示温度设定值和当前测量值.仿真实验结果表明,该系统具有控制方便、性能稳定等优点.  相似文献   
7.
针对传统单片机实验装置的弊端,开发了一种模块化单片机实验装置,该装置由单片机最小系统模块、基本模块、A/D和D/A转换模块、电机驱动模块、继电器控制模块等组成。应用实践表明,该实验装置具有很好的灵活性、开放性和可扩展性,有利于提高学生的单片机开发能力和创新能力。  相似文献   
8.
演示示范性教学能大大提高CAD软件的学习效率与效果。本文首先阐述了网络屏幕广播软件的基本工作原理,然后介绍了海天屏幕广播软件在CAD上机教学中应用的经验,最后对基于互联网屏幕广播技术的远程教学作了展望。  相似文献   
9.
虚拟仿真实验在单片机教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对单片机教学现状进行分析,指出传统单片机教学存在理论与实验脱节等问题,结合实例论述虚拟仿真实验在单片机教学中的应用.实践表明,该方法有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的工程素养和创新能力,提高教学效果.  相似文献   
10.
论课堂教学方法与教学效果的提高   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、创造民主、互相学习的课堂教学气氛要想加强学生的参与意识 ,一个好的学习气氛是非常重要的 ,教师应努力去创设。首先 ,教师应平等地对待学生 ,尊重学生。一般认为 ,教学是通过发挥教师的主导作用和学生的主体作用来完成教学任务的。教师不仅是课堂教学的主导者 ,也应该是教学的积极参与者 ,是课堂教学这个集体环境中平等的一员。应让学生体验到老师不仅是传授知识 ,而且也和他们一起共同努力 ,探求真理。这样可以更好地调动学生的主观能动性和学生学习的积极性 ,学生也就不会把自己仅仅当成被动的知识接受者 ,而把自己当作知识的追求者…  相似文献   
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