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对大学校园体育文化载体的内涵和特征进行论述的基础上,探讨了大学校园体育文化载体的功能,即：可增强体育教育的吸引力和辐射力;提升学生的体育素质和科学文化素质;满足学生全面和谐发展的需要等,旨在为提升大学校园体育文化的建设提供有益的参考。 相似文献
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运用文献资料,实地调查和访谈等研究方法,对与中华古文明同行的傩舞和徽文化背景下的傩舞进行了探讨,研究认为:傩舞的产生,发展与古时的民间信仰和自然人文条件密切相关,傩舞实际上是民间宗教信仰、各种祭祀仪式和公共庆典活动展示过程中的一个组成部分;而徽州傩舞,由于它对地理空间、场所的依存、与自然人文条件的互动和互育,形成了独具特色的艺术形式和风格.随着现代社会变迁,在徽文化旅游事业的推动下,徽州傩舞又有了新的演绎、新的发展和新的内涵. 相似文献
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张加军 《德阳教育学院学报》2004,18(4):75-75,78
信息技术教师不仅要掌握计算机方面的知识和技能，还要掌握信息技术教学理论和技能，否则就不能算是一个合格的信息技术教师。目前信息技术教师在计算机方面有较高的知识和能力，也有相当的研究精神，但在教学理论，课堂教学技巧、学习心理、教育心理等方面尚有较大的欠缺，特别是研究精神上大不如前者，这些问题在当前是普遍存在的。现对一些典型的问题作最简单的分析。 相似文献
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实地经验是实习生在实习时见习观摩、实地教学和班级经营所获取的实践知识、技术和技能,以及实习的经历、体验和感受。实地经验的获取在高校体育课程教学中有着重要作用,它不仅是体育实习生知识、技术和技能感性认识上升到理性认识的基础,而且是理性认识到体育实践的必要中介。体育新课程背景下,应认真审视和研究体育实习生实地经验获取的内涵、途径和主要影响因素,积极探寻有利于学生＂实地经验＂获取的高校体育教学模式,这对高校体育教育质量的提升具有积极的现实意义。 相似文献
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通过文献资料和视频资料法对前国家男篮主教练尤纳斯和邓华德的执教风格进行研究,主要围绕执教理念和执教能力两方面进行分析,最后探讨两位外教执教风格给我们的启示,希望能够为中国篮球运动的发展提供有益的参考. 相似文献
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浅谈新世纪体育教师专业精神及其培育 总被引：1，自引：1，他引：0
本文运用文献资料法，通过分析体育教师专业精神的意义，提出了新世纪体育教师应具备的专业精神，并论述了体育教师专业精神的培育。 相似文献
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论有效体育教学及其策略 总被引：1，自引：0，他引：1
体育课堂教学效率是指向体育教学目标的有效教学时间与实际教学时间的比率，它是实现体育教学目标的价值量度。从影响有效体育教学的各因素看，提高体育课堂教学效率的策略有：体育教学过程的优化策略、注重学生主体参与策略、合理课程设计策略、激励策略、恰当起点行为掌控策略。 相似文献
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运用文献资料法、访谈法和归纳演绎法等,对有效教学的内涵进行了诠释,提出了建构《学校体育学》课程有效教学框架的基本思考和有效教学框架的设计步骤,旨在为提升《学校体育学》课程教学的有效性提供有益的参考。 相似文献
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<正>中学课余跳远训练中,不少运动员只重视下肢的专项力量训练,而对上肢的专项力量尤其是摆动力量的训练却没有引起足够重视。一、中学生跳远运动员提高上肢摆动力量的主要方法与手段在训练实践中,提高跳远运动员上肢摆动力量具体练习方法有:(一)负重练习法又称克服外部阻力练习法。 相似文献
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高等体育院校学生党建工作出现了一些新的问题:入党动机功利化凸显,党支部设置和党员干部教育不到位,学生支部活动内容单调乏味,重视学生党员"入口"教育而忽视再教育。提升高等体育院校学生党建工作成效的关键在于:创新学生党建工作模式,优化学生党支部的设置,加强思想政治教育与严格入党考察,构建全方位党建教育系统工程。 相似文献