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政治新课程凸现出崭新的教育教学理念,作为一线的政治教师应如何把持新课程?应如何给予学生以科学的定位?本文结合中学政治新课程的实践,对"以生为本"的内涵进行了如下解读. 相似文献
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曹美玲 《读与写:教育教学刊》2008,(6)
当代中学生成长在丰富的、多元化的信息环境中,在这种环境下,流行的是短、平、快的浅阅读,追求离奇怪异的情节和搞笑的语言,而对于真正纯美文学经典反倒缺乏审美能力和兴趣,但中学生现在正处于文学鉴赏能力培养的关键时期,当学生排斥名著时,我们教师怎样使预设更好地生成呢?通过大胆取舍,精选教材;顺之以道,激之以趣;授之以法,熏之以美等方式来进行引导,使学生真正接受并喜爱名著。 相似文献
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义乌市国际商贸学校统一思想认识,立足"三农"做文章,进行了多方面的调查研究和尝试性工作,把农科技送到贫困山区,把温暖送到农民群众心头里,实实在在为农业增产服务,为农民增收服务,为农村经济腾飞服务,受到了明显的社会效益. 相似文献
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实现基础教育阶段的校园和谐是和谐社会建设的题中应有之义。构建和谐社会迫切需要加强中学德育工作,坚持以人为本,切实增强教育实效;加强校园文化建设,充分发挥文化育人功能;开展心理健康教育,有效化解心理内在矛盾;注重解决实际问题,做好不同学生群体的融合工作。 相似文献
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新课程改革的目标是体现时代要求,对教育提出了由相对单一的"知识教育"走向"素质教育"的新要求,新课程改革是注重培养学生的创新精神和创新能力从而适应于社会的需求。"国运兴衰,系于教育"。在实施新课程改革的今天,作为教育工作者,我们应该如何把 相似文献
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对话教学是增强思政课亲和力与针对性的重要路径。初中道德与法治课程对话教学的有效建构主要包括四个方面:设置对话教学目标驱动学生构建知识体系;创设对话教学环境,激发学生对话意愿;充分发挥对话主体的作用提升课堂对话实效;完善科学的对话评价机制,强化对话教学效果。思政课教师应增加知识储备,使学生在课堂中乐学善学、启智明理,从而落实立德树人根本任务。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的科学，许多重大的发现和研究成果都是通过实验得到的.初中阶段，教师通过演示实验的教学功能的设计，能有效培养学生科学探究的意识，发展科学思维，解决实际问题，培养学生的核心素养.据此结合教学实践，对如何优化初中化学演示实验的教学功能进行了探究. 相似文献
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曹美玲 《语数外学习(高中版)》2013,(8):54
本文论述了口语交际训练的重要性,并从课堂教学、写作阅读、日常生活交流等多个方面来分析其在语文教学中的作用,旨在提高学生的口语交际能力,培养他们学习语文的兴趣爱好。 相似文献