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动与静是相互依存、同时存在的,根据运动和静止的相对性原理,在求解几何中的某些问题时,若将运动中的任意时刻视为瞬时的静止状态,或把某种形式的运动转化为另一种形式的运动,因题制宜地进行动与静的相互转化,可使一些复杂的问题得到巧妙的解答. 相似文献
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从体育物质文化、体育精神文化和体育制度文化三个方面对成都市高校校园体育文化现状进行调查,发现成都市高校体育物质文化中的人文物质文化建设相对缺乏,体育精神文化中学生的体育观念和体育道德发展良好,体育知识存在不足,体育制度建设还不够完善。高校应加大校园体育场馆配套设施的投入,更新教师和学生的体育观念和知识,营造良好的校园体育文化氛围,完善高校体育管理制度体系,为大学生的学习生活提供更好的校园文化环境。 相似文献
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运用文献资料法、专家访谈法等方法,分析足球运动员体能训练的特点和现实需求,指出我国足球运动员体能训练中主要存在的训练指导力量薄弱、体育训练方法不科学、体能教练员水平较低等几个问题;就推进我国足球运动员的体能训练提出了加强有关足球运动员体能训练的研究,提高足球运动员核心体能训练水平,使核心体能在足球运动训练中得到科学运用。 相似文献
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采用文献资料法、录像观察法、数理统计法和比较研究法对第19届世界杯足球赛决赛阶段13支欧洲球队和4支亚洲球队的犯规情况进行对比分析研究,旨在找出亚洲球队和欧洲球队之间的具体差距,为亚洲球队的训练提供数据参考,也为裁判员的临场判罚提供相应的理论依据。 相似文献
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随着教育改革的深化,一场以素质教育为特征的深刻变革正在教育思想领域和教育教学一线全面铺开,对素质教育的研究与实践日益深入,积累了丰富的经验,创造出一批实施素质教育的成功模式,如“成功教育”、“创造教育”、“愉快教育”、“和谐教育”等.但是,由于传统观念的影响,对于素质教育理论体系的完善和具体实践操作过程中所取得的成就.基本上还局限于基础教育领域. 相似文献
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运用文献资料法、录像观察法、数理统计法和逻辑分析法对2010年南非世界杯足球联赛决赛阶段的32支参赛队以及全部64场比赛中各支球队运用犯规战术的情况进行了统计与分析,以期寻求当今世界足坛高水平球队运用犯规战术的特征,为指导今后足球的训练和比赛提供参考. 相似文献
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近期,笔者受一道试题的启发,经过探究发现,三角形的“三心”(即重心、外心、垂心)与椭圆之间存在着一种和谐有趣的性质.现将结论行文如下,以期抛砖引玉.
命题 如果三角形的重心、外心、垂心3点共线,且它们的连线平行于三角形的一条边,那么这条边所对的顶点的轨迹是一个椭圆. 相似文献
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南非世界杯足球赛前八强球队进攻特征分析 总被引：2，自引：0，他引：2
运用文献资料、录像观察和数理统计等研究方法,分析第19届世界杯足球赛前八强球队射门前最后一次进攻战术的运用情况.结果表明中路进攻射门前最后一次进攻战术中以传切配合最多;边路进攻形成射门由多到少依次为边路传中、外围吊中和切底传中;传中时防守强度由强到弱依次为切底传中、边路传中和外围吊中;由于进攻层次性造成的对解围球的抢断是形成二次进攻的主要手段;各种流派与风格球队的进攻手段在相互学习的同时呈现出实用化、多样化和技术化发展趋势. 相似文献