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1.
陶荣兵  杨其兴 《考试周刊》2011,(80):139-140
软实力是体育教育实力的重要组成部分。本文对高职专业体育教育软实力内涵进行了分析,在"校企合作"的大背景下,结合传统体育教育经验,就如何提高我国高职职业特色体育教育软实力这一问题进行了探讨。  相似文献   
2.
立足马克思主义哲学,对体育调查统计的哲学本质及存在的辩证关系进行了探讨,认为体育调查统计是对体育现象进行系统地收集资料,并对资料进行分析来认识体育现象本质及规律的活动;体育调查统计蕴含着丰富的哲学辩证关系:质量互变、可能性与现实性、偶然性与必然性、相对性与决对性等等。  相似文献   
3.
北京奥运会对我国文化软实力的提升   总被引:1,自引:0,他引:1  
以文化形态为主的软实力已经成为当今时代国家间实力消长的决定性因素之一.在我国,党的十七大明确提出了要提高国家文化软实力.通过查阅文献资料,分析了软实力、文化软实力、体育文化软实力的内涵,重点就北京奥运会对我国文化软实力的提升进行了探讨.  相似文献   
4.
本文对职业院校的职业素质教育理念进行梳理,结合拓展训练体验式学习过程和开发人的潜在意志和精神的特点对提升高职学生职业规则意识、职场敬业、团结能力、职场信誉度等方面的影响因素进行分析,使学生能更快地融入未来职业的职场需求;同时弥补了传统的高职职业素质教育理念,对目前职业素质教育进行了一次全面提炼和综合补充。  相似文献   
5.
共生理论视角下我国城乡群众体育的统筹发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
共生现象不仅存在于生物界,而且广泛地存在于社会体系和经济体系中.尝试运用共生理论从共生单元、共生模式、共生环境、共生界面对城乡群众体育统筹进行分析.通过分析认为当前应从以下几方面促进城乡群众体育的统筹发展:推进小城镇、农民工体育建设,提高城乡群众体育共生单元的关联度;创造有利条件,构建城乡群众体育统筹的互惠共生模式;建立健全城乡群众体育共生体制,优化共生环境;构建多元化共生界面,注重城乡群众体育统筹的界面畅通等.  相似文献   
6.
阐述了马太效应及其应用,认为体育赛事品牌的传播也遵循马太效应的规律,基于马太效应尝试提出了体育赛事品牌建设的路径:培育体育赛事的相对优势;加强体育赛事的危机管理;创建体育赛事的差异化;优化体育赛事的观众体验。  相似文献   
7.
陶荣兵  孙素海 《考试周刊》2013,(58):120-121
为了更好地将行业、企业、职业的人才需求要素融入高等职业体育教育体系中,需要对高职院校体育课程体系教学模式进行改革与完善。本文着重阐述了职业体能在高职院校体育教育中的重要性,构建职业体能的教学模式体系,这体现了体育教育与职业需求的高度融合,对高职院校的体育课程改革有重大意义。  相似文献   
8.
本文运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,对体能测试在高职体育课程中的应用进行了探讨。研究认为,体能测试可以促进高职体育课程的有效教学,有助于实现提高学生体能水平、促进学生健康状况的目标。高职体育课程在进行学生体能测试时,可以选择多种素质测试方法。将功能性平衡测试与素质测试结合起来,测试的数据与评估的结果会更加的准确,这有利于制定个性化的运动处方。  相似文献   
9.
文章对轨道交通行业的职业意识进行总结,归纳出责任意识、安全意识、服务客户意识、细节意识、协作意识、竞争意识、学习意识七大主要职业意识,根据职业实用性体育教育的特点,分析其在职业意识中的影响重要性,为完善职业教育人才培养体系做出应有的贡献。  相似文献   
10.
基于共生理论的职业体育联盟研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
共生现象不仅存在于生物界,而且广泛地存在于社会体系和经济体系中.运用共生理论从共生单元、共生模式、共生环境、共生界面对职业体育联盟进行分析.指出:均衡发展是职业体育联盟共生单元的稳定之源;互惠共生是职业体育联盟共生模式的最优选择;依法规范是职业体育联盟共生环境的应然要求;市场导向是职业体育联盟共生界面的合理机制.  相似文献   
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