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吕帅 《湖州职业技术学院学报》2021,(4):23-25
历史虚无主义是近年来在我国广泛传播的一种西方反动思潮,对新时代中国大学生社会主义核心价值观的形成有较大的负面影响。文章通过对历史虚无主义的甄别、溯源和泛滥危机剖析,审视其对中国新时代大学生的消极影响,并从哲学层面上探究马克思主义辩证法、实践论和历史观对历史虚无主义的理论性克服,提出学习马克思主义理论丰富内涵,还原历史真相,以揭露历史虚无主义的荒谬,建立健全高校红色实践育人体系,牢固占领意识形态宣传高地等具体对策,以抵御历史虚无主义对新时代大学生意识形态的消极影响,重塑新时代大学生的中国自信。 相似文献
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塑造鲜明的整体形象
一个好的主持人形象,即主持人的“公众形象”．就是主持人在广大观众心目中的印象和位置,具体到省级电视台早间新闻节目主持人的形象,我们可以从三个方面来加深认识。 相似文献
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在传媒竞争日益激烈的今天,品牌已经成为赢得受众喜爱和信任、传媒求得长远生存和发展的关键.打造品牌节目、打造品牌主持人的核心竞争力,已成为各级广电媒体孜孜以求的目标.主持人作为媒介的稀缺资源具有不可模仿和不可再造性,因此主持人是各家媒体在经营发展中胜过竞争对手的核心资源.那么主持人的核心竞争力来自哪里呢? 相似文献
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《义务教育英语课程标准（2022年版）》强调单元整体教学,但在教学设计中如何基于主题创设问题情境,引导学生在真实、复杂情境中发现和解决实际问题,实现课程育人,是一个值得思考的议题。本文尝试通过将主题转化为问题的形式,呈现以解决问题为目的、不断引导学生从发现问题到实际解决问题的单元整体教学设计思路。 相似文献
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反思性实践在教育实践领域引起了巨大反响,深刻的影响了世界各国的教师教育的改革方向,本文关于反思性实践在职业教育领域中的应用进行了思考,并提出了具体的应用方法. 相似文献
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学校教育最重要的环节就是教师与学生的互动,教师与学生在互动的过程当中,学生掌握授课内容,同时培养自己的个性形成,在集体活动中培养与人交流沟通的方式,形成独立自主的人格。教师在互动的过程中把教学计划实施到位,提高个人的教学水平和教学能力,不断深化新课改背景下对教师的要求。在小学体育课程中开展互动教学,可以让教师与学生成为互相融合的组成部分,学生可以得到教师悉心的指导,教师也可以加深对于课程的理解和认识,同时及时调整教学策略和方式,更好地适应学生个性需求的发展。 相似文献
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在买卖合同中,货物损失之风险转移是一个极为重要的问题.1980年<联合国国际货物销售合同公约>(以下简称)在第四章作了详尽的规定.文章对公约的风险转移规则进行了详细解读,并就过失、违约行为、国际惯例与风险交付转移的关系加以深入探究. 相似文献