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作为初中数学教师,应充分了解初中教学对象的特点、数学教学的特点、数学课程特点;对课堂教学的基本目的有更深入的认识,从而形成科学的数学课堂教学学科观:①激发学生的学习兴趣,开发自学潜能是“根”;②理解知识的产生、作用,构建知识体系是“本”;③较强的阅读理解能力,善于从给定材料中获取有用信息是继续学习的“原动力”;④理解和掌握数学思想方法,并用数学思想方法去分析、解决问题是教学的“宗旨”;⑤自主探究与合作交流的有效实施是课堂高效的“保障”;⑥学生具有准确的判断能力和创新思维能力是教学的最高“境界”.进一步探索更有效的课堂教学(新课:三个;复习课:两个;讲评课:一个)模式. 相似文献
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刚性基层与面层之间的联结是沥青路面结构中薄弱的环节。目前,在沥青路面基层与面层间处理工艺方面的研究工作尚未成熟,我国沥青路面施工技术规范中对透层材料应用效果及基-面层间连接状态评价并未形成完善体系,造成半刚性基层沥青路面结构中基层与面层间联结薄弱,降低了路面的使用性能。本文应用力学分析手段对基层与面层间应力突变状况展开分析,从力学突变损伤角度展开层间破坏的诱因分析是对当前试验研究工作的有力补充。 相似文献
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随着我国高速公路网络的不断完善和城市立交桥的不断建设,现浇箱梁施工技术已经得到了广泛的应用,其具有可塑性强、受力结构稳定、美观等特点,尤其在城市互通立交的建设中得到了最为广泛的应用。 相似文献
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许多省份在软基上修建高速公路前,都要先期修建一段软基试验路,借以总结适应本省软基上修建高速公路的设计和施工经验。在这些经验中有世袭本省软地地质情况的,也有共性的设计与施工经验。本文所述软基上高速公路的勘察设计与施工,是吸收兄弟省份的共性经验,而总结得出的。 相似文献
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“文章发表后深受读者好评”,“作品在广大读者中引起强烈反响”,“一时间好评如潮”……对这样的话,想必大家不会陌生。一些新闻单位、新闻工作者在总结自己的工作,推介自己的作品时常常会这样讲。尤其是在一些新闻业务刊物中,一些新闻单位、新闻工作者在介绍自己的经验,或者用自身的新闻实践论证自己的 相似文献