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1.
杨文丽 《中国教育技术装备》2011,(16)
多年的教学工作,笔者逐渐意识到:在作业批改中存在一些不容忽视又无益于学生学习发展的一些问题.
1)把批改作业当做例行公事.批改作业时只判学生的"正"或"误",简单画上"√"或"×",有时加上优、良、中、差或其他等级,而对学生的解题思路和思维品质等不予理会,学生拿到作业往往是不知所"错",对写作业产生消极心理,应付了事. 相似文献
2.
杨文丽 《临沧师范高等专科学校学报》2008,17(4)
农民工是中国现代化进程中出现的一个特殊群体。他们为中国的现代化建设作出了重大贡献,但却无法真正从政治经济生活心理上真正融入城市。其主要原因有制度层面上的,也有非制度层面上的。和谐社会迫切要求我们破除制度壁垒,改善农民工的居住条件,保障他们子女受教育的公平性和改变他们自身的观念以促进他们的城市融入。 相似文献
3.
对中国及所谓的旧大陆而言，马铃薯属于外来物种。这个物种曾经并将继续对整个人类社会的发展产生巨大的影响。本从少有人涉足的研究层面上，比较粗泛地介绍了这一作物已经产生的化和社会影响。 相似文献
4.
基于TPI的农业工程学科数字图书馆的研究与实践 总被引：4，自引：0，他引：4
在分析研究国内外数字图书馆发展状况的基础上，阐述了建立农业工程学科数字图书馆的意义、指导思想、建设目标，以及农业工程学科数字图书馆的数据资源建设规划、应用系统建设方案，并介绍了农业工程学科数字图书馆的建设及使用情况。 相似文献
5.
以＂消费主义倾向指标＂的方式对珠三角高职学生的消费主义倾向进行了实证研究。实证表明：源于西方发达国家的消费主义已逐渐渗透到珠三角高职院校中来,近一半的学生的消费行为和消费观念具有消费主义倾向;消费主义的定义性特征在样本中得到明显的体现,所设计的消费主义倾向指标具有较高的信度和效度;学生的校别、性别与生源地等个人特征对学生的消费主义倾向有一定的影响。 相似文献
6.
杨文丽 《内蒙古科技与经济》2014,(14):94-94
针对内蒙古西部电网风电迅速发展带来的弃风问题,从管理上、技术上、政策上提出了措施,解决内蒙古西部电网当前弃风问题,促进自治区风电长期健康发展。 相似文献
7.
针对在远程教育学习过程中,学员学习效率低下的现状,分析学生自身的主观因素以及教师教学的综合水平和网络媒介等客观因素,提出了多种针对远程教育学习者的有效学习策略。 相似文献
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9.
逆向教学采用与常规课程设计相逆的逻辑顺序,以"问题解决"为出发点,教学内容与活动安排相对后置,通过"评价先行"激发学生的自主性,贯彻"少教多学"的设计理念,对于培养学生的创新思维、提高大学教学的有效性具有重要意义。是否具备较高学术水准的教师群体,是否拥有良好思维习惯的学生群体,能否根据课程需要灵活多变地运用多种教学方法,是影响逆向教学实现的重要因素。但由于受到教学本身,特别是"教"与"学"双方个体条件的限制,逆向教学的实现可能也存在不充分性,需要我们继续探索教学活动的客观规律,充分认识和把握双方主体的心理活动规律,在实践中不断摸索和总结将逆向教学融入大学有效教学改革的方法和经验。 相似文献
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