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1.
应用科学大学是德国高等教育体系的重要组成部分。在50年的发展过程中,应用科学大学面临着高等教育系统的趋同与自身的特色发展。在两种力量的共同作用下,"应用型研究"开始为应用科学大学所重视。学科发展、市场需求、政策法律等方面都为应用科学大学科研功能的发展作好了准备。然而"应用型研究"所必需的人员、资金以及制度资源都具有竞争性,应用科学大学科研功能的发展受到具有"先发优势"的大学的约束。尽管"应用型研究"理念为应用科学大学争取了科研功能发展的空间,但是科研资源的有限性制约了应用科学大学科研功能的发展。  相似文献   
2.
职业教育法是规范与调整职业教育活动的基本行动准则。面对社会阶层固化、职业教育发展不均衡及企业差异化制约办学质量的困境,德国于2019年颁布了新版《职业教育法》。此研究以德国《职业教育法》(2019版)为研究对象,运用LDA模型对德国职业教育法案主题关键词、热度、强度、聚合程度及它们之间的关系结构进行深入分析。研究发现,该法案围绕着职业教育考试、职业教育规划、职业教育管理与监督机制开展、职业教育学习者以及职业教育保障与决策五大维度展开,主题热度与强度聚焦于解释职业教育中学习者与提供者之间的关系,主题关联性则紧扣职业、教育、主管与考试四方面。德国《职业教育法》(2019版)对我国职业教育未来发展的启示:培养具有生命自觉的职业人,建立知识与实践相统一的职业教育。  相似文献   
3.
This paper reports on the international research and development (R&D) investments of German multinational corporations (MNCs). Based on a detailed empirical survey of laboratory sites established by 49 German MNCs, we examine (i) the level and pace of R&D internationalization, (ii) the motivations and mandates of overseas R&D laboratories, as well as (iii) the strength of the laboratories’ internal and external ties. Participating firms account for about 46% of all German enterprises with international R&D activities and approximately 66% of the nation's privately funded R&D expenditures in 1999. The findings indicate that the timing and organization of German owned overseas R&D investments more closely resemble Japanese or French than US or Swedish firms. Furthermore, in line with prior studies, German MNCs increasingly invest in international R&D for resource as opposed to market-seeking motives. The paper also finds significant differences with regard to the laboratory's mission and its geographical location on one hand, and its internal and external embeddedness, on the other.  相似文献   
4.
调研表明,目前枣庄市中等职业学校规模逐步扩大,并形成了以加工制造类、信息技术类为主体的专业结构.综合分析,中职学校第二产业专业结构与枣庄市第二产业结构基本适应,但一、三产业专业则与地区产业结构不相适应.据此,中职学校应依据产业结构调整专业设置方向,建立专业动态调整机制,并推进校企合作与集团化办学,同时加强专业师资队伍和专业内涵建设.  相似文献   
5.
《联邦职业教育法》是德国职业教育界的最高法律。研究《联邦职业教育法》对深层次了解德国职业教育具有重大的借鉴意义,一方面可以从该法律的规定上了解德国行会对职业教育的贡献,另一方面可以明确对经济和社会发展具有极大作用的职业教育在德国的法律地位和基本框架。  相似文献   
6.
本文以德国功能派翻译理论为理论基础,根据机械类英语资料的词汇、语法及语篇特征及其翻译标准,提出此类资料的汉译常用的翻译方法及策略,如增词及省词法、转译法、分译法等,并通过实例验证了以功能派翻译理论作为理论指导的翻译行为的合理性和可行性。  相似文献   
7.
创建于民族危难之时的柏林大学是德国近代高等教育改革的产物,培养“全面发展的人”是其最高理想,学术自由、教学与研究相统一原则、科学研究领先原则,是实现其理想的手段与途径。柏林大学成为新大学的楷模,影响了美、日等多国高等教育现代化的进程。  相似文献   
8.
从历史演进的视角梳理了德国足球的发展脉络及兴衰历程,把德国足球的崛起历程分为了发轫、异化、重生、繁荣、徘徊、振兴6个时期。提出德国足球在崛起过程中表现出,文化层面重视与民族文化相结合;制度层面重视俱乐部运营模式的改革与创新;人才层面重视青训系统的开拓和校园足球的发展3个特征。德国足球的崛起之路对我国足球的发展具有很好的借鉴价值。  相似文献   
9.
In the international debate surrounding transitions from school to employment, Japan and Germany are regularly cited as examples of success. This article draws on the Japanese concepts represented by two problematic groups – freeters and NEETs – to demonstrate that over recent years, young people in both countries have also been facing serious problems with the transition process. Interpretation of empirical data also, however, reveals a number of contrasts between them. We focus here on differences in their educational systems and on the role each system plays within its own society. The article also uses divergent recruitment practices and employment structures as vehicles for comparison and interpretation.  相似文献   
10.
体育在德国大众传媒中占据非常重要的地位。从报纸到广播电视再到新媒体时代,体育都是媒介内容中的重要元素。足球更是占据了体育内容中的核心地位。体育是如何被大众媒介转变的,大众媒介如何受到体育的影响,一直是媒介研究的核心内容之一。在德国电视史上,收视率排名前十位的节目全部是有德国队参加的世界杯和欧洲杯足球赛的赛事转播,其中收视率最高的是于2014年7月13日举行的巴西世界杯决赛德国队与阿根廷队之间的较量,超过三千万德国民众收看了这场比赛的电视转播。因此,世界杯足球赛对于德国社会和体育新闻而言具有重要的影响。研究梳理了德国足球的发展史,以作者主编的《2011国际体育媒介调查》中的数据为依托,以从1994年美国世界杯开始到2014年巴西世界杯期间20年中的世界杯和欧洲杯足球赛为主要研究对象。
  通过对比,研究发现了不少转变:例如1994年世界杯时,德国电视台转播一场足球比赛的时间是219分钟,到2014年世界杯时已经提升到550分钟。转播过程中比赛所占的比例从1994年的49%下降到2014年的23%。德国民众对体育尤其是足球的狂热,每年可以带来30亿欧元的商业赞助。《2011国际体育媒介调查》在对世界五大洲23个国家和地区81家平面媒体的18340篇文章展开的大数据分析研究发现,受关注度最高的项目依次是足球、网球、英式橄榄球、曲棍球、冰球、自行车、篮球、澳式橄榄球、高尔夫球和马术比赛,其中足球一项就占据41%的比例,网球和英式橄榄球的比例分别为8%和5%。另一方面,撰写体育新闻的平面媒体记者中90%以上为男性。此外,在足球占据体育报道的比例上,罗马尼亚、葡萄牙、巴西、希腊、德国、波兰、苏格兰、南非、法国和瑞士是最高的,其中罗马尼亚媒体报道的比例高达85%。  相似文献   
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