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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 182 毫秒
1.
面对高职院校层出不穷、惨不忍睹的大学生伤害事故,本文简述了高职院校学生伤害事故的现状,提出了高职院校学生伤害事故的三项认定标准,即对象范围、时间界限、空间界限,归纳了大学生伤害事故的归责原则和构成要件,分析了大学生伤害事故的处理原则和程序,并就高职院校如何筹措学生伤害事故赔偿资金,转移学生意外伤害风险,提出了解决建议和对策。  相似文献   

2.
高职院校学生是大学生群体中的一个重要组成部分,加强高职院校学生党建工作对于做好高职院校大学生思想政治教育工作,培养和造就高素质技能型人才,促进高职教育的发展具有十分重要的意义。本文从当前高职院校学生党建工作中存在的主要问题出发,分析了问题存在的原因,并针对性地提出了加强和改进高职院校学生党建工作的对策。  相似文献   

3.
现阶段,安全管理已经成为高职院校管理工作中的重要内容。传统的高职院校过分关注学生的专业能力培养,重视学生就业率,在学生安全管理方面存在严重缺失,时常发生安全事故,给学生的身心健康发展带来了非常不利的影响。从安全管理角度分析高职院校学生安全管理的重要4生,阐述高职院校学生安全管理现状,探究高职院校学生安全管理的对策,以期为高职院校在新时期做好学生的安全管理工作提供参考。  相似文献   

4.
由于历史沿革、外部环境及学生管理工作者自身的认知局限等原因导致目前高职院校学生管理工作存在诸多弊端。文章在对当前高职院校学生管理工作的现状进行剖析的基础上,从人本主义教育观视角,对高职院校学生管理工作进行了思考。  相似文献   

5.
从我国当前高职教育进一步深化教育教学改革,大力推行工学结合、校企合作培养模式的视野出发,分析了高职院校学生党建工作的必要性以及存在的问题与困难。同时根据高职院校思想政治教育工作的实际,对当前高职院校如何在"工学结合"办学模式下开展学生党建工作,提出了有针对性的工作思路及教育策略。  相似文献   

6.
本文分析了高职院校学生情感教育的必要性,并针对高职院校学生情感存在的问题,从社会、家庭、学校和个人四个方面进行了原因分析,进而提出了高职院校实施学生情感教育的三大途径,即全员育人、全过程育人和全方位育人。  相似文献   

7.
高职院校开展校企合作、工学结合人才培养模式已成为职业教育界的共识,也延伸了高职院校学生教育管理工作的范围。当前校企合作学生教育管理中存在主体模糊、制度滞后和存在学校越位、缺位现象。构建全程式校企合作学生教育管理,能够有效增强学生教育管理的实效性,实现高职院校培养高素质技能型人才的目标。  相似文献   

8.
90后高职学生兼具年龄与职业的双重特点,他们的特殊性对高职院校的学生心理健康教育工作提出了新的挑战。本文在总结90后高职学生心理健康方面存在问题的基础上,从个人、社会交往、家庭、学校四个方面进行原因分析,进而提出将高职院校的心理健康教育融于学生专业课程体系中、专业心理咨询中、现代网络载体中以及学生自我教育中的建议,最终促进90后高职学生心理的健康发展。  相似文献   

9.
高职院校学生干部胜任力方面存在一些问题,胜任力水平有待提高。从制度保障、选拔培养、激励机制等方面对高职院校学生干部胜任力水平进行研究探讨,以便提高高职院校学生干部的选拔和培养、教育和管理实效,促进学生管理水平的整体提升。  相似文献   

10.
随着我国教育改革的不断发展,高等教育大众化给高职院校的发展带来了机遇的同时也带来了挑战。在高职院校学生管理工作中,出台学生管理政策并提高其执行力,成为制约高职院校发展的主要因素。为了深入探究高职院校学生管理工作中存在的问题,文章首先探索了高职院校学生管理政策执行力的基本内涵,结合高校学生管理工作实践,探析了其问题的成因,进而提出了提高高职院校学生管理政策执行力的策略。  相似文献   

11.
论做好大学生素质拓展工作促进人的全面发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
《大学生素质拓展计划》具有不同于其他形式课外活动的鲜明特点.它对于提高大学生的综合素质,实现大学生的全面发展具有重要意义.如果从处理好宣传与落实、创新与继承等关系具体加以实施.则会收到更好的效果.  相似文献   

12.
论高校武术文化教学与大学生民族精神的培育   总被引:8,自引:0,他引:8  
采用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,对中华民族精神和武术文化的内在联系进行了分析,认为民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,培育大学生的民族精神很有必要,而武术文化是中国传统文化的产物,具有丰富的文化内涵,在高校进行武术文化教学,对弘扬和培育大学生的民族精神具有积极作用。  相似文献   

13.
高职服装专业职业岗位知识、技能与能力结构关系综述   总被引:2,自引:0,他引:2  
对职业岗位工作过程与工作任务进行了分析,根据服装专业四大类职业岗位的知识、技能与能力的不同要求,阐述了各类职业岗位知识、技能与能力的结构关系。在高职教育中,从职业岗位工作过程的要求出发,在课程体系建设、教学方法与质量保障等方面,对实现职业岗位工作过程的知识、技能与能力结构关系要求作了深入的探讨。  相似文献   

14.
运用自编的高校大学生体育消费动机调查问卷,对1 000名高校大学生进行调查。研究表明:1)高校大学生体育消费动机可分为五类:身心健身动机、休闲娱乐动机、求知考试动机、社交表现动机、明星效应动机;2)不同性别、不同生源、不同学历的高校大学生体育消费动机水平显著性差异。  相似文献   

15.
通过对民族传统体育化现代变迁的分析,探讨了民族传统体育化的现代变迁和少数民族大学生价值意识重构的相互影响,认为当民族传统体育化融入少数民族大学生的体育化价值意识之中,将有助于民族传统体育化的传承与发展。  相似文献   

16.
对我校900名大学生法制观念现状的抽样调查显示:大学生的法制观念有值得肯定的一面,但仍然存在着对权力心存畏惧与无奈、对平等理解不深入、权利意识淡薄、诚信行为选择从众性明显等不足,同时体现出法制观念与学生年级高低呈反比关系和文科生法制观念强于理工科学生两个显著特点。培养大学生的法制观念,一是要着力发挥校园法制教育的主阵地作用,二是要大力优化社会法治环境,三是要充分发挥家庭法制教育的积极作用。  相似文献   

17.
适度运动对大学生神经衰弱心理疗效的相关研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用实验法、问卷调查法等方法,对40名大学生神经衰弱患者参加适度运动(实验组)与药物(对照组)疗法进行教学实验比较,分析研究适度运动对神经衰弱病患的生理、心理的治疗作用.结果表明:适度运动对大学生神经衰弱患者疗效要比药物治疗效果更为显著.  相似文献   

18.
对中国体育电影的发展脉络进行梳理可知,我国的体育电影经历了建国前期、新中国初期、改革开放初期和深化改革时期四个历史阶段,通过对不同阶段中具有代表性的体育电影作品进行分析,并结合当时各阶段的历史背景,探究其中所蕴藏的中国体育文化,试图从体育电影中寻找中国体育文化的演进历程。  相似文献   

19.
学校体育与大学生心理健康关系的研究   总被引:13,自引:0,他引:13  
对大学生的身体素质和心理健康因素等多项指标的测试、分析,揭示了学校体育与大学生心理健康因素的内在关系,为充分发挥学校体育的特殊功能,不断改善和提高大学生的心理健康水平提供参考依据.  相似文献   

20.
虚拟财产是一种独立的新型财产,说它是财产是因为它也有价值,说它是独立的新型财产是因为它具有独特性,不能等同于无形财产和有形财产。对虚拟财产保护的主要目的是保障网络的良性发展,因此建立虚拟财产保护法律体系是必要的。而把虚拟财产划为独立于有形财产和无形财产的新型财产更有利于针对它的独特性制定虚拟财产保护法。  相似文献   

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