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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 475 毫秒
1.
天津市高校体育场馆资源现状及扩大公共服务的策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
为探索全面整合高校体育场馆资源,创建全民健身服务体系,推动高校体育设施建设良性循环,对天津市18所普通高校体育场馆资源现状进行调查分析,从政策支持体系的构建、管理体制改革、高校体育场馆资源共享平台及管理运行机制建设等方面,提出扩大天津市高校体育场馆资源对公共服务的策略。  相似文献   

2.
运用文献资料法、调查法和逻辑分析法,对广东省高校体育场馆社会化问题进行研究。在对广东省政府购买的18所高校体育场馆设施开放情况和群众体育锻炼现状调查的基础上,发现高校体育场馆面向社会开放的过程中存在场馆设施资源不均衡、管理不完善、监督评估体系欠缺等问题。进而从完善管理模式,健全管理制度;加强场馆建设,优化场馆资源;加强政府监管,完善评价体系三个方面提出发展对策。旨在促进高校体育场馆发挥更大的经济效益和社会效益,为促进全民健身和提高高校公共体育服务水平提供借鉴  相似文献   

3.
摘要:运用文献资料、调查访谈、数理统计、实证研究等方法对福建省高校体育场馆资源的基本现状及向社会开放状况进行调查研究,结果显示:福建省高校体育场馆资源丰富,场馆初步实现开放并取得一定成效,周边居民在高校体育场馆开放后,健身场馆紧缺的困境得以缓解,大众健身休闲生活趋于丰富、多样化,但由于受体育场馆开放意识、管理层次、维护经费、安全保障、场馆自身功能等诸因素的制约,影响了福建省高校体育场馆向社会全面开放,基于构建“海峡西岸体育走廊”需求,改善全民健身体育场馆滞后的局面,提出福建省高校体育场馆向社会开放的相关措施与对策。  相似文献   

4.
我国高校体育场馆开放经营困境与对策研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过文献资料法,调查法等综合分析方法,对我国高校体育场馆开放经营的困境进行分析研究,发现我国高校体育场馆开放经营中存在种种问题,并对此提出对策与建议;加大高校体育场馆的投资力度;让体育保险进入高校体育场馆;加大宣传力度;制定合理的收费标准;加强高校体育场馆的建设及充分利用。  相似文献   

5.
四川高校体育场馆经营效益现状的研究   总被引:13,自引:0,他引:13  
通过对四川12所高校体育场馆有偿开放情况的调查,揭示了目前四川高校体育场馆经营管理的现状,了解到影响高校体育场馆有偿开放经济效益的主要因素是场馆自身的资源条件、经营思想和手段。  相似文献   

6.
普通高校体育场馆有偿经营模式探索   总被引:5,自引:2,他引:3  
采用文献资料法和调查分析法,对高校体育场馆向社会有偿开放的可行性和存在的问题进行了分析。针对高校体育场馆的有偿性经营,从转变观念、加强宣传以及处理好经营与教学训练的关系三个方面提出了对策。探索了高校体育场馆有偿经营的模式,为进一步完善高校体育场馆有偿经营提供了理论参考。  相似文献   

7.
随着全民健身运动广泛开展,我国高校体育场馆向社会开放成为一个热门话题。运用问卷调查、专家访谈等研究方法,以高校体育场馆管理体制为研究对象,探究了高校体育场馆面向社会开放的依据、服务性质。阐述了高校体育场馆规模供给与需求,高校师生员工与社区居民,高校体育场馆开放的体育项目与社区居民偏爱传统体育项目的主要困境。分析了规模与成本、产权与制度、目标与效益、运营与安全、对象与环境等因素对体育场馆对社会开放的制约。提出了策略:将高校体育场馆建设纳入城市建设规划与城市举办大型体育赛事场馆建设规划;规范多级代理制度,建立运营激励机制;定期开展市场调研,及时调整收费标准;探索体育保险制度,规避社会开放风险和建立高校体育场馆资源共享网络平台。  相似文献   

8.
对新疆高校体育场馆面向社会开放的调查研究   总被引:10,自引:1,他引:9  
运用体育社会学方法对新疆11所高校体育场馆问题进行了探讨.结果表明:新疆高校的体育场馆数量少,质量低,体育设施陈旧,体育场馆环境较差.有些学校在承担校内日常教学训练工作之外,个别项目对外有偿开放.体育场馆器材不能满足群众的需要.影响新疆高校体育场馆面向社会开放的因素是:个人的经济收入;体育场馆资源及规模;人们的体育意识;对社会的宣传力度等.改善措施是:加大体育场馆的经济投入;提高人们的体育消费观念;改革管理体制等.  相似文献   

9.
对北京高校体育场馆资源利用现状及影响因素的研究   总被引:34,自引:0,他引:34  
通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法对北京高校体育场馆资源利用现状及影响因素进行研究。发现北京高校体育场馆资源较为优越 ,开放率很高 ,有偿开放能更好地服务于全民健身运动 ;高校场馆资源的利用与场馆的经济基础、物质基础以及思想意识、管理水平有关 ;资源开发的赢利效果受场馆条件和经营思想两方面的影响  相似文献   

10.
多角度下我国高校体育场馆市场化的态势分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国高等学校拥有大量的体育资源,尤其是体育场馆,这些体育场馆承担高校学生的体育教学和师生锻炼尚有富余,教育部允许并鼓励高校将富余的体育设施对公民开放,作为对公众体育锻炼场所的补充。应用SWOT方法分析我国高校体育场馆对外服务的优势、机遇、劣势和威胁,从而进一步说明了高校体育场馆社会化服务的可行性。  相似文献   

11.
以全国58所高水平排球运动队建设的高校为研究对象,采用文献资料法、巴雷托分析法等研究方法。目的是为各参赛高校从繁杂的数据信息中梳理出有利于竞争决策的信息。研究表明教育部确定的招收高水平排球运动队的学校大多集中在华东、华北地区;我国高校高水平排球运动队的总体实力优势主要在华东和华北地区;采用巴雷特分析法将我国高校高水平排球队实力状况进行划分,并对其建设及和可持续发展提出相应的对策。  相似文献   

12.
运用文献法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对广东省30所本科院校开设体育保健课现状研究。结果发现:一直以来高校体育保健课是国家教育政策要求;2019年开始教育部要求《国家学生体质健康标准》从严执行后,申请参选体育保健课的学生人数大幅上升;在2020年新冠肺炎疫情期间,保健课因其功能的独特性被各高校体育课普遍重视,学生对开设保健课普遍持肯定态度。但目前为“体育禁忌生”开设体育保健课的高校比例偏低(仅占40%)。其主要原因是“体育禁忌生”之间体质差异大而课程内容难兼顾、专业师资欠缺、教学内容设置与学生需求存差距,以及学校欠重视等问题。建议教育主管部门提高教育公平意识,制定科学合理的保健课课程标准,加强对高校体育保健课的监管,加强教师教学能力的培训和交流。  相似文献   

13.
教育部从2005年起对高校录取高水平运动员有了新的规定,过去执行了十几年的高校体育特长生招生办法已不再执行,对过去的和现在执行的有关体育特长生的录取规定,从理论上进行分析,比较他们在执行的过程中,对事业发展所起的作用.试图从中找出一个适合我国高等教育招生体制不断深化改革的合理办法.  相似文献   

14.
我国高校体育网页建设现状与构建模式的研究   总被引:12,自引:1,他引:11  
采用网络资料检索、文献资料调查、专家访谈、实证综合等方法,对我国72所直属高校与354所重点高校的体育网页建设现状进行调查研究.结果显示:我国高校体育网页整体关注、认识程度较淡,建设水平偏低,且体育网页建设基本功能偏移.研究根据网络功能及高校体育教育环境特点,提出高校体育网页构建模式,为普及健全高校体育网络,促进体育教育视窗建设与交流提供参考.  相似文献   

15.
对高校精品课程建设的研究与实践,是对教育部推行的教学质量工程建设的响应,是形成学校办学特色的举措,也是切实提高教学质量的需要。健美操课程是教育部规定的全国高校体育教育专业的主干必修课,华南师大体育专业健美操课程依据国家精品课程的标准,经过多年的研究与建设实践,于2008年获批为我国高校第1个健美操国家级精品课程。通过研究本课程的建设成效,笔者认为:一门课程要建设成为国家级精品课程除了要按照国家课程评审的每项指标,扎扎实实地逐一提高建设质量外,还要在以下3个指标和1个关键环节的建设上更加下功夫,即:"队伍建设"是前提,"教研教革"是关键,"教学效果"是根本,"课程特色"是亮点。以精品课程建设带动教学与科研,以教学研究和教学改革促进课程的建设与发展,形成良性循环和可持续发展的态势,是我们今后继续努力的方向。  相似文献   

16.
1979年,姜亮夫先生受教育部委托,举办全国高等院校讲师以上楚辞进修班,他说:"我觉得这是一个非常重要的学术研究任务。……这也是我最大的一次耕耘……我的双目虽然近乎失明,但我的心还亮哩!"  相似文献   

17.
运用问卷法对天津市高校实施《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的现状进行调查,并以体操类项目为实证材料进行分析研究,旨为新一轮课程改革方案的修改和高校体操类项目教学内容的设计提供参考。结果显示:1)体操课程对达成教学目标和其他项目运动技能的学习具有重要的作用;2)天津市各高校应加强体操类项目教学内容的筛选和设计,特别是加强健美操、艺术体操和形体训练等内容的开设。  相似文献   

18.
关于我国高校体育场馆现状及其建设的思考   总被引:13,自引:0,他引:13  
采用文献资料法、实地调查法等方法,对我国高校体育场馆现状进行了分析。试图提出建设高校体育场馆的基本思路:多方筹集资金,合理改建旧场馆,科学选址建设新场馆;建设符合自然、人文和民情风俗的多功能场馆;用动态和发展的观点设计适应时代发展的场馆;科学地管理和自我发展等。旨在为高校体育场馆的建设和管理提供参考。  相似文献   

19.
对四川省普通高校体育本科专业的结构、布局、规模和师资等方面的现状进行调查研究,分析了四川省高等学校体育本科专业设置存在的两大矛盾和四个问题,探讨并提出完善四川省高校体育本科专业发展的相关对策和措施.  相似文献   

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