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1.
胡晓燕 《长春教育学院学报》2014,(14):146+148-146
高职教育非常注重学生实践应用能力的培养,项目式教学法可较好地满足这一要求。本文对项目式教学法的特点、在数据库教学中的应用以及提升教学质量的措施进行了分析,以期对提升高职数据库教学质量有所启示。 相似文献
2.
温晶晶 《吕梁教育学院学报》2013,(3):118-120
在当前的计算机教学中,数据库软件这一部分内容随着其在实际生活中的应用需求不断上涨,在整体教学中的重要性日渐提升,而其教学中存在的缺陷也日益凸显出来。计算机教师为了全面地提升数据库软件的整体教学水平,开始将任务驱动策略应用于教学工作,此策略的应用的确改进了传统教学的不足,并使教学呈现出了可喜的成果。本文便是以任务驱动策略在数据库软件的教学中进行应用为主题,从任务驱动策略的理论、运用的必要性、具体运用步骤等方面围绕此主题进行了探究。 相似文献
3.
"数据库原理与应用"课程是计算机科学与技术专业、信息管理与信息系统专业中一门理论性和实践性都很强的专业核心课程,它要求学生在理解数据库基本原理的基础上,熟练掌握主流数据库管理体系、数据库建模工具、数据库应用等技术,培养学生科学的思维方法和开发方法,对学生毕业设计和今后从事实际工作起着十分重要的作用.对于如何改革"数据库原理与应用"课程考试方式,激发学生的学习兴趣,发掘学生的创新潜能,笔者经过了多年的教学积累和思考积淀,提出以下几点看法. 相似文献
4.
肖志明 《广西广播电视大学学报》2010,21(1)
在visual basic程序设计课程中,数据库应用是一个非常重要、实用的内容,因为学生在毕业设计和现实工作中.大量使用visual basic编程开发数据库应用程序.文章就教学中涉及该门课程数据库应用方面的几个问题,谈谈笔者的见解和观点. 相似文献
5.
李云松 《滁州职业技术学院学报》2021,(1):82-84
从高职数据库类课程开设的现状入手,分析课程在教学中存在的问题和时代对于新技能的追求。根据毕业生信息反馈中分析企业对课程的要求,通过整合教学内容,在不同专业中调整应用教学不同的课程内容体系,采用不同教学方法,为高职开设数据库类课程的专业设置课程体系提供思路。 相似文献
6.
Mi crosoft Access 2003是运行在Wi ndows平台上最适用、最受欢迎的桌面数据库管理软件。《Access数据库应用》是计算机类和电子商务类专业的一门很重要的公共必修课。本文以学生实践为基础,以促进学生创新思维发展为导向,提出《Access数据库应用》课程项目化教学新模式。 相似文献
7.
田燕琴 《大同职业技术学院学报》2003,(3)
数据库技术是信息化社会的重要技术之一,是计算机科学中发展迅速的一个分支。《数据库系 统及应用》是高等院校计算机应用专业的一门必修课,搞好这门课的教学对培养学生的软件开发和维护能力 将起到重要的作用。 相似文献
8.
《数据库原理及应用》课程教学改革实践小结 总被引：3，自引：0，他引：3
本文分析了《数据库原理及应用》课程的实际教学过程,对本课的教学特点进行了研究,从课程的教学准备、教学实施和教学效果分析等方面进行了实践探讨。 相似文献
9.
浅谈“数据库原理及应用”课程的教学问题及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
针对漳州师范学院计算机科学与工程系数据库原理及应用课程教学中存在的主要问题,从教学内容、教学手段、实践环节等方面进行教学研究,提出了相应的改进措施。 相似文献
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11.
潘卫红 《吉林体育学院学报》2004,20(2):107-108
就中学体育课程设置与评估的科学化标准问题，指出中学课程框架应包括师资队伍、教学条件、教学效果；其二级评估指标应包括师资结构、学术水平、教学内容与设施、教学措施、考试方法、教研成果、教学效果等方面的内容。 相似文献
12.
我国高校体育教育专业健美操普修课教学优化设计与实验研究 总被引：13，自引：2，他引：11
依据现代教学论和教学最优化设计原理,针对目前高校体育专业健美操教学的现状,设计了健美操教学的优化方案.通过教学实验,并对相关数据进行了统计分析研究.目的在于通过健美操教学优化设计方案的实施,解决高校体育教育专业健美操教学学时数量与教学系统化的矛盾,力求使学生在有限的时间内取得最好的学习效果,并以此引起人们对健美操教学理论与实际研究的重视. 相似文献
13.
运用文献研究、逻辑分析等方法,对教法、学法、教学法、教学方法的内涵进行了分析与比较,力求从辨析中,探寻"教学法"、"教学方法"两者之间的关系.研究结果发现:由于"法"与"方法"存在着本质的区别,因此"教学法"与"教学方法"也并非完全等同;"教学法"是上位概念,既包括教学的方法也包括教学的原理;"教学法"并非教法与学法两者的简单相加,而是由教法、学法和连接二者的组织法共同构成;"教学方法"也不等于教导方法与学习方法的简单组合,而是由教导方法、学习方法,以及在二者之间起纽带作用的组织方法共同构成. 相似文献
14.
姚珂 《山西师大体育学院学报》2004,19(2):52-53
通过对体育传统教学模式和网络教学模式的对比分析，指出网络教学是体育教学发展的必然趋势，教学模式的改革是体育教学改革的最终目标，把握好传统教学模式和网络教学模式的不同特征，取长补短，保障体育教学改革的顺利进行。 相似文献
15.
市场营销理论与高职高专教学工作 总被引：2，自引：0，他引：2
杜淑琳 《安徽职业技术学院学报》2006,5(1):71-73
高职高专院校有别于普通高校,应有其独特的教学理念,作者试图把现代市场营销理论应用于高职高专教学之中。文章在对高职高专学生学习现状分析的基础上,提出了“为学生服务,令学生满意”的现代教学理念,并列出了实例教学、故事教学、案例教学、实训教学和实战教学等五种具体的教学方法。 相似文献
16.
通过模糊数学中的相关矩阵在篮、排、足三大球教学中的应用研究,建立了三大球体育课教学与身体素质的相关关系,根据发展身体素质的要求结合原教学进度和教学内容来具体分配所采用各项教学方法的练习时间。通过一年的教学实践证明,在球类专项课教学中,在不改变原教学内容的前提下科学编排教学过程中的练习时间,对于提高学生身体素质是有效的、可行的,该研究方法同时为学年教学计划的制定和更科学地撰写体育课教案提供了依据。 相似文献
17.
优化教学过程、提高教学质量是实施素质教育的主要突破口和有效途径,也是实现广州电大“三高一低”目标的重要保证。教学质量是教学的根本,而优化教学过程是提高教学质量的关键之所在。本文尝试从教学目标、教学内容、教学方法三个方面的优化探讨教学过程的优化和教学质量的提高。 相似文献
18.
健美操技术课网络化教学平台构建 总被引：4，自引：0，他引：4
魏华 《北京体育大学学报》2010,(1)
本研究运用现代网络资源形式丰富多样、传播方式灵活的特点,以健美操动作技能形成规律与教学现实问题为依据,开发了健美操网络教学资源与教学平台,建构了网络教学与课堂教学有效结合的教学模式。教学实验与专家调查证明,在网络化教学平台环境下,合理调控学生使用网络教学资源,对学生掌握健美操技术有明显的促进作用。本研究为健美操技术课教学方法改革提供了新思路,对于网络多媒体技术有效应用于体育技术课的教学研究具有借鉴意义。 相似文献
19.
吴雪莎 《重庆电子工程职业学院学报》2013,(6):139-142
情感教学作为课堂教学方法之一,是指在教学过程中,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标和增强教学效果.文章旨在探寻情感教学的理论依据,揭示情感教学对高职数学教学的功能与效果,提出情感教学在高职数学课堂教学中的实施举措. 相似文献
20.
教师对他人教学进行评价是促进其自身教学评价能力乃至教学能力的重要手段,但教师的评价必须建立在科学、严谨的标准之上,随心所欲的评价对教学并无大的帮助。审美化教学是一种有效的教学方法,同时也嵌入了严谨的教学评价模式。为了研究审美教学对教师教学评价的影响,通过比较美育专家和"新手"教师对两节实时教学的评价以及"新手"教师在学习审美化教学前后的评价,探索审美化教学对"新手"教师教学评价影响。结果表明:其一,美育专家和"新手"教师在教学评价上存在显著差异;其二,"新手"教师学习审美化教学前后在教学设计、教学操作和学生学习成果三方面的评价都有差异。 相似文献