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1.
公共财政是国家凭借公共权力参与社会资源配置,向社会提供公共商品及公共服务,满足社会公共需要的财政模式。公共财政就其内容而言,包括财政支出的公共性、财政收入的公共性、财政决策的民主性和财政管理与财政监督的法治性等。建立公共财政的基本框架,必须调整财政支出范围,建立以税收为主的财政收入体系,加快财政收入制度、财政支出制度、财政管理与财政监督制度的创新步伐,强化财政立法工作,从制度和法律上确保财政的公共性。 相似文献
2.
胡雅倩 《湖北函授大学学报》2013,26(2):77-78
我国现行的财政体制是在分税制的基础上形成的。该财政体制受到时代的限制,并不能很好地适应社会保障制度的发展,主要表现在对社会保障制度的财政支出规定不明,对各级政府的财政责任划分不清,对财政转移支付的设计不合理。这将不利于社会保障制度的均衡发展度与制度"碎片化"的整合。因此,构建促进社会保障发展的财政体制十分必要。这需要确立合理的社会保障财政支出比例,明确各级政府在社会保障中的财政责任,完善财政转移支付制度。 相似文献
3.
我国财政支出结构演变的趋势是在总体结构趋于优化的同时,具体支出项目比重的变化却处于失衡状态,财政职能的“越位”与“缺位”是财政具体支出项目比重失衡的主要原因。因此,我国目前财政支出结构调整的总体思路是解决财政职能的越位与缺位,优化财政具体支出项目。 相似文献
4.
张蕊 《济宁师范专科学校学报》2004,25(3):88-88,94
我国新收费政策出台后，财政预算外资金的支出结构发生较大变化，主要是执收单位事业发展的专项支出、业务费和弥补公用经费不足。深化财政支出制度改革，优化财政支出结构是财政部门正确管理预算外资金的重要保证。 相似文献
5.
本文通过对陕西省1991～2002年的财政分项支出占GDP的比重的数据，建立一个多元线性回归计量模型来考察分析陕西省财政支出结构的状况，认为陕西省财政支出结构存在一些不合理的地方，应积极予以调整。 相似文献
6.
通过VAR等模型实证分析1985-2005年农业贷款、农业财政支出、农业集体投资和农户投资对农民收入的影响,发现农业贷款和农业财政支出并未显著促进农民收入增长,也不存在农业贷款、农业财政支出与农民收入间的Granger因果关系.由于农业和工业经济周期的不一致性,以及支农资金在传导过程中耗损、分流严重,最终导致农贷与财政支农资金的低效率.计量结果的潜在原因包括农贷与农业财政支出规模不足以实现农业部门的结构与规模经济效应.提高农业投资收入效应的根本出路是寻找财政政策与农业信贷政策之间的最佳组合,实现财政支农与农业贷款在增量有效率的农业生产性投入上的最大化分解. 相似文献
7.
金窈如 《重庆工贸职业技术学院学报》2014,(2)
城乡一体化是我国社会经济发展的大势所趋,然而城乡一体化的顺利推进也需要一定的经济基础,地方财政是城乡一体化顺利推进重要的经济基础和物质保障。城乡一体化进程中,我国地方公共财政将承担更多职责;然而,地方政府财力不足,财政收入来源单一,地方财政债务风险严重以及财政支出结构不合理都制约了地方财政作用的发挥。中央政府应该进一步优化地方财政的收入和支出结构,加强对地方财政债务风险的监控,以解地方财政困境。 相似文献
8.
陈颂东 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(1):9-18
新中国成立后,为了给重工业优先发展的工业化提供资本积累,我国政府通过征收农业税建立了城乡二元税制,并采取城乡二元公共品供给制度,使农民的税收负担比城市居民的税收负担重,而农村居民享有的公共品比城市居民少,加速了城乡二元经济结构的形成和演进。进入工业化中期,我国及时调整了经济发展战略,实行工业反哺农业的政策,2006年取消了农业税,城乡二元税制不复存在;同时通过一系列农村公共产品供给体制的改革,城乡二元公共品供给体制也不复存在,但财政分配的城乡二元性还存在。二元财政制度的一元化,并不意味着长期二元财政制度的结果可以立即得到消除,城乡收入差距、消费差距、公共服务差距依然会长期存在。加速城乡一体化,政府还应加大对"三农"的财政支持力度,提高城乡二元财政支出对比度。 相似文献
9.
我国农村公共产品问题分析和对策选择 总被引：2，自引：0，他引：2
江治强 《重庆城市管理职业学院学报》2006,(3)
围绕农村公共产品问题,已有研究多从财政视角展开,关注制度演进,较少涉及宏观战略与公共决策机制研究。本文在前人研究基础上,以我国农村公共产品供给为研究主题,在对农村公共产品供给从总量、结构、责任主体、无税费困境等方面进行评估基础上,探究了我国农村公共产品供给落后的深层次原因,进而从转变国家发展战略、改革财政体制、完善公共选择机制方面提出改进的对策思路。 相似文献
10.
我国公共教育经费总量变化的特征与增长路径 总被引：1，自引：1，他引：0
周胜 《扬州教育学院学报》2012,30(2):43-47
1990年代以来,我国公共教育经费总量变化呈现出波动幅度较大、长期低于总教育经费增长、在总教育经费与财政支出中的比重先降后升、占GDP的比重偏低等特征.我国公共教育经费总量不足的原因不在于政府努力程度不够,而在于政府财政收入占GDP比例过低.基本路径是提高财政收入占GDP比例、加强教育财政预算管理、推进教育投入多元化. 相似文献
11.
浅议高校教学导师制的范式创新 总被引：1，自引：0，他引：1
金祖庆 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(5):39-42
高校教学导师制对于促进教师专业成长,增强教师的责任感、使命感和职业意识,以及促进教师之间的沟通与协调都大有裨益。然而,高校教学导师制在实施过程中仍面临不少问题,范式创新的关键,在于建构平等对话的语境和文化。确立多向交互式指导关系,强化监督、考评工作,并落实相关配套措施。 相似文献
12.
JIA Yan 《潍坊高等职业教育》2008,(4)
中韩两国同属亚洲经济圈,与劳动力资源紧密相关的职业教育合作与交流是文教交流的重要组成部分。众所周知,韩国经济成功的一个重要原因,就是为社会和企业输送了大批具有较高素质的经过职业教育培养的劳动力。韩国职业教育发展的经验、教训对工业化进程中的国家,包括发展中国家借鉴意义很大。韩国的职业教育起步相对早一些,而且经过了市场推手的调整,更得力于政府部门的适当调控,配以研究体系的逐渐完善,课程体系的大幅度改革,佐以企业界的支持力度提升,职业教育的发展已逐步走向成熟。本文从韩国职业教育的现状、改革简况等视角入笔,结合我们的职业教育发展,综述对于职业教育发展规律的隅见。 相似文献
13.
武振玉 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(3)
殷周金文因其特定内容的关系,表示赐予义的动词数量较多,计有赏、赐、贶、釐、饋、齎、贿、赠、畀、舍、授、稟、遗、降、绥、宾、令(命)、休、惠、、匄、↑诸词,构成了一个丰富的同义词系统。这些词在出现频率、出现时间、具体词义、用法等方面都表现出较为明显的特点。对其进行全面调查探讨,对了解殷周金文乃至上古汉语同义词的应用情况将有所裨益。 相似文献
14.
刘泽雨 《上海海事大学学报》2000,21(3)
新时期思想政治工作只有不断创新 ,才能发挥其应有的作用。本文从新时期的新情况、新问题提出的新要求出发 ,指出了思想政治工作创新的迫切性 ;围绕工作要求、工作内容和工作方式 ,提出了思想政治工作创新的基本思想和对策 ;认为机制、环境和队伍建设是新时期思想工作创新的关键。 相似文献
15.
试论多媒体在高校健美操教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
黄霞 《吉林体育学院学报》2007,23(2):103-104
利用文献资料法,通过对多媒体在高校健美操教学中的应用研究,阐述了多媒体教学对健美操教学的重要性、优越性.有效的利用多媒体技术给传统健美操教学注入新鲜的活力,为我们改革传统健美操教学手段和方法带来了新的契机. 相似文献
16.
整治学界的学术腐败,既依赖于社会刚性制度的硬约束,也依赖于学界科学的精神气质的软约束。面对学界日益严重的学术道德失范,培育学界的科学的精神气质势在必行。笔者简介了墨顿提出的科学的精神气质的内涵,分析了在我国学界培育科学的精神气质的必要性,提出了培育学界科学的精神气质的主要措施。 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2016,(24):3-4
依法治校是实现高校科学发展的必要途径,高校在依法治校的过程中既要依据国家的法律、法规治理学校,也要依据学校的章程等具体的规章制度治理学校。大学章程对于高校的重要性不言而喻。可以说,高校的章程建设不仅是依法治校的重要内容,同时也是高校依法治校的依据。 相似文献
18.
《湖北函授大学学报》2016,(16):77-78
互联网的发展对各个行业都起到了一定的促进作用,我国已经提出将互联网融入到各个行业,构建新型的"互联网+"经济发展模式。旅游业是我国国民经济的重要组成部分,同样其经营模式、服务水平、服务方式等均应适当进行调整,以满足现代旅游消费人员的需求,促进我国旅游行业的发展。本文将对互联网时代下旅游小企业经营中存在的问题进行分析,然后针对存在的问题提出改进策略。 相似文献
19.
论我国刑事诉讼证人出庭作证制度的缺陷及其完善 总被引：1，自引：0，他引：1
许乐 《天水师范学院学报》2006,26(1):33-35
随着我国刑事审判方式改革的日益深入,刑事诉讼证人出庭作证制度日趋重要,但与此不协调的是证人出庭率低的情况相当普遍。之所以如此,我国刑事诉讼证人出庭作证制度存在重大缺陷是一个重要原因。今后应完善立法,建立证人出庭作证制度和证人保护制度,同时进一步赋予具有特定身份的证人免予作证的特权并建立证人经济补偿权制度。 相似文献
20.
新世纪我国教师教育改革微探 总被引：2，自引：0，他引：2
魏妍 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(1):16-18
新世纪 ,随着信息社会和知识经济时代的到来 ,原有师范教育概念的狭隘性 ,教师教育观念的片面性和教师教育体制的僵化性等日益凸显出来 ,严重制约了我国教师教育的整体发展。中国教师教育改革应着眼于革新教师教育观念 ,实现由一元封闭型师范教育向多元开放式体制转型 ,确立教师教育专业化观念 ,实行一体化的教师教育改革。 相似文献