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简述思维导图定义、构成、特征和理论基础,并将思维导图运用于信息检索课教学中,主要包括记录笔记、课堂讨论、自主学习、综述写作和教师备课五方面,并给出了一些实例。 相似文献
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在林林总总的文检课教材中,南开大学出版的《信息素养与信息检索概论》以其信息素养教育的理念独树一帜,构建了信息素养与信息检索为一体的文检课教学体系,具有创新性与实用性强、体系完整、内容丰富、语言生动等特色,是文检课教材的一部经典力作。 相似文献
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文献检索课在网络时代的改革 总被引:8,自引:0,他引:8
论述了网络时代下,高校文献信息检索课在教学内容及教学方法上的发展变化,提出了与知识经济及信息社会相适应的教学模式,并针对目前大学文检课教学实践中存在的一些问题提出了对策,探讨了文检课教学的未来发展方向 相似文献
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学《规程(修订)》,谈"文检课" 总被引:9,自引:3,他引:6
列举了“文检课”名称几种提法的由来即文件出处。解释了信息、知识、情报和文献的含义以及它们之间的相互关系。指出可以把“文献、文献信息、文献知识、文献情报”以及“文献检索、文献信息检索、文检知识检索、文献情报检索”作为两组同义概念使用,不必细究它们之间的差别;还指出,《普通高等学校图书馆规程(修订)》将“文检课”取名为“文献信息检索与利用课”,并不排斥其他称谓,其课程本质并没有改变。论述了在正确定位“文检课”教学目标的前提下,搞好该课程的教学改革。强调了“图书馆利用”是“文献信息检索与利用课”教学内容的不可或缺的重要组成部分。结论:届时,我国的信息素质教育将全面而深入地蓬勃开展起来。 相似文献
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文检课教材改革应从以下问题入手:1.必须破除旧的传统观念;2.加强文检课的理论教学内容;3.建立以计算机检索为主线的信息检索系统;4,培养学生信息利用与创新能力。 相似文献
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康美娟 《科技文献信息管理》2003,17(2):50-53
由高校图书馆工作人员承担的文献检索课是培养学生的信息意识、提高学生信息检索能力的重要方法课。简要论述了文献检索课教师应加强业务素质修养,加强师德修养,图书馆领导也应加强对文检课教师的督导,以利于塑造完美的文检课教师形象。 相似文献
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网络环境下高校文检课教学改革新思考 总被引:7,自引:0,他引:7
网络环境加速了信息资源的开发、交流和共享,网络技术改变了人们信息检索和交流的传统方式。文章着重分析了网络环境下高校文检课性质的变化、文检课教学中存在的主要问题和对应之策,以及文检课发展的主要方向。 相似文献
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思维导图是目前在国外特别是欧美国家的一种教学和学习策略。在国外,人们对思维导图的研究比较普遍,已经成为西方国家中小学教学中很常用的一个方法,取得了很好的教学效果。在我国,有关思维导图在教学领域中的应用研究才刚刚起步,大多数的研究处于引进、介绍阶段,思维导图教学在高中地理教学中的应用研究几乎是个空白。本研究的主要目的是探索思维导图引入高中地理教学的策略、对学生学习地理的影响和对学生思维的影响,以期能更有效地推进高中地理新课程教学,提升学生学习的兴趣,并以此推广到其它学科,为学生有效学习、科学素养的培养及新课程“三维目标”的实现提供一些参考和借鉴。 相似文献
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网络环境下《文检课》的发展方向 总被引:12,自引:0,他引:12
文章分析了网络环境给<文检课>带来的机遇和挑战,探讨了如何抓住机遇大胆改革使<文检课>走出困境.认为在网络环境下高校开设"网上信息检索与利用"课程是<文检课>的发展方向. 相似文献
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李惠林 《图书馆理论与实践》2013,(5)
在文检课教师“导”学生“演”教学模式中师生双方得到充分的信任和尊重,整个学习过程师生始终处于积极的思维状态,非常有利于文检课的开展和信息素质的培养. 相似文献
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本文介绍了一种可以支持移动设备平台的思维导图工具——MindMeister。从论述思维导图的定义及理论基础出发.分析了思维导图作为一种思维工具的特征和优势,介绍了目前思维导图的应用研究现状,着重介绍了作为首个推动“泛在”思维的思维导图工具MindMeister。文章认为,基于移动设备的“泛在”思维工具的出现.有助于提高学习者的学习效率,促进移动学习的发展。 相似文献
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为配合学校的教学整改,把文检课划分为《信息检索基础》和《信息检索与利用》两部分。为了解《信息检索基础》的改革效果,对课程的改革过程进行了跟踪调查、分析。结果表明,改革的总体效果是好的,但也存在一些问题。文章最后对进一步完善教学改革提出了一些建议。 相似文献
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提高文献检索课教学兴趣性和主动性的几点思考 总被引:5,自引:0,他引:5
文献检索课是提高学生信息意识和检索能力的素质教育课。对于文检课中大量数据库检索的学习,文章提出以兴趣为出发点,把案例教学或举例教学的内容设定在学生感兴趣的学科领域、比较关心的毕业设计、熟悉的老师信息、脍炙人口的文学作品、高度关注的社会信息等,从而引导学生主动学习数据库检索方法,提高文检课教学效果。 相似文献
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介绍思维导图的特征和优点,分析国内高校图书馆馆际互借与文献传递服务的现状及存在的问题,以北京师范大学图书馆的CASHL服务为例,探讨思维导图在馆际互借与文献传递服务中的各种应用,以期提高馆际互借与文献传递工作的效率和服务水平。 相似文献
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关于中等专业学校文献检索课教学改革的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪是一个经济一体化 ,社会信息化的时代。在信息社会的背景下 ,如何上好《文献检索》(以下简称“文检”)课已成为我国高、中等院校从事文检课教学的教师及信息专业、信息管理学者面临的一个重大课题之一。本文试图根据从事文检课教学的实践 ,从文检课教学的内容、教材、教法、师资等方面探讨传统文检课教学模式中存在的不足及改进的方法。1 文检课教学中存在的不足1.1 教材内容陈旧 ,教材结构松散 ,影响教学效果自原教育部颁布在高校开设《文献检索与利用》课通知以来 ,文检课已经历了十多年的发展历程 ,而中等专业学校开设此课还不足… 相似文献