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1.
费加明 《山西师大体育学院学报》2013,(4):96-98
运用文献资料法、逻辑分析法等,分析了在学校体育课程改革的大背景下,我国农村中学开展定向运动教学的可行性,并提出了行之有效的对策和建议,对我国中学体育教学的改革以及体育课程的设置有着重要的现实意义。 相似文献
2.
刘海清 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011,24(7):134-137
高校开设校园定向运动课程,有利于提高高校体育课的教学质量,提高大学生的身体综合素质、培养大学生挑战生存能力。因此高校在校园定向运动课程的开展上要树立正确的体育教学思想,有效地设置校园定向运动的课程内容、课程教学时间,加强校园定向教师队伍建设,建立校园定向运动课程评价机制,从而促进校园定向运动课程的发展。 相似文献
3.
上海市中学体育课学生成就取向相关研究 总被引：3，自引：0，他引：3
采用文献资料、问卷调查、数据统计等方法，对上海市部分中学体育课教学中学生成就取向的现状进行了调查和分析，通过描绘体育课成就取向得分均值与每周体育锻炼次数之间的关系曲线，展现体育课不同成就取向与学生体育行为之间的关系，并以此提出了积极性的建议。 相似文献
4.
《北京体育大学学报》1996,(Z1)
通过问卷调查法、文献资料法、数据统计法对凉山州25所中学在体育经费、师资队伍、体操场地器材以及健美操开展情况等方面进行了调查分析。结果发现体育课中体操教学不能按大纲内容完成。为使学生身心全面发展，根据中学生生理、心理特点；从美育教育角度出发；为贯彻国家的全民健身计划。因此，建议在中学体育课体操教学中增设健美操。 相似文献
5.
我国定向运动的科研现状调查及发展对策 总被引：6，自引：0，他引：6
肖伟君 《广州体育学院学报》2005,25(5):64-66
定向运动是融健身性、知识性、趣味性和国防教育性于一体的一项体力与智力并重的体育项目。自从我国开展定向运动以来，深受广大学生和人民群众的欢迎，为定向运动的普及、推广提供了很好的发展平台。通过对2000—2005年定向运动科研论文相关信息进行统计分析却表明，定向运动科研水平还处于相对滞后的局面，与定向运动的发展差距较大。试从《中国期刊全文数据库》中收录的论文为依据，对我国定向运动科研发展进行客观分析并提出发展对策。 相似文献
6.
定向运动是一项新型体育运动项目。本文运用文献资料、逻辑分析等研究方法对高校公共体育课开展定向运动过程中存在的若干制约因素进行了分析,并在此基础上提出了相应的对策。 相似文献
7.
通过在中学体育课、课外体育活动中采用精神卫生调查问卷SCL-90，对实施健身运动处方的中学生进行心理健康状况调查，通过专家及学生调查来探讨中学生实施健身运动处方锻炼对其身心健康发展的影响，以研究实施健康运动处方的心理效果。实验结果表明，健身运动处方锻炼对参与者的身心健康产生积极影响，对人际关系、焦虑等方面的调节和改善有一定作用。 相似文献
8.
汪鸿宾 《天水师范学院学报》2011,31(2):100-103
定向运动是一项融智力与体力为一体的体育运动项目．据近些年来的有关体质监测的数据显示,我国高校大学生的身体素质出现了严重下降趋势．尤其耐力素质最为明显：如何在体育课教学中提高学生的身体素质及应变能力．是我们体育教改面临的严峻问题．而在体育课教学中增设定项运动．可作为高校体育课程改革和创新的关键． 相似文献
9.
自从软式排球成为中学体育健康课程的教学内容以来，得到了广大中学生的喜爱，但是软式排球运动在我省中学的开展和推广过程中。也遇到了许多不利因素的影响。通过问卷调查、文献资料等手段对影响因素进行了分析和研究，希望能为软式排球在我省普通中学更好地普及与开展提供一点参考。 相似文献
10.
探析中学生厌学体育课的影响因素 总被引：1，自引：0，他引：1
李成刚 《吉林省教育学院学报》2008,(4)
中学体育承担着提高学生的身体素质、确保学生更高效率的学习和掌握更多知识的任务,然而目前学生因为各种原因逐渐降低对体育课的兴趣,有相当一部分学生不喜欢体育课。为了较好的解决这一问题,利用问卷调查法、观察法、文献资料法和分析法对影响部分中学生不喜欢体育课的因素进行归类和分析,提出加大体育设施投资力度,大胆进行教学内容、教学形式、考试体系的改革,加强师资队伍建设,培养学生的体育意识等建设,来提高中学生对体育课的兴趣。 相似文献
11.
陈欢 《军事体育进修学院学报》2012,31(1):105-108
在新课程理念指导下,时尚体育项目进入高校体育课程是高校体育教学改革的一种趋势,由于高校体育现有的教学人才、场地、器材设备、以及项目自身存有一定的现实缺失,不利于教学改革的发展.通过调查研究,对现有存在的矛盾缺失提出了相应的措施和办法,为引入高校体育的时尚体育项目可持续性发展提供理论参考. 相似文献
12.
怎样改革和发展我国体育学院函授体育教育专业体操教学，深化和拓展我国体育函授教育，是当前亟待解决的问题，是体操教学领域中前瞻性和实用性都很强的课题之一。该课题在实践中对更新体操教学观念，扭转“被动体操”状态，促进我国体育学院函授体育教育专业体操教学的发展有着重要意义，对现在与未来的体操课程教学改革具有重要的参考价值。 相似文献
13.
杨占明 《吉林体育学院学报》2006,22(2):23-24
体育课程是一种特殊的体育文化形态。体育校本课程开发是现代多元体育文化发展对体育课程改革的需求，它适应人们的多元体育价值追求。体育校本课程开发实质上也是一种体育文化开发，它对学校、社区及社会的体育文化都发挥着独特的作用。 相似文献
14.
从美国高校体育教育模式看我国高校体育教育改革 总被引：7，自引：0，他引：7
分析了美国高校体育教育的成功模式以及我国高校体育教育的模式，并提出了我国高校体育教育改革的一些建议：以学生为教育中的主体，激发学生参加体育运动的兴趣，提高教师的综合素质，营造高校体育文化。 相似文献
15.
学校体育发展的根本动力,一方面来自于经济的内容呼唤,另一方面来自于教育自身的改革。因此,知识经济的发展不仅要求加快教育发展的步伐,同是要求加大校体育改革的力度。即学校体育加快由应试教育向素质教育转变的步伐;加速体育教育运动机制的改革,实行学校体育资源的优化配置;加快课程体育、教学内容、教学方法和手段的改革步伐。 相似文献
16.
我国西北地区农村体育发展现状及对策研究 总被引：24，自引：1，他引：23
陈仁伟 《北京体育大学学报》2005,28(11):1478-1480
农业、农村、农民问题是中国革命、建设和改革发展的根本问题.运用文献资料和问卷调查等方法,对西北地区的农村体育活动从社会经济发展状况;农牧民参与体育活动的价值观;参与体育活动的特征行为;影响参与体育活动的因素等进行了全面的调查分析,对西北少数民族传统体育进行了整理和说明.并对西北地区农村体育的发展提出了相应的对策与建议,为我国西北地区农村体育和全民健身计划向纵深发展提供参考依据. 相似文献
17.
李炼忠 《广州体育学院学报》2007,27(1):127-128,120
根据中学体育教学模式的调研,从设计原则、设计思想、脚本撰写、结构设计、导航设计、界面设计以及反馈设计等方面探讨,为传统的中小学体育教育模式的改革提供参考. 相似文献
18.
刘同记 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(4):64-66
当前的体育课程改革中，如何利用竞技运动已经成为人们争论的一个焦点问题。本从竞技的定义入手，分析竞技运动的结构和特点，提出了运动的技艺性是体育实践类课程的最为重要的学科性质。进一步说明了重新认识竞技运动结构的必要性以及对体育课程产生的影响，最终达到帮助广大体育教师做到能够正确运用竞技运动进行体育教学活动的目的。 相似文献
19.
建立体育教学管理评价指标初探 总被引：2，自引：0，他引：2
周洽 《广州体育学院学报》1999,(1)
在面向 2 1世纪的学校体育改革中 ,人们围绕着体育教学进行了许多有益的尝试 ,但对体育教学管理评价的研究却不多见。从为什么要探讨体育教学管理评价入手 ,说明确定评价指标的原则 ,选取了若干评价指标并分别进行了阐释 相似文献
20.
余万斌 《吉林体育学院学报》2004,20(4):60-62
随着学校体育教学的改革，与体育教育相关的体育考核如何科学评价学生体育学习效果，已成为目前学校体育教育中亟需解决的重要课题之一，因为这关系到素质教育的目标和人才培养的效益。从评价定义、意义以及现状进行了，分析和研究，并就评价的发展方向问题提出了新的观点，旨在为落实体育教学评价改革提供参考 相似文献