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终身教育--知识经济时代图书馆最基本的社会职能 总被引：3，自引：0，他引：3
终身教育是知识经济时代人的全面发展的必然要求。图书馆是实施终身教育的重要基地。终身教育是知识经济时代图书馆最基本的社会职能。 相似文献
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终身教育:21世纪赋予图书馆的教育使命 总被引：23，自引：0，他引：23
本文论述了终身教育是知识经济时代的“绿卡”，分析了学习化社会的理念，指出在终生学习、终身教育的学习化社会中，图书馆的教育职能需要充分的发挥，这是21世纪赋予图书馆的教育使命，因为图书馆的教育职能与终身教育有着先天的契合之处，图书馆是实现终身教育最理想的场所，图书馆应成为终身教育的中心。 相似文献
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关于终身教育与知识经济时代图书馆的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
刘建丽 《中国图书情报科学》2004,(7):21-22
知识经济时代，在终生学习、终身教育的学习型社会中，图书馆的教育职能与终身教育有着先天的契合之处，图书馆是实现终身教育最理想的场所。图书馆要勇于抓住历史的机遇，不断迎接挑战成为终身教育中心。 相似文献
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陈旭红 《浙江高校图书情报工作》2001,(2):54-57
终身教育是知识经济的成功之本，图书馆是未来终身教育体系的重要教育职能系统，其教育职能的充分发挥和拓展，要求图书馆员首先当好终身教育社会的终身学员，才能当好终身教育社会的辅导员，信息员，宣传员。 相似文献
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浅析图书馆在终身教育中的作用 总被引：3，自引：0，他引：3
终身教育思想的提出，是现代教育史上一个重要的里程碑，终身教育带来了一个有利于图书馆充分发挥其职能的学习型社会。图书馆参与终身教育，其客观条件表现为丰富的馆藏、良好的学习条件、现代化的设施以及专业化的情报工作人员。图书馆在终身教育中发挥作用，应立足于自身的馆藏优势、“地利”优势和人才优势。 相似文献
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图书馆是一个国民终身教育的场所,对提高全民族思想文化素质,促进人的全面发展起着独特的功能和作用。《普通高等学校图书馆规程(修订)》中明确指出,高等学校图书馆有履行教育职能和信息服务职能的职责。 相似文献
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网络时代的终身教育与图书馆建设 总被引：13，自引：0，他引：13
着眼学习型社会的含义与特征，分析网络时代图书馆的职能变化及其在终身教育中的重要地位．探讨网络时代加强图书馆建设的若干措施。 相似文献
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我国已把构建国民终身教育体系作为国家发展计划的重要部分,接受终身教育已成为国民心中新的教育理念。在调查了解淮安市各类型读者在接受国民终身教育过程中对高校图书馆信息服务的需求情况的基础上,分析了影响高校图书馆为地区国民终身教育提供信息服务的因素,提出了建立合作服务系统的原则以及服务措施。 相似文献
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文章论述了终身教育是当代老年人生活中一道亮丽的风景线,社区图书馆是老年人终身教育的最佳场所,以及具体的服务措施.参考文献2. 相似文献
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“四个回归”是建设中国特色、世界水平一流本科的必由之路。高校图书馆的教育职能和信息服务职能与“四个回归”有着密切联系,为推进“四个回归”的实现,高校图书馆要引导学生刻苦读书学习,坚持为教学服务为发展要务,坚持立德树人之教育根本,为学校“双一流”建设出谋划策。 相似文献
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学习化社会与图书馆社区教育 总被引：8，自引：1，他引：7
本文探讨了终身学习的原因及学习化的社会的概念，叙述图书馆社区教育在学习化社会中的深远意义；联系学习化社会和图书馆改革，探究图书馆社区教育在推动社会学习化进程方面的障碍，并提出图书馆社区教育在学习化中的实施策略。 相似文献
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图书馆在终身教育中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了终身教育的内涵,探讨了图书馆以其丰富的藏书和文献资料以及多样化的信息载体为基础,用现代化的服务方式提高读者和馆员的文化知识,道德修养以及专业技能等综合素质;图书馆为读者提供最方便、最经济、最广泛的信息服务在终身教育中起着重要作用。 相似文献
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图书馆职业资格认证制度对馆员继续教育的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
提高馆员综合素质的有效手段之一是开展继续教育。图书馆职业资格认证制度能激发馆员继续教育的积极性,使其专业培训更具针对性,从而使继续教育成为真正的终身教育。 相似文献
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图书馆教育功能之渊源探析 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆教育作为整个社会教育系统中的一个子系统,从古至今都起着育人、兴国、繁荣传统文化的作用。当代图书馆所具有的独特的教育功能、新的教育理念和现代化服务手段使其成为国家振兴、民族富强、社会进步之基础,终身教育之重要基地。 相似文献
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公共图书馆是社会公共文化服务体系的重要组成部分。是满足全体公民教育、学习的重要阵地。本文通过对外来劳务工精神文化建设重要性的阐述,并结合宝安区图书馆的实践,提出了公共图书馆为外来劳务工开展延伸服务的方法和对策。 相似文献