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1.
构建西部地区民族传统体育发展的模式及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
钟卫刚 《成都体育学院学报》2009,35(2)
运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等,对我国西部地区民族传统体育资源现状及发展前景进行分析;在此基础上,提出西部民族体育发展模式及对策,为西部地区民族传统体育的发展和开发利用提供理论依据. 相似文献
2.
卢文云 《北京体育大学学报》2012,(11):1-5,20
为全面了解西部地区农村居民体育现状,以国家西部大开发战略包括的12个省、自治区、直辖市镇(乡)和行政村的体育活动为研究对象,采用文献资料法、问卷调查、访问调查及统计分析法分别对西部地区农村居民的体育活动、体育需求进行了广泛的社会调查,并对调查结果进行了分析与研究。主要结论:西部地区农村居民存在着体育活动意识、健康意识薄弱,体育需求不高等问题;这些问题的形成既有供给方面的原因也有需求方面的原因;新农村建设背景下促进西部农村居民的体育参与应该以服务西部新农村建设为主线,充分利用西部地区农村的本土体育资源,从提高农村居民的需求和加强农村公共体育服务的供给两方面着手。 相似文献
3.
西部大开发与西部地区农村体育发展模式的研究 总被引：20，自引：0，他引：20
卢文云 《北京体育大学学报》2005,28(12):1604-1606
运用文献资料法、调查访问法,分析了西部地区农村体育的发展现状、制约因素以及所面临的机遇与优势,在此基础上提出了西部地区农村体育的发展模式为:1)农村学校体育发展模式;2)小城镇体育发展模式;3)民族体育发展模式;4)体育旅游发展模式;5)体育扶贫发展模式;6异地民工体育发展模式. 相似文献
4.
5.
西部地区中小学学生课外体育和校外体育活动现状调查与对策研究 总被引：13，自引：0，他引：13
采用问题调查法等对西部地区中小学学生课外体育和校外体育活动现状进行了调查,为实施新课程,开发西部地区课外体育和校外体育课程资源,开展课外体育和校外体育活动,提出了对策建议。 相似文献
6.
刘雨 《成都体育学院学报》2010,36(11)
运用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法等研究方法,对西部地区政府在构建和谐社会进程中体育职能转变的必要性及主要内容进行研究,提出了西部地区政府体育职能转变的主要对策与措施. 相似文献
7.
西部少数民族传统体育的发展走向研究 总被引：1，自引：0，他引：1
立足于社会变迁背景下我国西部地区少数民族传统体育的发展,分析了我国西部地区少数民族传统体育所面临的困境,探讨了我国西部地区少数民族传统体育的发展走向,提出了促进传统体育与现代体育融合的途径,以期对我国西部地区少数民族传统体育的发展提供一定的理论依据. 相似文献
8.
西部地区体育旅游发展前景探析 总被引：4，自引：0，他引：4
殷正红 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(6):22-24
采用文献资料、综合分析法,全面分析了体育旅游的内涵与外延,并就体育旅游所属类别作了明确界定。在分析西部体育旅游资源优势的基础上,对我国西部地区体育旅游的发展前景作四点预测:我国居民恩格尔系数持续下降将为西部体育旅游业源源不断地输入客源;西部体育旅游业是西部在国际、国内市场上具有竞争优势的产业;西部体育旅游业是西部经济腾飞的"切入点";与之配套的基础设施借西部大开发的历史机遇将快速完善,为体育旅游产业发展前景带来光明。 相似文献
9.
对开发西部体育旅游资源的初步研究 总被引：7，自引：0，他引：7
对西部体育旅游资源进行了透视，认为体育旅游在西部地区旅游业发展中占有重要地位进而对西部地区体育旅游的类型分为休闲、民俗、刺激、探险、竞技等形式的体育旅游，并对其进行了分析.最后，阐述了西部地区体育旅游发展中应注意解决的问题. 相似文献
10.
我国西部地区农村农民非体育参与者现状之研究 总被引：8，自引：2，他引：6
为了解西部地区农村农民体育发展的现状及存在的问题,以西部地区农村农民非体育参与者为研究对象,从实际调查入手,采用问卷调查法、访谈法、数理统计法,运用定量和定性分析相结合的手段,从生活方式、对体育锻炼的认识、对体育的期望和打算、体育组织与经费投入状况来揭示这些非体育参与者的现状及影响之因素,旨在探求推进西部地区农村农民体育的对策,实现真正意义上的全民健身. 相似文献
11.
随着基础教育体育课程改革的深入,体育新《课标》中目标边界模糊和层次混乱等问题逐渐突显出来,体育课程价值是体育功能向体育课程目标过渡的中介,体育课程价值真理指向性确证了体育课程主体价值选择的真理向度,是体育课程的理论自觉。在体育课程的学科边界之内,以体育课程的事实真理为基础,在不同维度上确立体育课程主体的价值真理是体育课程目标选择价值真理指向性的体现。 相似文献
12.
保定太行山区中、小学校体育发展现状调查与对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
以曲阳、阜平、易县、涞源、涞水为样本，采用整群抽样的调查研究方法，对保定太行山区中、小学校体育现状进行了较全面的调研，并进行较深入地分析，提出了今后一段时间保定地区农村体育发展的目标和对策。 相似文献
13.
我国大众体育中农民体育问题浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
与现阶段我国小康社会中物质文明和精神文明建设的要求和进程相比,农民体育的问题表现在4方面.1) 农村体育教育和体育设施整体水平滞后;2) 农民对体育的认识局限;3) 农民体育的宣传和推动欠缺力度;4) 农民体育问题的配套研究基础薄弱.在综合分析的基础上,提出了从体育生态建设层面发展农民体育,全面推进我国大众体育进程的相关建议和对策,包括积极推进农村体育设施硬件建设,强调农民体育的教育和宣传,政府切实应对和解决农民体育发展的需求,培养与农民体育相关的组织、管理专业人才,从系统工程角度加强农民体育问题的研究和成果推广等. 相似文献
14.
基于体育隐蔽课程的多元文化传递价值认同 总被引：6，自引：0，他引：6
彭勇 《北京体育大学学报》2006,29(4):528-530
隐蔽课程继杜威之后,其领域不断拓宽加深.体育隐蔽课程作为这一领域的重要组成部分,伴随着近年来研究的不断深入其文化上所体现的价值也被逐渐地被发掘出来,将从体育隐蔽课程在体育与文化传递过程中的互动性、培养学生的文化自觉意识、学生对此种文化模式的认同、体育隐蔽课程中的环境因素对学生文化认识的影响以及隐蔽课程中的人际交往四个方面,展开对体育隐蔽课程在文化传递中所体现的价值的论述. 相似文献
15.
曾一兵 《军事体育进修学院学报》2002,21(2):28-30
体育消费作为需求对经济增长起着拉动作用，体育产业的发展与壮大有赖于体育消费市场的培养与开发。大学生有着不同于一般居民的体育消费特征，研究其体育消费水平和结构现状，有利于湖南省体育产业的开发。 相似文献
16.
习近平关于体育强国建设的系列论述是新时代我国体育发展战略和体育改革的重要指引。通过习近平在福建工作时期体育改革与实践,探索其体育强国思想的孕育及历史渊源,为深刻认识新时代体育发展提供历史借鉴。采用文献资料法、访谈法等方法,对习近平在福建工作时期的体育工作重要讲话、论述、实践等文献资料进行分析。习近平在福建工作的17年,是习近平体育强国思想的孕育期和储备期。期间,习近平主要从体育场地、体育产业和可持续发展三个维度主抓体育工作,通过合理规划体育场地,助推全民健身;提档升级体育产业,唱响“晋江经验”;坚持生态优先,谋划大健康战略,推动了福建省体育视事业充分发展,为我国从体育大国向体育强国奋进孕育了理论雏形与思想渊源。 相似文献
17.
景志刚 《山西师大体育学院学报》2005,20(1):47-50
在我国沿袭已久的三级制(中专、专科、本科)师范教育体系，特别是以培养小学教师为主的中等师范教育，已跟不上当前社会对小学师资所提出的要求。为适应时代发展的要求，我国的师范教育体系由三级制转向二级制，进而向“新三级”(专科生、本科生、研究生三个层次)过渡，中等师范学校由三年制转为五年制。学制的改变，造成了在校学生人数的增多，学生人均占有体育场地相对减少，体育师资与体育场馆建设不能紧跟时代步伐，体育教学大纲、体育教材缺乏系统的内在一致性与连贯性，一些学校部分年级的体育课甚至不能正常开展，学校体育科研滞后等诸多制约学校体育发展的新情况，这一切都对目前的五年制师范学校体育提出新的挑战。 相似文献
18.
体育教师专业化成长是实施《体育与健康》新课标的关键和核心。体育教师专业化成长有利于《体育与健康》课程的科学实施,有利于《体育与健康》课程的健康发展,有利于完善和创新体育课程与教学方法。因此,在体育教学实践过程中促进体育教师的专业化成长,对《体育与健康》新课标的实施有着极其重要的作用。 相似文献
19.
对西部地区传统体育文化发展的深生态学思考 总被引：1，自引：0，他引：1
吕亚萍 《山西师大体育学院学报》2002,17(4):1-3
任何一种文化现象都受此种文化的自然环境的影响，体育作为一种文化现象也与自然环境密切关系。在西部开发中，很重要的一点就是应该把文化生态放在一个战略位置，这是具有战略性和可持续性。但是文化也是把双刃剑，先进的文化可以促进西部跳跃式发展，落后的文化则会阻碍西部向现代化发展。 相似文献
20.
中国体育产业发展需要创新 总被引：7，自引：0，他引：7
采用献资料法和逻辑分析法，分析了中国体育产业在转型期面临的诸多问题，同时也指出中国体育产业有望成为国民经济新的增长点，体育产业的发展需要创新规划、建立创新的资本支持体系，才能保证体育产业的健康发展。 相似文献