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1.
杨艳 《吉林体育学院学报》2004,20(3):140-141
对重庆女大学生自我体育锻炼的影响因素从家庭、社会、学校、自身特点等几个方面进行了分析，对提高女大学生自我体育锻炼方法做了阐述。 相似文献
2.
为促进女大学生积极、自主的参与体育锻炼,以需要层次理论和目标定向理论为框架,采用锻炼需要量表、运动中任务定向和自我定向问卷及体育活动等级量表对1488名女大学生进行调查,探讨女大学生锻炼需要、目标定向、体育行为间的关系,构建女大学生体育锻炼“锻炼需要-目标定向-体育行为”关系模型。结果表明：女大学生体育锻炼具备多维度需要、高自我定向、低运动量特征;锻炼需要和目标定向各维度均与体育行为显著相关,其中,任务定向与高一级锻炼需要密切相关,自我定向与低一级锻炼需要密切相关。结构方程模型验证了,女大学生的目标定向(任务定向或自我定向)在锻炼需要解释体育行为时,具备部分中介效应,其效应值占总体近16.67%。 相似文献
3.
整合自我效能感理论和拖延理论等相关理论,考察自我效能感、特质拖延对女大学生余暇体育锻炼的综合影响,并且检验特质拖延的中介作用.采用一般自我效能感量表、大学生拖延行为量表和体育活动等级量表对495名女大学生进行调查.结果表明:女大学生具备了中低度的特质拖延和中高度的自我效能感,但余暇体育的参与现状却令人堪忧;自我效能感对女大学生余暇体育的正向影响显著,特质拖延对女大学生余暇体育的负向影响显著,而且,二者对锻炼频率的正向(或负向)影响皆最为密切;分层次回归分析证实了,特质拖延在自我效能感影响女大学生的余暇体育时具备部分中介效应,而且,其中介效应占总效应值的21.05％.结论:提高自我效能感、改善拖延倾向可能是促进女大学生余暇体育锻炼的一个有效策略.研究可为培养女大学生终身体育健康理念提供重要实践启示. 相似文献
4.
《吉林省教育学院学报》2015,(12):44-45
以大学生为研究对象,采用对大学生参与体育锻炼的干扰作为手段,比较锻炼前、后大学生自我效能感变化。实验后数据显示,积极参与体育锻炼对大学生自我效能感有明显的提高作用,体育教学实践中应根据大学生实际情况,加强大学生参与体育锻炼意识,有意识进行大学生自我效能感的培养。 相似文献
5.
孙良 《吉林省教育学院学报》2009,(8)
通过对大学生课外体育锻炼情况的问卷调查和分析,深入研究大学生参加课外体育锻炼的现状,更好地开展大学生课外体育锻炼,增强自我体育锻炼意识,养成良好的锻炼习惯,促进身心健康发展。 相似文献
6.
黎力榕 《广州体育学院学报》2014,(5):50-53
为了探索自我同情对女大学生锻炼动机的影响,并且比较自我同情和自尊这两个心理结构对锻炼动机的预测作用。采用自我同情问卷量表、Rosenberg自尊量表,锻炼行为调节问卷对208名有规律性锻炼习惯的女大学生自我同情、自尊和锻炼动机进行问卷测量,采用相关性分析和层次回归分析评估数据。自我同情与自尊、内部动机成正相关,与外部动机、内摄动机成负相关。层次回归分析表明:自我同情对内摄动机独立方差的贡献率超过自尊对内摄动机的贡献率。在运动情境中自我同情与自我决定的锻炼动机之间存在相关性,自我同情得分较高的女大学生更有可能进行有规律的体育锻炼。 相似文献
7.
大学生体育锻炼意识特征分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、问卷调查法,对大学生体育锻炼意识特征进行调查与分析,结果显示,大学生对体育锻炼重要性的认识水平和体育情感水平均处于良好状态,但经常参加体育锻炼的人数比例偏低,自我锻炼能力较差,体育锻炼意识尚待加强,在此基础上提出了培养大学生体育锻炼意识的对策。 相似文献
8.
《浙江国际海运职业技术学院学报》2017,(2)
文章以我校女大学生对身体认知为案例,调查发现我校女大学生普遍存在形体认知偏差,从而影响体育行为和一些不良行为的产生。体育课应加强自我认知的教育,进行体育与健康知识普及教育,使女生能够正确关注形体,积极参加体育锻炼,低制错误行为的产生。 相似文献
9.
对重庆市几所高校学生的自我体育锻炼现状进行调查分析,了解现阶段大学生的自我体育锻炼状况,指出学生自我体育锻炼的方式方法、途径及存在的问题,结合科学体育锻炼知识及亲身实践,就增强学生自我体育锻炼,提高学生身体素质提出合理性建议,为重庆市高校体育的开展及学生自我体育锻炼提供参考。 相似文献
10.
林德明 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2008,21(11):146-149
笔者从体育意识、体育动机、体育行为等多角度、多方位对福建省各高校800名女大学生的体育锻炼现状进行调查分析.结果表明:(1)福建省高校女大学生对锻炼的重要性有正确的认识,但自觉参与的程度较低.仅1.55%的群体有体育锻炼的习惯,其他都属于无规律或不锻炼状态,表现为体育意识和行为的不一致性;(2)福建省高校女大学生喜欢的运动项目大多集中在跑步、羽毛球、排球、篮球、乒乓球和跳绳,项目覆盖面不广;(3)体育锻炼需要、体育锻炼动机、体育锻炼态度是共同影响福建省高校女大学生体育锻炼习惯形成的主观因素,"增体促健"是女大学生参与体育锻炼的主要动机之一. 相似文献
11.
针对空军飞行学员体育训练的现状，指出应科学安排训练时间，注重打牢基础，培养飞行学员良好的运动习惯；结合飞行训练要求，突出抓好与飞行能力相关的素质训练，重视对飞行学员运动能力的评估和相关理论的研究；加强对体育训练的医务监督。 相似文献
12.
道寿冬 《六盘水师范高等专科学校学报》2004,16(6):44-45
体育锻炼能增强体质,陶冶情操,丰富人们的业余文化生活。由于一部分师范生对体育学习兴趣不浓,针对这种情况本文着重论述了培养和提高师范生对体育学习兴趣的方法途径。 相似文献
13.
论军事体育训练中的安全保护及医务监督 总被引：1，自引：1，他引：0
军事体育训练的对抗项目训练较多，训练中伤害事故也发生得较频繁。训练中除了从一般的教育、管理来加强安全防护外，还必须从军事体育训练的特点出发，对身体素质训练、基本技术训练加强安全措施和医务监督，提高自身的基本能力，提高自身抗击打能力；同时要加强对抗训练和比赛的组织和管理，对场地、器材的选择和护具的佩戴等诸方面进行要求，才能使军事体育训练安全得到一定保证。 相似文献
14.
王清生 《山西师大体育学院学报》2008,23(3):130-133
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对福建省大学生体质健康与体育锻炼情况进行调查分析,结果显示：大学生体质健康状况与体育锻炼之间关系密切,建议进一步深化高校体育教学改革,健进大学生积极参加体育锻炼,以增强大学生体质。 相似文献
15.
海口市老年人参加健身锻炼的现状与改善对策 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、调查法、数据统计法，从健康状况、锻炼动机、锻炼场所、锻炼频率、锻炼时段、锻炼内容等方面对海口市老年人参加健身锻炼的现状进行调查与分析。结果显示海口市老年人的健康状况不容乐观。虽然他们对健身锻炼的功效认识程度比较全面，但部分老年人积极程度还不是很高。大部分老年人的体育消费意识薄弱。根据调查结果提出相关的改善对策。为促进海口市老年人体育健康、科学、有序的发展提供理论依据。 相似文献
16.
马小清 《山西师大体育学院学报》2003,18(3):28-30
通过对在校大学生的体育“三自能力”——自学能力、自我锻炼能力、自我评价能力的调查研究,发现目前普通高校学生中普遍存在着体育能力较差的现状,探讨了高校体育教学如何结合终身体育加强对学生进行“三自能力”的培养。 相似文献
17.
部分高校在校研究生参加体育锻炼项目情况及影响因素 总被引：10，自引：2，他引：8
为了解在校研究生参加体育锻炼项目及其影响因素,为研究生体育活动的开展提供科学依据,运用问卷调查等方法对全国40处院所的在读研究生进行了调查。调查发现研究生对体育项目的选择在整体上具有广泛性,球类是研究生最喜爱的体育锻炼项目;研究生在体育锻炼项目的选择上呈现一种无奈状态;研究生在体育项目的选择上呈现出性别差异;场地情况、体育组织、体育指导等客观因素是解决他们参加体育锻炼问题的瓶颈。 相似文献
18.
董如军 《北京体育大学学报》1999,(3)
为进一步增强一线警察的身体素质,提高制服罪犯的技能,结合公安机关工作实际开展实战性训练,并根据一线警察职业特点建立体能技能训练标准,对评价一线警察体能技能,加强实战能力,使教育培训更好地为现实斗争服务,具有十分重要的政治意义和社会意义。 相似文献
19.
整群抽取我军空降兵某团新兵106人,实验组和对照组各53人,在体能训练中实验组按照＂4＋1＂体能训练模式实施训练,对照组按照部队原有训练模式组织实施。研究结果表明：＂4＋1＂体能训练模式能够更好地增强新兵跳伞相关身体素质;＂4＋1＂体能训练模式对新兵跳伞训练有积极的促进作用;＂4＋1＂体能训练模式能够有效地预防和减少体能训练中训练伤病的发生。 相似文献
20.
南京体育学院有其特有的体育人才和体育设施优势,南京体育学院的培训教育应着重在挖掘和整理各种可利用的体育有形、无形资源方面、在加强地区间和国际问的体育培训交流方面、在全面介入全民健身运动的培训工作方面、在创出教练员岗位培训的特色方面以及在建立江苏省的体育咨询中心工作方面,作出不懈的努力和贡献。 相似文献