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1.
对影响中国男排训练质量提高的若干问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王燕 《首都体育学院学报》2003,15(4):56-59
2002年通过对我国9支优秀男排运动员冬训情况的调研，以及运用录像观察法、文献资料法、理论分析法等方法对中国男排在第15届男排世锦赛与第13届世联赛的有关技术资料进行分析，可以看出，新组建的中国男排水平与世界强队存在着较大差距，通过对影响我国男排运动水平提高的若干因素的分析，认为主要因素在于训练质量不高，而造成训练质量不高的主要原因：当前我国各级排球训练在职能部门管理、后备力量建设、科技支持力度、教练员素质等方面存在较多问题，已成为制约我国男排运动水平提高的瓶颈，应引起高度重视，并提出了相应的措施。 相似文献
2.
利用文献资料调查法、问卷法和数理统计法,并结合观看艺术体操世界
锦标赛个人全能比赛录像,对我国4省60名艺术体操运动员的运动伤病基本情况、
艺术体操评分规则发展与运动员伤痛相关关系以及运动员的三个部位关节的损伤
机理进行了分析和探讨,认为教练员缺乏科学训练方法,为应对国际体联艺术体操
评分规则增加难度价值而急于求成,加大训练负荷,造成运动员的运动伤痛时有发
生。针对以上提出三项建议,包括增强教练员素质;实行科学化运动训练;重视基
础训练,加强医务监督,建立训练一科研一体化体系。 相似文献
3.
我国艺术体操柔韧素质训练方法的现状调查 总被引：1，自引：0，他引：1
吕吟 《成都体育学院学报》2010,36(9)
运用了文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等方法,对全国艺术体操教练员柔韧素质训练方法进行了调查,研究结果表明,(1)我国教练员目前所采用的柔韧素质练习方法单一,和世界强国存在着较大的差距;(2)我国教练员对艺术体操柔韧素质训练方法的研究知之甚少,仍多凭经验指导教学与训练.针对我国目前柔韧素质训练出现的问题,探讨有效的解决办法,为该项目柔韧素质训练发展提供了理论依据,同时也为艺术体操运动的发展提供参考. 相似文献
4.
针对目前我国网球运动发展中存在的问题,采用观察法、文献资料法、比较分析法等就我国网球运动管理、网球运动员的选材、当今世界网坛的发展趋势、教练员素质及训练手段、场地设施和群众基础等问题进行了系统分析,并结合当今世界网坛发展的新动态,提出新的解决方法与措施。 相似文献
5.
采用文献资料分析、数理统计法对我国10位成功教练员的素质特征进行探讨.结果表明:成功教练员除了应当具备一般教练员在开展运动训练活动所必须具备的思想、品德、知识、能力、身体和心理等素质外,还具有志气、才气、勇气、霸气、人气等特殊素质.这些特殊素质不但是他们的魅力所在,而且是他们走向成功的关键. 相似文献
6.
优秀体操教练员人才素质的构成要素 总被引：7，自引：0，他引：7
董春华 《首都体育学院学报》2001,13(4):91-93
本文探索优秀体操教练员人才素质构成要素，认为实践操作、知识、创新、合作、信息、终生学习、教育与管理等方面的能力，是未来优秀体操教练员人才素质构成的重要因素。 相似文献
7.
利用调查法和文献资料法,对河北省业余体校武术套路教练员的专项知识学习和行为规范管理情况、教练员培养目标的设定等进行了调查,指出河北省在武术套路项目后备力量培养上整体优势不明显：欠缺对难度动作进行训练的能力与科学的方法;教练员重视对运动员运动能力基础培养,忽视科学文化素养养成教育,并提出针对性建议,以期为提高武术套路教练员的教学训练水平提供理论依据。 相似文献
8.
教练员素质结构的研究现状与分析 总被引：23，自引：2，他引：21
提高教练员素质已成为世界各国提高竞技体育科学化训练水平的主要途径 ,为了使我国竞技体育工作者对有关教练员素质结构研究有一个较为全面的认识 ,运用文献资料法 ,对国内外学者关于教练员素质结构问题在心理学、运动训练学、管理学等领域所进行的研究作了综述 相似文献
9.
拉伸练习对提高我国优秀赛艇运动员柔韧素质和专项运动成绩的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
张秀云 《北京体育大学学报》2008,31(7)
赛艇项目是一个体能类、技术性强的周期性动作的长距离竞速项目。在赛艇运动员的竞技能力表现当中,体能有着重要的作用。目前国内多数赛艇教练员在对运动员进行体能训练时只看重力量、耐力、速度三种素质,而忽视了如柔韧、协调、灵敏、平衡、稳定等重要素质的发展,制约了我国赛艇运动员放松、流畅、大幅度技术特征的形成与完善。研究以赛艇项目优秀运动员柔韧素质为主要研究对象,分析了相关拉伸练习训练方法及理论,归纳并提出了关于通过拉伸练习提高赛艇运动员柔韧素质的训练方法和手段,并应用于我国优秀赛艇运动员的运动训练实践。研究认为,目前我国赛艇教练员和运动员对拉伸练习重视不够,运动员柔韧素质普遍较差,对拉伸练习不适应;拉伸练习是发展柔韧素质的基本方法,可以促进赛艇运动员运动成绩的提高。 相似文献
10.
运用问卷调查法,对我国摔跤教练员的领导行为对运动员信任、团队效果的影响进行了分析研究,结果表明:不同归属、项目类型、运动年限的运动员对教练员领导行为的认知存在差异,以及不同归属的运动员对团队效果认识存在差异,并且教练员领导行为与运动员信任、团队效果部分呈正相关. 相似文献
11.
以高水平教练员为研究对象,从运动训练的实际以及其所处的全局出发,运用系统的观点对高水平教练员所需知识,以及教练员知识的本质和特点进行了分析和研究,构建了由＂学科内容知识＂、＂学科训练知识＂、＂训练情景知识＂、＂工具性知识＂构成的新的高水平教练员知识模型,并对模型进行了具体的阐释和分析。 相似文献
12.
优秀排球运动队教练员综合能力评价体系的构建 总被引：5，自引：0，他引：5
通过文献资料法、专家访谈法和问卷调查法等方法,建立了我国优秀排球运动队教练员综合能力评价体系,并运用Saaty 相关重要程度的计算方法,确定了各项评价指标的权重,从而运用模糊数学的方法构建我国优秀排球运动队教练员综合能力评价体系,为体育管理部门科学、客观、合理评价优秀排球运动队教练员的综合能力提供参考. 相似文献
13.
要发展青少年篮球运动,提高青少年篮球运动水平,扩大篮球后备人才的数量,关键在于教练员,教练员的职责与素质直接影响着篮球后备人才的发展,影响着我国篮球运动未来的发展。本文从当前的形势需要出发,对青少年教练员应具备的职责与素质进行了阐述,旨在为我国建立优秀的青少年篮球教练员队伍提供借鉴。 相似文献
14.
侯会生 《成都体育学院学报》2008,34(5):48-52
运用问卷调查法,对我国职业足球教练员岗位培训的理论培训内容进行了全面深入的调查,结果显示:我国职业足球教练员岗位培训的理论培训内容主要包括八个方面的知识,其中足球训练和比赛专业知识、足球基础理论知识是最急需的核心内容,法律知识、运动人体科学知识、工具性知识是比较重要的内容,而社会交往知识、管理学知识、哲学知识是比较次要的内容. 相似文献
15.
张正红 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(1):104-106
运用文献资料法和数理统计分析方法 ,对我国男子铅球运动员惠振豹各项素质进行了综合分析 ,找出了影响运动成绩的主要因素 ,建立了惠振豹的专项成绩的身体素质训练模型 ,为教练员的训练提供了参考依据。 相似文献
16.
胡娟娟 《北京体育大学学报》2014,(1)
啦啦操运动在我国发展前景非常乐观,了解高校啦啦操的开展现状及主要影响因素,才能有针对性的提出有效的促进措施。运用专家访查法、层次分析法、文献资料法、问卷调查法进行调查和分析。结果:我国高校啦啦操运动的开展已初具规模,影响该运动开展的主要因素依次为社会因素、校园因素、教练员和运动员因素、项目特色因素;其中校园因素因其可控性较高,可作为促进项目开展的重要切入点;高校在训练场馆设施保障、教练员专业技术培训、校队训练体制及相关奖励措施方面均可作出切实有效的工作。 相似文献
17.
我国女子撑竿跳高运动员运动寿命普遍偏短,为了解现状及为今后我国女子撑竿跳高训练提供参考依据,以文献资料法、调查访谈法等研究方法对我国女子撑竿跳高运动员运动寿命的问题进行研究,针对影响我国女子撑竿跳高运动员运动寿命的因素并分析,结果发现运动员伤病、训练体制、运动员退役后出路、教练员与运动员相互信任及运动员自身因素等均对运动员寿命有很大影响,研究结论认为:加强医务监督、完善竞赛与训练体制、解决运动员后顾之忧、加强思想教育及提高自身文化修养是改善此问题的出路。 相似文献
18.
艺术体操教练员与裁判员的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
郑霓 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(6):126-127
就艺术体操运动项目的特点,对教练员和裁判员之间的关系进行综合分析研究,提出教练员与裁判员之间的沟通与团结是推动我国艺术体操运动发展的重要动力,并提出加强沟通的具体建议。 相似文献
19.
论创新是竞技教练员的核心素质 总被引：6，自引：0，他引：6
跨入21世纪的竞技教练员应具备良好的高素质结构，其中最为突出的核心素质就是创新。创新是提高运动训练水平的主动力，教练员应具有突出的预见性创造性思维能力，创造性地运用组合知识的能力，训练方法与手段的创新能力，新颖高效的管理方法的创造能力。培养教练员创新能力的方法有：破旧立新法、克弱转强法、克弱转强法、反向思维法和移接法。 相似文献
20.
力量素质练习作为提高运动员身体素质和运动成绩的重要手段之一 ,历来被教练员们所重视。传统的力量素质练习方法都是围绕着提高肌肉的收缩力而进行的 ,而作为肌肉组织的重要组成部分以及在收缩过程中起着重要作用的“弹性成分”却没有引起人们的足够认识。采用对比训练实验的方法证明 :在力量练习过程中重视并加强肌肉中弹性成分的练习 ,对运动成绩有意想不到的促进作用 ,这说明力量素质练习还存在着未开发的领域。 相似文献