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相似文献
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1.
竞技状态问题自1965年马特维耶夫提出并论述之后,一直被视为运动训练和运动竞赛的核心问题。随着理论与实践的深入,人们对该问题的认识亦达到一个新的境界。笔者通过对该问题的认真思考,在竞技状态的概念、评价及其竞技状态与周期划分等问题上进行了更为深刻的认识,提出了新的观点和看法。这对于训练和竞赛的理论无疑是一个十分有力的冲击。  相似文献   

2.
采用数理统计法和逻辑推理法对竞技状态与竞赛成绩关系进行实证研究,探明影响球队竞技状态的因素.研究结果表明:英超足球队竞技状态的稳定性与球队联赛排名具有较高的线性相关关系,且联赛赛制下球队战绩标准差越小、低潮次数越少,低潮场次之和越小,影响球队联赛成绩;冠军级别球队与一般强队在竞技状态稳定性上具有显著差异,且冠军级别球队竞技状态的稳定性明显好于一般强队;旨在为教练员调整足球队竞技状态,合理安排运动训练与竞赛提供实践参考.  相似文献   

3.
竞技状态的发展变化是运动训练分期理论建立的基石,也是当前挑战周期理论的突破口。那么对竞技状态的认识决定了对周期理论的评价。从对竞技状态的概念及其定义讨论着手分析了竞技状态对周期训练理论形成的作用,提出训练周期理论仍然是运动训练的基本理论。  相似文献   

4.
竞技状态问题和运动训练分期理论,一直是运动训练界关注的焦点。通过对竞技状态形成的周期性客观规律及运动训练分期理论周期性特点的分析研究,得出竞技状态的形成和运动训练分期是互为前提,互相促进,相辅相成的辩证统一的关系,是不以人的主观意志所改变的。并针对当今现代运动竞技水平的不断提高和竞赛系统的发展变化,提出了相应的发展对策。  相似文献   

5.
从系统论角度,运用文献资料法、逻辑分析法和专家访谈法,并结合方法学、生理学、时间生物学等学科知识,对赛前训练、竞技状态及调控问题进行探讨.对赛前训练、竞技状态等概念进行梳理和厘定,阐明竞技状态与运动成绩的关系.指出要正确认识“专项训练”“核心竞技能力”等核心概念,实现赛前训练的科学化;要利用好赛前减量、调控、模拟训练、调整时差等手段,达到赛前训练的艺术化.旨在完善运动参赛理论,在宏观上对运动训练实践发挥一定的指导作用.  相似文献   

6.
本文讨论由相同的粒子所组成的复合粒子的置换对称性。在复合粒子的体积较容器的体积为很小的情形和各个复合粒子相应的波包没有重迭,所以似乎不必考虑它们之间的置换对称性,可是在凝聚态物理中却很强调复合粒子是玻色子或是费米子的问题,也就是说必须要考虑各个复合粒子的置换对称性。这就出现一个佯谬,我们将复合粒子这个多体系统的质心坐标分出,质心运动与一个平面波相应,各个粒子的运动平面波是重迭的,因此必须考虑到置换性。  相似文献   

7.
立足于运动训练与竞赛实践,在初步阐述竞技状态基本内涵之基础上,对竞技状态的理论基础、竞技状态和竞技能力、竞技状态和一般状态(训练状态)的关系等热点问题进行了探讨。  相似文献   

8.
皮划艇项目训练科学化探索   总被引:16,自引:3,他引:13  
在对皮划艇项目参加雅典奥运会取得成绩和存在问题进行分析的基础上,对皮划艇的项目规律特点进行了再认识,提出了"皮划艇运动是体能类次最大强度条件下乳酸加有氧供能的技术性强的竞速运动项目,其制胜规律是技术加体能的完美结合"的理论观点;结合对当今训练理论和实践创新的研究,为皮划艇项目备战2008年奥运会提供理论和实践导向;并根据皮划艇项目目前开展的高原训练探索,以自身实践经历示范高原训练应注意的各项细节和问题.  相似文献   

9.
优秀运动员所遇竞技信息的类型和表现形式   总被引:2,自引:0,他引:2  
为深入认识运动员所遇竞技信息的性质和特点,采用开放式问卷调查和类属分析法,收集和分析国家皮划艇队、国家体操队、国家垒球队运动员(共95人)所遇竞技信息资料,以运动训练学的"运动成绩的影响因素"和"运动竞赛构成要素"为基础,构建了竞技信息分类体系.该体系由三级分类层次和信息属性组成;一级和二级竞技信息的内容有六个部分:1)运动员自身类竞技信息(由自身竞技能力信息、自身竞技状态信息和自身发挥信息三类构成)、2)对手运动员类信息(由对手竞技能力信息、对手竞技状态信息和对手发挥信息三类构成)、3)比赛结果评定信息(由来自裁判、评定手段、竞赛规则的三类信息构成)、4)运动成绩和比赛情景信息(由运动成绩信息和比赛情景信息两类构成)、5)比赛条件类竞技信息(由自然物质条件信息、社会人文条件信息、组织管理信息三类构成)、6)其它.二级信息变量又分为36类三级竞技信息;36类竞技信息可继续细分为86种竞技信息.  相似文献   

10.
竞技状态是运动训练理论与实践的重点、难点和热点。本文基于竞技状态的功能属性,从哲学、系统科学和医学生命科学的视野与层面,界定并论述了竞技状态的属性指向、人体功能活动的基本特征。并运用辩证思维方法、数学方法和系统方法,提出了揭示竞技状态的质的规定性、量的规定性和"系统质"的方法论与方法学。试给竞技状态下了一个新的定义:"运动员在一定的参赛准备过程后竞技能力与竞技表现相统一存在的功能水平"。  相似文献   

11.
"竞技体育强国"论析   总被引:25,自引:1,他引:24  
世界级赛事比赛成绩,首先是奥运会金奖牌榜排名,是对国家(地区)竞技体育水平发展状态总体评价的首选指标;在大多数国家或地区,不同类别运动项目竞技水平发展不平衡是正常的现象;奥运会赛场上不同项目的竞技结果对国家(地区)竞技体育水平发展的总体评价具有同等的贡献。在21世纪3届奥运会上,我国竞技运动总体水平均进入第一集团,毫无疑义是国际体坛重要的竞技体育强国。面对不同竞技项目的不同赛绩,中国竞技体育界应认真进行结构分析,清醒地认识我国不同竞技项目竞技水平在国际竞逐中的地位,以便科学制定不同竞技项目的发展策略,建设好有重点全面发展的竞技体育强国。  相似文献   

12.
从自然科学角度看竞技体育运动的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
自然科学作为一门研究自然界的物质形态、结构、性质和运动规律的科学,直接或间接地影响着竞技体育运动的发展.本文从运动员选材、运动员机能状态的诊断与评定、运动性疾病和运动创伤的预防、运动员的疲劳恢复与营养、运动训练强力手段规范化、竞技运动项目多样化六方面阐述自然科学的发展对竞技运动前进创造了机遇和从兴奋剂的使用和竞技运动的主体参与状况两方面揭示自然科学的发展对竞技运动前进形成了挑战.  相似文献   

13.
体育产业是经济发达国家的支柱产业,我国体育产业的发展也正焕发勃勃生机,除财政资金加大投入外,还吸引了各方投资,开成了良好的投资机遇。充分考虑体育产业的产品大都是精神产品,带有创新性文化产品特征,立足于的投资者角度,从文化视角来探讨体育产业发展投入资金的使用效益评价指标设置,突破性确定了定量指标与定性指标相结合的指标体系,满足了体育产业投入资金项目是满足社会共同精神文化需求难以直接量化的特性;又使体育产业投入资金使用所产生的社会效益和环境效益涉及到社会的多个方面,其信息量和统计数据都受到时间、技术等多方面的制约的情况下,能准确地度量出体育产业投入资金使用的实际效果;同时还能引导投资者改善体育产业盲目投资。  相似文献   

14.
迈向体育强国进程中两个重要问题的战略定位与思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
对我国由体育大国迈向体育强国的进程中评价标准和体育价值的战略定位进行研究。认为:在向体育强国迈进的过程中关于体育强国的评价标准是前提;在对体育自身价值与社会价值认识的过程中,存在着重体育社会价值轻体育自身价值的误区,体育价值应是体育社会价值与体育自身价值的辩证统一;重视体育的社会价值促使竞技体育成绩斐然;忽视体育的自我价值导致群众体育发展滞后。为此,建立国际通用的体育强国评价标准,合理定位体育的自身价值与社会价值,加大学校体育和群众体育的发展力度,从根本上提高体育人口数量和质量,使群众体育和竞技体育形成良性互动,实现在普及基础上的提高和在提高指导下的普及,以此带动大众体育、竞技体育、体育产业、体育文化、体育科教等领域的全面发展,提高国家体育综合实力。  相似文献   

15.
竞技运动文化系统广义进化过程及其机制的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
以广义进化论为思想方法,分析竞技运动项目进化的本质、过程和机制.竞技运动文化具有"自我表述和自创生"特性,进化的本质是主动变异与价值观明晰的选择机制主导下的创造积累和局部寻优.价值观与价值评价体系是进化行为选择的前提,采用博弈论的方法分析价值观问题,论述了防止"逃离"发生的机制,对于体育文化建设具有参考意义.  相似文献   

16.
"体教结合"培养高水平竞技体育人才新体系构建的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对多年来造成"体教结合"无实质进展的体制问题,根据现阶段中国体育与教育行政机构分置的国情,从界定"体教结合"的新概念人手,以科学发展观为指导,遵循和谐发展的原则,构建在政府宏观调控下,体育部门与教育部门共同为培养全面发展的高水平竞技体育人才而合作共为的体教联合体.  相似文献   

17.
北京奥运会的成功举办,展示了我国不断增强的综合国力和体育举得的辉煌成就,同时,我国体育发展也面临新的机遇和挑战。通过广泛借鉴已有研究成果,确立了建立体育工作评价考核体系的指导思想和基本原则,并从群众体育、竞技体育、体育产业、体育竞赛、体育设施、综合因素等多方面明确地方体育工作的主要内容,初步提出建立省(区、市)体育工作评价考核体系基本框架。以期对今后中国体育的改革发展,促进竞技体育和群众体育、体育事业和体育产业协调发展发挥积极的引导作用。  相似文献   

18.
随着全民健身上升为国家战略,体育对接健康中国势在必行,但目前还存在着“懂体育的不懂医学,懂医学的不懂体育”的现实问题。鉴于此,认为需要进一步推动“体医结合”进程。提出通过政府行为整合现有人力资源,完善体育与医学结合类学科的教育体系;加强体育与医疗部门之间的合作,建立健全体育医疗机构的设立制度;制订相关人员执业资格评价序列,以及加快落实竞技体育科研成果的转化等解决措施,为体育与健康中国更好对接提供参考  相似文献   

19.
摘要:随着我国体育学类专业招生规模的不断扩张,提高教育质量已经成为体育学类专业教育改革和发展的根本任务。运用文献资料法和比较分析法,对英国高等教育质量保障署(QAA)制定体育学科基准的背景、体育学科基准体系的核心内容进行了分析。结果表明:英国体育学科基准的受众范围广泛,涵盖了多个利益相关者;内容体系比较全面,保证了人才培养的基本水准;指标体系的表述详细,具有较强的可操作性;切合社会需求,坚持人才培养的针对性;以学习结果为评判依据,体现了标准的指导性。针对我国体育学类专业评估实践,提出了诸如构建以学习结果为导向的评价机制,丰富质量标准指标体系的维度,增加以学生为中心的服务保障意识,鼓励特色化体育专业建设等教育质量保障措施。  相似文献   

20.
优秀运动员"运动寿命"概念的解析   总被引:2,自引:0,他引:2  
竞技运动训练的终极目的就是使运动员获得最高的竞赛成绩,并尽可能长地保持运动员高水平的竞技能力.作为竞技体育主体的运动员的运动寿命也一直是人们关注的热点,对运动寿命的概念进行了界定,分析了运动寿命与年龄、竞赛成绩的关系以及影响运动寿命的因素.  相似文献   

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