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1.
爱因斯坦相对论的出现,大大变革了人们的时空观念和思维方式.现代摄影冲破绝对时空观的桎梏和束缚,在审美中不拘泥一事物固定于现实的空间位置及时间的线型延续性法则,构建新的时空结构.文章提出并阐述了现代摄影的四维时空观,相对性时空观,心理时空观的观念. 相似文献
2.
张太荣 《六盘水师范高等专科学校学报》1995,(4)
本文指出,由于狭义相对论仍然是在惯性系上讨论问题,因而在其相对性的时空测度表观内包含着绝对时空观的实质内核,测度的结果随参照系而变仅仅是光速不变原理的结果。 相似文献
3.
陈爱新 《玉溪师范学院学报》1993,(3)
所谓时空观,就是有关时间和空间的物理性质的认识。时空观同自然科学的发展是密切相关的。科学上的重大变革往往伴随着新时空观的产生。甚至,在一定意义下可以反过来说,时空观的变革才是科学上大变革的基本标志。因此,如果我们想要了解在人类的认识史上从亚里土多德到牛顿,又从牛顿到爱因斯坦几次重大的进展,我们首先就应该了解他们各自的时空观。 相似文献
4.
5.
相对论的创建是20世纪和物理学最伟大成就之一.狭义相对论是建立在两个基本假设上的,给人们提出了全新的相对时空观,使人类在观察研究世界的思维方式上大大向前跨进了一步,狭义相对论及其所导出的结论与目前实验事实相符合,被证明是正确和科学的,但只有在接近光速和高速运动时其相对时空效应才显著. 相似文献
6.
高斌 《玉溪师范学院学报》1995,(5)
狭义相对论是关于时间、空间及其相互联系的理论。由于狭义相对论对时间、空间,及其相互联系的认识与经典(牛顿)时空观截然不同,因而在学生学习了经典物理,对经典时空观已很熟悉且根深蒂固的情况下,来学习狭义相对论无疑会很难理解。为了减少初学者学习理解狭义相对论的困难,突出狭义相对论的物理关系,本文在几点假设的基本上,用十分清晰的几何图象及简洁的数学推导,成功地将狭义相对论的物理关系突出出来,这对于学习理解狭义相对论的知识,无疑是会有帮助的。 相似文献
7.
质疑能力就是善于提出问题的能力。没有质疑，就没有对问题的深入探究，就不会有创新。爱因斯坦通过对麦克斯韦电磁场理论的某些方面长时间的思考，注意到了力学和电动力学之间的不协调，认为解决问题的出路在于对整个物理理论基础进行根本性的变革，以大无畏的批判精神对牛顿力学的基础进行质疑，提出了相对论时空观，从而建立了狭义相对论；同样由于对狭义相对论完美性的质疑，促使他进一步开始了广义相对论的研究。勿须多言，培养质疑能力，对培养学生创新能力和综合素质具有重要意义。 相似文献
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庄子美学时空观及其现代意义 总被引：4，自引：1，他引：3
王文娟 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
审美时空观体现着人的自觉；时间观的本质是人寻求自身存在意义的价值论问题；空间观的本质是人寻求自身在世界（宇宙）中的位置问题。庄子美学时空观体现为“道”──“虚”、“无”、“空”的本体论含义（自然本体论转向了人类学本体论）。一方面，“空”、“无”本体导引了人的价值升华；另一方面，又导引了庄子超越现象界的差异对立而复归为“一”（“一”的世界不可知）。庄子对东西方意义重大：对西方被“时间焦虑”所折磨的现代人和被“空间焦虑”所折磨的后现代人来说，他是解救良药。对中国的现代化建设他更有警醒作用。但时空观的最终答案只有在马克思实践论的基础上方能解决。 相似文献
9.
CBA和NBA后卫差异性的时空观思考 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法,以参加09-10赛季CBA和NBA职业联赛的中美主力后卫为研究对象,以唯物辩证法的时空观为指导,对CBA和NBA后卫在身体素质、进攻能力和防守能力等方面的差异性进行深入剖析,结果表明CBA和NBA后卫的差异性集中体现在队员在比赛中时空的掌控能力.运用唯物辩证法的时空观贯彻于后卫培养的全过程,注重培养身体素质突出、进攻能力和防守能力俱佳的全面型后卫. 相似文献
10.
试论时空观意识在足球教学中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
彭恩嘉 《吉林体育学院学报》2004,20(3):93-94
在足球运动迅速发展的今天，要进一步提高各级足球运动员的技、战术水平，并使其取得更好的成绩，则加强足球运动员时空观意识的培养便显得极为重要。 相似文献
11.
运用哲学的时空观辨析了足球比赛中的时间和空间不可分性、互换性、互补性以及时间、空间在动态变化中获得的优势，从而转化为胜势，来取得最终的胜利；从不同的视角来认识当今世界足球的基本特征，对于深层次认识现代足球的内涵和外延及其规律性，对指导足球训练工作具有特殊的意义。 相似文献
12.
从牛顿力学到相对论再到量子力学,物理学研究对象一直在发生改变,研究对象的差异对三个理论的连续与交融产生了很大的不利影响。文章力图用新定义的物理学研究对象一“物本”统一三个理论,消除三个理论间的隔阂,特别是相对论与量子力学的隔阂。 相似文献
13.
篮球对抗性技术运用的时空观分析 总被引：6，自引：1，他引：5
李秀莲 《成都体育学院学报》2000,26(3):85-88
用科学的时空观对１９９８年－１９９９年篮球甲Ａ联赛中投篮、传接球、抢篮板球等主要技术在对抗条件下的运用状况进行观察与分析表明,我国与本届世锦赛前８名队在对抗中运用技术的质量存在全面的差距。这些差距具体分布在构成篮球技术的３个时空阶段中,即分析时空、赢得时空和控制时空,这在理论和实践上不仅揭示出我国运动员“技不如人”问题的核心,而且对我国篮球技术训练在指导思想和具体内容方面开拓一些新思路并提出新措施 相似文献
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墨家已粗略地具备了科学的时空观,这一认识较之西方人大约早了两千年;墨家以“端”表述极限之量,启发魏晋之际的刘徽创立“割圆术”,这比牛顿和莱布尼兹发明微积分早一千三百年;墨家的光直行论与现代几何光学的研究成果非常接近。 相似文献
15.
摘要：运用结构功能理论和时空观理论，分析高校体育系统各要素的结构与功能，从宏观层面着眼于整个高校体育的系统，构建基于“大体育观”的普通高校体育四位一体——互联、互通、互动、互认的生态模式。研究认为，体育课主导体育规律认知与智力支持的功能；体育社团主导运动体验，提升身体素质的功能；运动会与体育节主导参与体验，繁荣校园文化的功能。该模式突出大学生主体地位与体质健康主体，摈弃学科课程观的片面性，倡导做强高校体育各要素的核心功能，拓展传统高校体育理念中的时空范畴，形成体系多元互联、互通、互动、互认，从体验与约束的角度重新审视大学生的体育参与动机，为扭转高校体育学生体质持续下滑困境提供借鉴。 相似文献
16.
何纪宪 《六盘水师范高等专科学校学报》1992,(4)
经典的几何图形并不因为运动而发生变化,例如从不同的运动参照系看来,一块胶木三角板 形状都是相同的三角形。也就是说,空间是绝对的。又由于经典力学中的时间是绝对的,所以由 时间所决定的尺度在不同的参照系中也是不变的。但是根据相对论,空间和时间随运动状态而变 化,所以空间中的几何图形也就可能在不同的参照系中呈现不同的形状。在某一个参照系中的几 相似文献
17.
贾雪丽 《玉溪师范学院学报》2007,23(11):26-29
后现代伦理观主张挣脱道德形而上学的束缚,让人们在一个没有伦理的社会环境中实行道德抉择,从而使人们回到道德生活的真实环境中去。它从以往提倡的绝对论转向相对论、从一元论转向多元论、从独断论转向自由论。同时,后现代伦理观在很大程度上避免了现代性本身的很多弊端,提出了很多适用于当今社会发展的理论,对于当今伦理诉求的回答具有很强的建设性意义的。 相似文献
18.
高斌 《玉溪师范学院学报》1995,(5)
目前,在我国的狭义相对论的教材中,引出狭义相对论的基本原理的方法一般有两种。A种方法:直接给出狭义相对论的基本原理。B种方法:通过讲解迈克尔孙——莫雷实验及光行差现象得出“以太”不存在的“零结果”,然后,引出狭义相对论的基本原理。A种方法会使学生觉得很突然,不易理解基本原理,甚至误认为是爱因斯坦无多少根据想出来的,B种方法虽然给学生觉得不突然了有依据了,也满足从实验到理论这一条认识规律,但会使学生造成一种错觉,又误认为爱因斯坦的狭义相对论的基本原理是为了解释迈克尔孙——莫雷实验的“以太”为“零结果”而提出的。其实,爱因斯坦在提出狭义相对论时,根本就不知道迈克尔孙——雷实验是什么实验。现介绍一种引出狭义相对论的基本原理的方法,既不会使学生觉得很突然,也不会造成上述的误会。 相似文献
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赵莉 《雅安职业技术学院学报》2006,(2)
所谓“创造性思维”是指应用新的独到的方案或程序,并创造了新的思维产品的思维活动。牛顿发现万有引力定律,爱因斯坦发现相对论,著名数学家高斯十岁就能用101×100÷2的算式解答1+2+3+4……+99+100的问题等,都是创造性活动的成果。具有这种独立思考和勇于创造的科学精神是《中共中央关于体制改革的决定》中根据新的历史时期提出的对于造就新一代接班人的具体要求之一,也是社会主义建设人才不可缺少的素质。江泽民同志曾多次指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的… 相似文献