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1.
新形势下羽毛球业余训练出路探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
赵新华 《南京体育学院学报(社会科学版)》1998,(2)
业余体育训练是我国体育事业的重要组成部分,在我国体育事业发展中不论是培养竞技体育后备人才,还是增强广大青少年儿童身心健康,培养群众体育骨干,业余训练都起着重要作用.《中华人民共和国体育法》第四章第25条专门就业余体育训练工作立法条款中写到:“国家鼓励、支持开展业余体育训练工作,培养优秀的体育后备人才.”然而,近年来我国的业余体育训练却面临着不少困难,其中“经费短缺,文化学习差”是困扰业余体育训练的两大重症,并由此而导致生源不足,人才匮乏,直接影响到我国羽毛球运动的整体水平.从最近几次羽毛球全国比赛情况看,仍然没有表现出根本性的转变,专家评估的结论依然是:尖子少,基本功不扎实. 相似文献
2.
新中国青少年业余体育训练的发展阶段与现状 总被引：21，自引：1，他引：20
回顾新中国青少年业余体育训练的发展历程并将其分为初创、严重破坏、恢复发展与多元化阶段。同时对现阶段青少年业余体育训练体系基本状况进行了分析、概括。 相似文献
3.
海南中小学业余体育训练调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
赵少雄 《河北体育学院学报》2004,18(4):31-33
通过对海南省188所中小学进行调查，分析了海南中小学业余体育训练的现状及存在的问题，并提出了相应的改善对策，旨在为促进和改善海南省中小学业余体育训练的开展提供科学的依据。 相似文献
4.
左茜颖 《山西师大体育学院学报》2007,22(2):103-106
采用文献法、调查法、数理统计法、逻辑分析法,对河南省中学田径传统项目学校的业余训练现状进行深入调查,在分析业余训练主要问题的基础上,有针对性地提出建议,以期为河南省田径传统项目学校更好地开展课余体育训练工作提供理论参考。 相似文献
5.
业余体校处在我国竞技体育举国体制的最基层,为各级体育训练机构输送人才,是我国体育事业的基础。近年来,竞技体育和全民健身体育蓬勃发展,对体育资源的需求大幅度增加,致使体育资源突现紧缺。业余体校需要利用有限的训练资源为上级单位输送更多的体育优秀人才,因此业余体校的投入效益最大化就显得异常重要。通过层次分析法研究广州市业余体校评估指标体系权重,为业余体校训练工作的评估提供科学的评价指标体系,通过评估促使广州市业余体校投入产出效益最大化;同时也为其他省市业余体校评估提供参考。 相似文献
6.
采用文献资料法、实地访谈法、问卷调查法,对临汾市青少年业余体育训练的现状进行了调查与研究。主要从人力、物力、财力三方面对调查结果展开分析,结果显示：临汾市青少年业余体育训练正处于结构转型时期,业余体校学训矛盾依然突出,生源不足,生源质量下降,且在训运动员流失;教练员队伍的学历、年龄、职称等结构较合理,但教练员的待遇偏低,岗位培训机会缺乏;经费短缺;训练场地设施不足;比赛机会较少,形式单一。 相似文献
7.
构建我国大学竞技体育发展目标的研究 总被引：6，自引：0，他引：6
刘海元 《首都体育学院学报》2004,16(3):95-98
本文在问卷调查和理论分析的基础上 ,对指导我国过去十多年来大学竞技体育发展的《关于开展学校业余体育训练 ,努力提高运动技术水平的规划》中提出的目标的反思下 ,确定了我国未来大学竞技体育发展目标的定位应该是业余性和校际体育竞赛的方向 ,并构建了我国大学竞技体育发展的总体目标、具体目标和阶段计划。 相似文献
8.
冷荣清 《贵阳金筑大学学报》2012,(3):11-14
以裁判员为视角,在中国足球事业的框架下考察业余足球运动的发展及裁判员的培养。结论：业余足球运动是我国足球事业的基础,从业余足球运动中培养裁判员是现实需要;建立足球裁判员协会以及科学的裁判员培养体系是当务之急;业余足球运动中裁判员的自我发展要求裁判员做到生活上的自律、对比赛的良好准备和不断提高心理适应能力。 相似文献
9.
青少年排球运动业余训练的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
栗燕梅 《广州体育学院学报》2002,22(5):68-70,73
采用调查与文献研究的方法，揭示了我国青少年排球业余体育训练现状和存在的问题与因难；指出主要原因首先是体制内容各方利益冲突(学训矛盾、竞训矛盾和学员进出矛盾)，青少年文化教育与运动训练协调发展最主要的矛盾之一是时间的冲突；其次是急功近利而导致训练效益低下的现象；第三是巨大的人口压力和有限的社会资源之间的矛盾对排球业余训练的影响；最后指出体育系统与教育系统独办青少年排球业余训练的弊端。从调整有关各方面利益和满足人们需求，建立健全青少年排球业余训练体系及建设高素质排球教练员和广开就业渠道等角度作了一些探讨，为排球后各人才的培养提供理论依据。 相似文献
10.
专业化的体育组训人才是军事体育创新发展过程中急需的岗位角色,在目前部队训练与实际需要不相适应的情况下,它对于提高军人的体育训练水平、提升我军战斗力的具有重要作用.采用文献资料法,对基层部队军事体育组训员的能力结构进行了初步研究分析,并提出了培养基层体育训练组训员的几点建议. 相似文献
11.
钟秉枢 《南京体育学院学报(社会科学版)》2022,36(6):1-13
研究依据2022年修订通过的《体育法》中“职业体育俱乐部应当健全内部治理机制，完善法人治理结构，充分发挥其市场主体作用”的要求，在国内外职业体育俱乐部研究文献分析和我国职业体育俱乐部规范发展政策综述的基础上，按照从管理到治理、从自治到善治、从市场逻辑到社区逻辑、从集中到分散的分析框架，针对我国职业体育俱乐部规范发展存在的问题，提出了促进和规范职业体育俱乐部发展可从坚持俱乐部规范发展原则、优化组织治理、完善经营管理、加强文化建设、完善监督机制、强化人才培养等6个方面、29条措施入手的对策建议。 相似文献
12.
李强 《成都体育学院学报》2021,(1):56-62
政策具有巨大的引领作用,科学合理的青少年体育政策体系是促进青少年身心健康发展的加速器。运用文献资料、文本分析、专家访谈等方法,对改革开放以来我国青少年体育政策的演进进行梳理和总结,认为我国青少年体育政策经历了调整发展期、平稳发展期和繁荣发展期三个历史阶段,并在此基础上对演进过程中出现的问题进行分析。最后根据我国青少年体育发展实际,以促进青少年体育健康发展为逻辑主线,提出四点建议:明确各组织机构权责主体,推进跨部门协同合作;监督和评估要成为青少年体育政策执行的长效机制;抓牢"体育课"主阵地,在"教、练、赛"上下苦功;多渠道增加经费投入,鼓励社会力量积极参与。 相似文献
13.
王玉侠 《河北体育学院学报》2019,33(6):30-34
运用文献资料法和对比分析法，对我国社会体育指导员多元化发展问题进行了研究。通过回顾我国社会体育指导员的发展历程，指出我国社会体育指导员由最初单一的志愿无偿形式延伸至多元的有偿服务形式，由无岗非职业形式拓展至有岗专职形式，社会体育指导服务形式更加个性化和多元化。但我国的社会体育指导员队伍也面临数量不足、结构不合理、专业素质不高，以及公益性社会体育指导员无类别设置等问题。从管理体制的多元化、资格认证及培训制度的多元化、经费筹措机制的多元化方面提出发展建议，以进一步加强社会体育指导员队伍建设，促进我国社会体育健康发展。 相似文献
14.
中美竞技体育后备人才培养的比较 总被引：15，自引：0，他引：15
从中美两国竞技体育后备人才培养的观念、体制、运行机制、培养效益的比较分析入手。为我国竞技体育后备人才培养体系向着：有利于适应市场经济发展的、有利于运动员整体素质全面提升的、有利于竞技体育可持续发展的、有利于对群众体育和体育产业产生良性刺激的方向进行体制和运行机制的改革和创新提供参考。 相似文献
15.
郭建伟 《成都体育学院学报》2007,33(4):34-36
我国多年运动训练理论的发展和科学训练的实践已经积累起来丰厚的体育信息资源.采用数据挖掘技术将隐藏在数据之中的、真实体现运动训练客观规律的"信息"开发出来,已成为当前科学训练的迫切需要和体育信息技术研究的重点."特征模型"从原理和方法上提供了一条在我国现有运动训练机制条件下,充分发挥教练员作用的数据挖掘途径,可以有效地解决因项目训练理论不完备而无法实现数字建模的问题,对体育信息资源的数据挖掘具有实际的应用价值. 相似文献
16.
成渝经济区作为中国四大经济区之一,也是国家西部大开发战略的重点开发地区,其竞技体育的发展模式将对西部及长江中上游地区产生深远的影响.在深入探讨了改革川渝地区竞技体育后备人才培养模式的必要性基础上,提出了相应的对策及建议,以期加强区域竞技体育整体的吸引力,实现该区域竞技体育的可持续协调发展. 相似文献
17.
辜德宏 《河北体育学院学报》2021,35(1):9-17
为找准我国竞技体育改革与发展的突破口,通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法和实地观察法,对我国竞技体育发展过程中存在的关键问题与解决措施进行研究。认为,我国竞技体育发展的问题集中在发展路径、管理、动力、国际竞争力、价值取向5个方面,它使竞技体育发展的功能与价值出现一定偏差。需要重视国际和国内发展形势与环境的变化所带来的挑战,正视其在国家、社会、民众层面的发展使命,生产和提供满足3类主体需求的竞技体育产品。需要从竞技体育发展的价值定位、路径优化、内生动力培养、竞争力建构4个方面来推进我国竞技体育发展方式的转变。 相似文献
18.
国外体育旅游管理学士学位课程研究 总被引：1，自引：0，他引：1
万新芳 《北京体育大学学报》2009,(7)
我国体育旅游的发展和2008年北京奥运会的举办给我国体育旅游专业人才的培养提出了一系列新的问题。对澳大利亚南十字星大学和英国林肯大学体育旅游专业的学位课程进行了较为深入的研究。最后还对我国体育旅游课程的发展提出了建议。 相似文献
19.
采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法对粤港澳大湾区竞技体育发展的意义、交流与合作现状、发展困境、可行性与对策等进行深入研究。根据协同学理论和梯度推移理论,提出粤港澳大湾区竞技体育发展思路:优化粤港澳大湾区竞技体育发展模式,构建区域竞技体育优势项目核心竞争力体系,建立粤港澳大湾区后备人才培养机制,打造区域竞技体育训、科、医、管一体化模式,形成竞技体育区域优势项目集群,创造竞技体育发展新高度,为我国和世界的其他区域竞技体育协同发展提供思路。 相似文献
20.
张〓冬 《广州体育学院学报》2017,37(2):34-38
从强互惠理论的视角出发,通过强互惠理论的非对称威慑机制、群体选择、惩罚制度安排、文化演进、社会偏好方面分析了美国学校体育和竞技体育的发展因素及依存关系,提出对我国学校体育和竞技体育发展的启示,即:实施体育行政管理体制机制改革,大力实施体育协会、俱乐部式的发展模式,解决体育伤害后顾之忧,尊重学生生命本性回归人本思想、构建和谐师生关系满足学生合理需求,学校体育与竞技体育结合完善后备人才培养体制改革,学校体育与竞技体育融合发展等. 相似文献