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1.
程路明 《北京体育大学学报》2017,40(7):28-35
摘要：健美健身产业是体育产业的重要组成部分。在2014年国务院发布《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》和2015年国家统计局发布《国家体育产业统计分类》引领指导下，运用文献资料法和调查访谈法等方法，以健美健身组织、健美健身俱乐部、健美健身俱乐部从业者、以及健美健身相关行业为研究对象，对体育产业中的健美健身产业发展进行研究分析和梳理，如健美健身管理活动，健美健身竞赛表演活动，健美健身休闲活动，健美健身场地设施建设，健美健身场馆服务，迅速发展的健美健身会展业，互联网+健美健身，健美健身产业中的就业与创业，等。为健美健身产业的发展指明方向提出要求，以期更好地提升体育产业和促进健美健身产业的发展。 相似文献
2.
程路明 《北京体育大学学报》2018,41(6):49-56
摘要：“健康中国2030”规划纲要提出实施健康中国国家战略,推进全民健身与全民健康深度融合,把以治病为中心转变为以人民健康为中心,把人民健康放在优先发展的战略地位,给体育事业提出了新要求,开拓了更广泛的领域,健美健身运动作为时尚的简单易行的体育项目,吸引着众多群体参与其中。研究健美健身运动在健康中国建设中的地位和价值,是彰显其对全民健身开展和健康中国建设的独特作用。主要采用文献资料法和实践总结法等,探讨健美健身对于健康中国建设的价值：健康体重、健康骨骼,合理膳食、健康生活,健美健身、提升素质,健康产业、健身科技,健身休闲、健美赛事,健康入万策、关键是人才。在此基础上,本着服务于实际,反映项目发展趋势,有利于项目普及推广,有利于组织竞赛评判,有利于接轨国际竞赛体系,有利于健美健身群体学习掌握为出发点,提出健美健身运动的发展路径,修订和完善竞赛项目、执裁方法、评判标准,改善健美健身人群形体,促进全民健身事业的发展,树立健美健身运动的新形象,为健康中国的建设服务。 相似文献
3.
裴晓雨 《长春教育学院学报》2010,26(5):31-32
本文以长春市4所普通高校181名大学生为研究对象,通过问卷和访谈方式进行调查。并结合健身健美课程特点,分析我市普通高校开设健身健美课程的必要性。通过健身健美课程,既可以向大学生传授健身健美的知识和技能,培养他们的终身体育观念,也符合当前素质教育的要求。 相似文献
4.
广州市健身、健美业的调查与思考 总被引：4，自引：0，他引：4
以沿海经济发达地区广州市体育健身健美业为调查对象，实地考察了近30个体育健身场所，介绍了该地区体育健身市场的发展现状、成因及发展特点，分析其发展过程中存在的问题，并提出有关建议。 相似文献
5.
健美健身运动人群可分为非受众、准受众和受众几种类型。其中,健美健身受众又分为健身受众、健美受众和竞技选手受众几种水平。不同类型、不同水平的健美健身受众体现着不同的目标追求和动机水平。基于此,文章提出实现健美健身参与人群由较低目标向较高目标水平递进,或促使受众角色意识和角色定位正向性转型以提升运动目标层次与效果的策略和举措。 相似文献
6.
通过对第46届亚洲健身健美锦标赛中国队运动员参赛情况等相关情况的探讨与分析,提出发展我国健身健美运动今后发展的对策：重点发展男子和女子健身比赛项目;突破男子健美小级别,增加大级别选手参赛;借鉴国外运动员培养模式,培养职业健身健美运动员. 相似文献
7.
营业性健身房经营与促销问题的研究 总被引：25，自引：2，他引：23
随着体育产业的发展和健身健美商品经济的形成。营业性健身房健身健美商品的经营与促销问题也就成了本行业内人士关注热点。试图通过对我国营业性健身房经营、促销等热点问题的研究 ,旨为体育产业的发展和业内人士的管理和营销提供参考。 相似文献
8.
论健身健美操的动作原则 总被引：1，自引：1，他引：0
从健身健美操的基本动作、形式、动力、目的出发,研究健身健美操运动的本质.结论认为健身健美的动作原则是以自然方向用力为法则,适合健身健美操的特征形式的、安全有效地实现健康、力量、美丽的标准动作. 相似文献
9.
通过对长春市部分健身俱乐部的形式、发展趋势以及管理中存在的问题进行研究,阐明健身俱乐部是新兴产业,管理模式还很混乱,在健身健美市场潜力上,长春市还有待继续大力开发长春市健身俱乐部市场体系构建的基本框架和经营模式,应是健美俱乐部体系的多元化和多样化. 相似文献
10.
摘要：目的：探讨影响大学生体质状况的健身意识和健身行为因素，构建影响大学生体质水平的健身意识和健身行为模型，为提高大学生体质与健康水平提供理论借鉴和模型参考。方法：运用广义估计模型（GEE）分析大学生体质的影响因素，以健身意识和健身行为因素（共15个指标）为自变量，山西省8所大学385名大学生（2011—2014）3年的纵向追踪体质测试成绩为因变量，控制年龄、性别2变量作用，构建大学生体质水平与健身意识和健身行为模型。结果：大学生体质水平与健身意识和健身行为模型指标为锻炼对健康的作用、消遣娱乐的健身目的、锻炼运动量、自行车和力量健美项目。回归方程如下：?=36.07+1.96X消遣娱乐的健身目的+4.25X锻炼对健康作用+2.71X自行车+3.52X力量健美+ 21.86X运动量1+23.84X运动量2+24.3X运动量3+26.22X运动量4+24.08X运动量6+21.11X运动量9。结论：1)健身意识层面提高大学生体质水平，“加强大学生对运动促进健康的认识”、“宣传运动带来快乐的理念”是两个突破口。2)提高大学生体质水平最有效周训练量为：每周3～4次×每次30～60 min。3)提高大学生体质水平有效的运动形式为有氧训练（如自行车）和/或力量训练。 相似文献
11.
试论体育院校在全民健身活动中的优势 总被引：5，自引：0，他引：5
对我国体育院校综合资源开发利用的研究表明,体育院校具有为群众体育和全民健身服务的场地设施优势、人才集团优势和环境综合优势。集体育健身、康复诊断、野营娱乐为一体的综合服务是体育院校开发好自身优势的关键。“康乐村”建设为体育院校优势的开发和吸引群众的参与提供了一种模式。 相似文献
12.
崔旭艳 《山西师大体育学院学报》2004,19(1):23-25
作为体育运动之母的田径运动，不仅具有竞技性，而且是人们健身的一种最基本、最简单的有效途径，走出田径运动只为竞技体育服务的误区，发挥田径运动在全民健身计划中的优势，从而更好地为全民健身服务。 相似文献
13.
艺术类院校是高校中一类相对特殊的学校,研究不同专业学生的体质状况为改进艺术类院校体育课程设置及体育教学提供依据。通过现场测试法、数理统计法,对北京市五所艺术类院校的2009、2010级本科生进行体质测试并对测试数据进行分析,研究结果表明:艺术类院校本科生体质平均分为71.6分,体质状况不容乐观;各年级对学生体质总分的影响受到性别因素调节,即大二男生的体质优于大一男生,而大二女生体质较大一女生差;学生身高体重指数、肺活量体重指数、上肢力量一般,心肺耐力和下肢力量较差。 相似文献
14.
大学生体质与体力活动的相互关系研究 总被引：3，自引：0，他引：3
通过文献资料、问卷调查、体质测试、数理统计等方法,对174名常熟理工学院大学生体质、体力活动特点进行了研究,结果表明:男生体质综合得分、体质健康达标率均好于女生,女生体质健康水平亟待提高;男生以参加大强度活动为主,女生参加中等强度体力活动的居多。但是,男女生的体育锻炼时间均偏少,建议大学生应每周参加5次或5次以上的中等强度体力活动。 相似文献
15.
对增进大学生身心健康的研究--论大学体育课程体系与评价体系改革 总被引：13，自引：0，他引：13
张秀华 《北京体育大学学报》2002,25(4):511-513
重新构建大学体育课程体系和评价体系,在对大学生进行系统体育教育的基础上,掌握一般健身理论和健身技能,培养终身体育锻炼的意识和兴趣.大学体育教育要重视学生体育态度、体育健康知识、体育情感与自主运动能力的培养.实验结果表明,重新构建的大学体育课程教学模式和教学评价体系是可行的.这种教学模式和教学评价体系,集教育性、健康性、公平性、快乐性、现实性于一体,强化了终身体育意识的教育,体现了大学体育健身教育的作用和价值. 相似文献
16.
刘忆冰 《吉林体育学院学报》2012,(2):14-17
了解目前长春市高校＂有车族＂的体适能现状,为全民健身提供科学指导。抽取长春市高校＂有车族＂428人,对其进行体适能测试。结果显示长春市高校＂有车族＂男性内脏脂肪量偏高,心肺适能较低,肌肉和柔韧适能较好。女性身体脂肪量总体正常,肌肉和柔韧适能较好,但心肺适能仍需进一步提高。建议长春市高校＂有车族＂人群应适当调整自己的生活方式和心态,减轻身心压力,并有规律的从事有氧运动,以提高自身的体适能水平。 相似文献
17.
篮球运动供能特征及体能训练研究 总被引：6，自引：0，他引：6
篮球运动属于三个能量系统都参与能量供应的混合供能运动。篮球运动需要不断重复短时间、高强度的运动,它与无氧供能系统关系更为密切。平衡的膳食、适当的休息和合理的体能训练能够加快身体的恢复、修复和体能的补充。篮球运动体能训练的准备一般包括一般性热身运动、伸展运动及放松运动3个环节。伸展运动包括静力性和动力性伸展运动。篮球运动体能训练应依据如下原则:全面性原则、循序渐进原则、针对性原则、适量负荷原则、恢复性原则。要想成为技术全面的高水平运动员,必须重视体能训练的方方面面。 相似文献
18.
相振伟 《军事体育进修学院学报》2010,29(4):90-93
欧美对体适能的研究在健康体适能方面不断深入,在与运动相关的体适能和与代谢相关的体适能方面逐渐拓展。体适能与工作学习、娱乐和应急处理等生活情况紧密联系。给我们的启示是：1）体适能的发展要与健康紧密相连;2）健康观念应由无疾病的消极观念转向充分发挥身体潜能的积极生活观念;3）学校体育教育应正确处理好健康体适能与运动体适能的关系。 相似文献
19.
肥胖对大学生身体素质影响的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
李静 《北京体育大学学报》2002,25(4):484-486
研究肥胖对大学生身体素质的影响,旨在发现其肥胖程度与身体素质方面存在的诸多问题,为高校体育与健康教育提供依据.调查结果显示,大学生体脂指数(BMI)与其身体素质相关,表现在随BMI的升高身体素质逐渐下降.因此高校可通过运动与肥胖、饮食与肥胖讲座及改变肥胖学生不良生活习惯及开设身体锻炼课程和加强课外辅导来控制肥胖学生体重,提高其身体素质. 相似文献
20.
郭海霞 《南京体育学院学报(社会科学版)》2014,(2):70-73
近二十年来我国学生中普遍出现了既不觉得自己体质下降又不会因之产生危机感、更无增强体质意识的主体缺位现象,这与体质认识偏差、体质下降“时间差”、“主静”观念陈旧、社会发展使然等诱因得不到祛除不无关联,而要培养学生在体质促进中的主体意识,惟有选择教育启蒙先行、教育普及随后的消弭路径,从治本层面调动体质促进主体的主观能动性,从而实现学生体质促进成效的最大化。 相似文献