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相似文献
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1.
研究生教学改革极大地促进了研究生培养质量的提高,通过分析研究生教学存在的问题,提出科学的、有建设性的教学改革建议,并指出研究生教学的发展方向,为高校研究生教育教学改革提供理论参考,对于促进高校研究生教学改革及提高研究生教育质量具有一定的理论意义。  相似文献   

2.
研究生培养要素可看作是保证研究生质量的基础条件,只有在确保研究生教育资源高效配置的基础上,才能实现研究生质量的提高。本文主要针对多个高校提供的数据,从研究生培养实际出发,探究了研究生培育条件对研究生培养质量的影响,通过具体分析教学条件、学术氛围、高校制度等多个指标对研究生培养成效的影响,可为高校研究生培养提供理论支持,体现出一定的研究意义。  相似文献   

3.
高洁  贾强  赵健  苏超 《科教文汇》2014,(18):39-39,41
新时期,推进研究生教育机制改革,提升研究生培养质量是研究生培养单位的首要工作。创新能力是研究生关键的技能和素质,创新能力培养是研究生教育的核心内容,运用SECI模型建立研究生创新能力培养的指标体系,对研究生创新能力的培养和评估有一定指导价值。  相似文献   

4.
新时期,推进研究生教育机制改革,提升研究生培养质量是研究生培养单位的首要工作。创新能力是研究生关键的技能和素质,创新能力培养是研究生教育的核心内容,运用SECI模型建立研究生创新能力培养的指标体系,对研究生创新能力的培养和评估有一定指导价值。  相似文献   

5.
本研究采用调查问卷的研究方法,SPSS20. 0进行数据分析,以求了解浙江理工大学非英语专业研究生对研究生公共英语课程学习的总体需求。研究表明非英语专业研究生对交际英语特别是听力和口语技能的提升以及专门用途英语学习的需求迫切,这需要教师提高自身水平,采用多元化教学手段。  相似文献   

6.
本文从我国研究生创新教育存在的问题出发,明确了研究生创新教育理念,从教学的视角提出加强和改善研究生创新教育的对策,为研究生培养提供一定参照和启示。  相似文献   

7.
研究生素质培养除了研究生的任课老师、导师、管理人员、教学设备、教学环境等条件外，与研究生本人的努力、进取、提高有着密切的关系。研究生教育是我国最高层次的素质教育，那么，研究生应具备哪些素质呢？当今的研究生，不仅应成为跨世纪的人才，而且更应成为跨世级人才中的帅才。他们的素质应是高水平的，也应是全面的。他们不仅要有广博的知识、高强的技能、良好的品德和较高的外语水平，还必须有坚强的人格、强健的体魄、成熟的心理、科学的方法、顽强的斗志、踏实的作风、严谨的态度和无私的奉献的精神，必须强化与社会主义市场经济…  相似文献   

8.
随着法律英语课程在高校的蓬勃开展,以及双高教学目标的设定,促使法律英语课程的教学体系的精细化。法律英语虽然仍然以英语语言的技能培养为核心,但是也亟需一定的法律文化知识储备。笔者以研究生法律英语教学为视角,研究现今教学中的法律文化缺位,以及为如何在课堂中进行法律文化植入提出可行性建议。  相似文献   

9.
关于师范专业教学技能训练的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  
师范专业教学技能是师范教育的重要内容认真思考师范专业教学技能的训练问题,对于师范专业学生的就业与今后教育人生的自我发展具有重要的意义。本文就师范专业教学技能训练存在的问题、教学技能训练的原则、思路及训练的基本形式等进行了探讨。  相似文献   

10.
提高研究生英语教师素质、构建适应新时期研究生教育的英语教师队伍,业已成为目前研究生英语教育教学中的关键。本文从新时期研究生英语教学的特点、研究生英语教学对英语教师素质发展的要求、研究生英语教师素质发展的有效途径等方面对以上问题进行了论述。  相似文献   

11.
提高研究生英语教师素质、构建适应新时期研究生教育的英语教师队伍,业已成为目前研究生英语教育教学中的关键。本文从新时期研究生英语教学的特点、研究生英语教学对英语教师素质发展的要求、研究生英语教师素质发展的有效途径等方面对以上问题进行了论述。  相似文献   

12.
电子阅览室是现代科技发展的产物,它有着传统阅览室无法比拟的先进的科研支持功能.研究生培养单位必须加强电子阅览室的各方面建设和利用,并提高研究生导师和研究生情报利用意识和技能才能切实开阔研究生导师和学生的科研视野,提高科研水平,确保培养高层次人才的质量.  相似文献   

13.
本文对江苏省高校师范类、理工类专业（体育类专业除外）硕士研究生的体育态度、锻炼方法、体育习惯、体育行为以及体育管理现状等方面的情况进行了调查分析,提出了相应的对策和建议,从而为加强研究生体育工作的组织、管理,切实将他们的体育意识融入到体育实践中去,为提高研究生的体质状况和健康水平提供参考依据。  相似文献   

14.
本文首先阐述了加强课程学习对于培养硕士研究生创新素质的作用,然后从进行科学的课程设置、完善课程内容、教与学的互动教学、注重课程考核、规范课程管理,提高授课质量这几方面提出了加强硕士研究生课程学习与创新素质的培养策略,希望对我国相关院校及教师带来一定的启示,提高研究生的创新素质。  相似文献   

15.
"研究生公共英语"是高校非英语专业研究生的必修课程,论文运用建构主义理论,从课堂教学、网络教学平台建设、第二课堂语言实践三个方面对该课程的教学特点进行研究。课程组通过丰富课堂教学内容和形式,强化对研究生英语语言文化知识和思辨能力的建构。通过优化课外拓展学习内容,深化对研究生英语语言技能的建构。通过加强英语第二课堂语言实践活动,实现研究生英语学习的意义建构。通过研究,笔者认为,研究生英语教学呈现课程教学内容多元化、网络教学环境情景化、课外拓展学习自主化等特点。  相似文献   

16.
张萍  姜明 《现代情报》2003,23(6):78-79
电子阅览室是现代科技发展的产物，它有着传统阅览室无法比拟的先进的科研支持功能。研究生培养单位必须加强电子阅览室的各方面建设和利用，并提高研究生导师和研究生情报利用意识和技能才能切实开阔研究生导师和学生的科研视野，提高科研水平，确保培养高层次人才的质量。  相似文献   

17.
王雪梅 《内江科技》2008,29(6):57-58
在校研究生的实践教学是研究生整个教学的重要环节之一,我们应该从三个方面提高其有效性:一是完善学校实践性环节的教学制度;二是社会实践单位能够严格要求学生,提供充分条件;三是研究生本人应目标明确、自觉努力,提高个人素质。  相似文献   

18.
《科技风》2015,(19)
细胞培养技术作为生命科学研究的一项基本技术,已被广泛应用于遗传工程、基因工程与细胞工程等众多研究领域。为了短期内训练骨科研究生掌握这项医学课题研究应必备的实验技能,我们一直在积极探索优良的教学方案。本文依据长期的实践经验,就如何提高细胞培养实验教学质量,浅谈几点体会与建议。  相似文献   

19.
智慧的教学离不开智慧的主体——教师与学生,主体之间运用一定的方式彼此作用便产生了教学过程。显然,单向的无反馈的传统课堂教学模式并不是智慧的。而不从教学对象主体特性出发因材施教,教学过程同样也不是智慧的。本文从控制论视角出发,结合教学控制论原理,对以研究生为教学对象的课程教学进行了反思,并结合教学对象的主体特性对研究生教学过程的有效实施进行了探索,从方法论和实践性两方面为研究生教学模式的改革创新提供了指导。  相似文献   

20.
精细化工工艺学为化学工程领域研究生的专业技术课。通过该课程的系统学习,研究生可以提高在精细化工生产工艺方面的专业知识厚度以及发现和解决现存工艺问题的能力。以精细化工工艺学这门研究生课程为例,针对地方高校目前研究生教学过程中存在的一些突出问题,提出相应教学改进措施,以期促进研究生课程教学水平的提高。  相似文献   

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