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本刊讯最近,教育部发展规划司负责人在2001年教育部直属高校普通高等教育招生计划工作会上指出,普通高等教育改革和发展形势良好,缓解了升学压力,为人才培养和储备奠定了基础;高等学校办学潜力得到充分挖掘,效益得到充分发挥;高校扩招极大地推动了高校各项改革迅速深化,办学思想教育理念,以及招生、就业和后勤化改革都有重大突破. 相似文献
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建立合理的实验室管理体制，提高高校办学效益 总被引：15，自引：8，他引：15
陈大鹏 《实验室研究与探索》2001,20(3):70-71,81
介绍了36所理工类教育部直属高校实验室与设备管理现状，联系南京大学实验室及设备体制变迁，分析了实验室及设备处的职能及改革趋势与作用。 相似文献
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社会背景1997年以来,高校实行大学生扩招,师范大学开始实行逐渐收费乃至全额收费制度,使得师范教育出现弱化倾向。2007年9月,教育部直属6所师范大学按照教育部新政策开始招收免费师范生。学生在校期间,免学费、免住宿费,每月还发放生活费。毕业后, 相似文献
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《大学.研究与评价》2014,(12)
正中国教育科学研究院"高校绩效评价研究组"自2008年以来持续不断地开展高校绩效评价研究。2013年,研究组有关"教育部直属高校绩效评价,2012"的评价结果,分别刊登于《大学》2013年10期和《教育研究》2013年10期。2014年,研究组在前期研究基础上,继续对72所教育部直属高校进行绩效评价。本次绩效评价的方法与结果如下。 相似文献
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姜言东 《教学研究(河北)》2001,24(1):81-81
迈进新世纪的门槛，新一轮高考改革已进入第三个年头。近年来高校扩招的幅度有多大，今年是否继续扩招?2001年高考改革将从哪些方面展开?录取办法有什么变化?带着读关心的问题，记近日走访了教育部高考改革实施工作小组组长、教育部高校学生司司长瞿振死。 相似文献
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覃红霞 《国际高等教育研究》2006,(3):48-48,F0003
2006年7月19日至22日，中国-耶鲁大学领导暑期研讨班在厦门大学召开。教育部副部长吴启迪、教育部直属高校工作司司长高文兵，耶鲁大学理查德-雷文校长、罗琳达副校长、许田教授，以及包括北京大学、清华大学、厦门大学在内的16所参加过上两届耶鲁班的直属高校领导50余人出席会议。吴启迪副部长致开幕词，对前两届耶鲁班的成绩给予了高度评价，并希望此次研讨班全面、深入地了解世界顶尖的著名大学的办学理念、机制和运作模式，从而达到拓宽国际视野、创新办学思路、提升领导水平和能力的目的。 相似文献
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2000-2001年度是上海高校专业设置管理工作继续贯彻教育部1999年颁布的《高等学校本科专业设置规定》的一年，同时又是在高校进一步扩招、中国即将加入WTO形势下，遵照教育部《关于近期高等学校本科专业设置几个具体问题处理意见的通知》，在专业设置管理上不断创新的一年。下面是我市高校专业设置管理工作的一些基本情况。 相似文献
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Xu Jingwu doctoral candidate at the College of Education Huazhong University of Science Technology associate professor of Zhongnan University of Economics Law 《教育研究》2008,(1)
美国四年制公立院校办学成本的递增折射出高校办学成本递增的一般特点,表现为办学成本的增长快于一般物价水平的增长,办学总成本的增幅快于生均教育成本的增幅,学生资助增幅快于教学费用增幅以及不同层次院校成本递增具有一定的差异性等方面。驱动办学成本递增的因素有入学规模、学术竞争、组织效率、教育产业属性、学生资助等。我国应加大高等教育投入、促进院校之间的适度办学竞争、加强学校成本管理、创新产权制度、完善学费和资助政策,以提高我国高等教育的质量和效率。 相似文献
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吴修林 《湖南师范大学教育科学学报》2004,3(3):67-68
扩大招生后，高师音乐教育专业在生源质量、师资力量等方面面临诸多挑战。为此，试图通过招考策略、质量观念、资源调配、课程结构、教学模式等五个方面的探讨，来改善目前的境况并提高新形势下音乐教育专业的办学效率和教育质量。 相似文献
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德国应用科学大学在应用科技型人才培养方面形成了鲜明的办学特色,对我国独立学院转型发展有着积极的借鉴意义。我国独立学院办学定位为应用技术型高校,优化我国高等教育生态结构的措施为构建面向职业类高中的独立学院自主招生机制。 相似文献
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随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的颁布,开放大学的筹建被提上日程,办学自主权是其中关键的一项。开放大学系统不仅面临着国家层面办学自主权的落实,也面临着省级开放大学办学自主权的突破。不管是从开放大学的高等教育属性来看,还是从法理、利益、管理层面等来看,省级开放大学都应该拥有办学自主权。只有重新构建省级办学自主权,兼顾国家开放大学和省级开放大学的利益,才能形成系统改革合力,实现共同的目标。 相似文献
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王相忍 《邢台职业技术学院学报》2012,29(2):45-46,78
随着生源的逐年递减,高校逐渐从＂卖家＂转变为＂买家＂,在招生宣传中采取各种方式吸引考生。本文探究作为招生宣传最直观方式的校园开放日的重要性、现状及如何有效开展。 相似文献
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十所英国新建大学的办学定位与特色研究 总被引：1，自引：0，他引：1
新建大学应该走出建设教学型大学的误区,强调研究与教学并重;新建大学的教学和研究都要面向应用,服务地方,解决现实问题;新建大学的研究要强调为本科教学提供充分的支撑,强调为提升教师学术水平服务,研究领域要尽量与本科教学保持一致;新建大学的人才培养工作应紧贴地方需求,培育自己的办学特色,与一流大学实现错位发展。 相似文献
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地方高等院校承担着吸纳本省生源的责任,而毕业于地方院校的学生也大多就职于高校所在地,这是当地社会经济发展所需人力资源的重要保障。通过对近10年来江西农业大学招生和各专业发展情况的分析发现,随着办学水平的不断提升,地方院校招生稳步发展,热门专业是适应社会需求的新兴专业,而传统优势专业与特色专业建设有待加强。上述情况表明,地方高校未来承担的主要任务依然是培养本地学生,服务于地方经济发展,因此,在学校发展的过程中,应注重热门专业与特色专业的平衡发展,保持地方高校可持续发展。 相似文献
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张治国 《扬州大学学报(高教研究版)》2020,(1):21-26
高校章程是高校的"宪法",对高校实现依法治校、构建现代治理体系以及长远发展具有重要意义。但高校章程并未引起相关主体的重视,在文本、实施等方面都还存在不少问题。高校章程建设需要立法机关、教育行政主管部门、其他相关部门以及高等学校的共同努力,并要严格规范章程的制定程序、完善提高章程文本的质量与水平、建立与完善章程的实施机制和监督程序等,以此推动高校章程真正发挥实效。 相似文献
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何东亮 《常熟理工学院学报》2011,25(12):1-5
注重社会生态的宏观思维是新建本科院校制定学校发展规划的战略前提,办学理念和目标定位是制定发展规划的先导,追求有限卓越是制定发展规划的理性抉择,教育部新一轮评估方案是制定发展规划的重要导向,应用型本科和应用型人才培养是制定发展规划的战略主题。 相似文献
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程方平 《大学.研究与评价》2009,(6):17-25
中国的民办高校在改革开放以来有了多方面长足的发展,也经历了经济、社会发展的诸多影响,使之在主体构成、目标变换和经营策略等方面都有所发展和变化,体现了中国民办高校从适应到成熟的发展变化趋势。 相似文献