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以浙江师范大学图书馆的探索为例,认为通过精心打造建筑空间,让环境有"亮点";用心建设特色馆藏,让资源有"亮点";主动拓展业务,让服务有"亮点";踊跃开展活动,变沉默为"发声"等举措,高校图书馆将实现环境有磁场、资源有引力、活动有内涵、服务有声音,切实提高核心竞争力。 相似文献
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公平就特定的服务而言,有其特定的内容,图书馆服务公平就是文献信息需求满足的公平。需求的差异性,公平由"物"转向"人";供给的选择性,公平由"人"又转向了"物"。需求的差异、供给的选择不可避免,图书馆能做的是让更多的人享有图书馆资源。 相似文献
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论社会信息化环境下图书馆工作人员的角色定位 总被引：1，自引：0，他引：1
面对21世纪,社会信息化环境要求图书馆工作人员对自身角色重新准确定位.要树立主动服务意识,由"资料管理员"转变为"信息经纪人";树立整体规划意识,由"图书专家"转变为"信息专家";树立技术推动意识,由"传统服务"转变为"电子化服务".并从自身能力、信息观念和知识结构三个角度对图书馆工作人员的角色定位提出了要求. 相似文献
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《转型与超越:无所不在的图书馆》一书于2012年6月由上海大学出版社出版。该书从以纸质资源为主体到以数字资源为主体的图书馆范式转换的视角出发,对"人"、"资源"、"环境"三要素以及"二线服务"、"一线服务"、"超越服务"三大图书馆业务进行了深入地阐述,强调从书的图书馆向人的图书馆转移的意义。全书内容通俗,语言质朴,篇幅短小,图文并茂,可读性强。 相似文献
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基于学科化服务的高校图书馆资源建设优化 总被引：3，自引：1，他引：2
文章指出高校图书馆资源建设机制现存弊端及其服务创新的必要性,研究资源建设学科化服务理念、环境和功能,构建"资源建设采访员-学科馆员-资源荐购教授"三者协作的资源建设学科化服务模式,重点探讨学科馆员服务资源建设的体制创新、团队建设、服务机制和角色定位等,目的是为高校图书馆提供一条优化的资源建设学科化服务模式. 相似文献
7.
旨在应对"互联网+"环境下图书馆阅读服务所面临的问题和挑战,为图书馆阅读服务提供理论指导和实践借鉴。阐释了"互联网+图书馆"环境下图书馆阅读服务的发展状态,梳理了"互联网+"环境下图书馆阅读服务所面临的问题和挑战。最后从读者需求、图书馆阅读服务理念创新、图书馆人力资源建设、文献资源优化和整合、图书馆现代信息技术应用、图书馆服务模式创新等方面对图书馆阅读服务新生态的构建提出了可资借鉴的路径选择和若干思考。 相似文献
8.
为了适应信息服务市场日趋高涨的竞争环境,作为高校文献资源保障基地的图书馆,应充分把握高校学科研究与图书馆图情专业双重优势,兼顾"资源"与"服务",积极探索建立学科化资源的知识环境,打造具有鲜明学科特色的信息服务新媒介,推动各学科在以知识利用和传播为特征的信息社会中不断发展进步。 相似文献
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微博是新信息化环境下的新型信息交流和信息共享平台和工具。微博在全世界的发展非常迅速,给图书馆带来机遇和挑战。微博为图书馆的资源推荐搭起了"桥梁",我国较多的图书馆应用微博开展服务。文章构建了基于微博的图书馆资源推荐系统框架,为图书馆的资源推荐服务提供参考。 相似文献
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信息共享空间是一种有效的整合服务模式,它将图书馆纸质文献、电子资源、信息技术与服务功能有机整合在一个特定环境中,为用户提供完整无缝的使用体验。为构建信息共享空间,图书馆应详细分析已有资源、信息技术和服务模式,对比信息共享空间的目标和要求,提出新的岗位职责和技能要求,促使图书馆从"以业务流程为中心"转变为"以读者感受为中心",开展基于用户体验的一站式服务,最终顺利完成资源服务重组。 相似文献