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相似文献
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1.
介绍了美国五所著名医学院图书馆开展培训讲座的概况和特点,及其对我国高校图书馆开展文检讲座的启示。  相似文献   

2.
读者培训讲座是高校图书馆与其服务对象沟通的重要窗口。文章采用网页调查法,收集了国内外高校图书馆开展读者培训讲座的数据,通过其形式和内容的对比,分析了国内外高校图书馆在读者培训讲座上的异同,阐述了讲座中的特色内容,最后对高校图书馆完善读者培训讲座从满足不同层次读者的信息需求、拓展读者培训讲座的形式和加强培训讲座师资队伍建设三个方面提出建议。  相似文献   

3.
目前公共图书馆和高校图书馆的讲座服务开展得较多,也很有特色.军校图书馆作为一种特殊类型的图书馆,其讲座服务的提高将有利于推广阅读文化、提升军校学员素质并开阔其眼界和思路.该文就军校图书馆如何开展讲座服务提出了一些看法.  相似文献   

4.
论高校图书馆讲座的可持续发展   总被引:4,自引:1,他引:4  
高校图书馆开展讲座服务工作必须在讲座的定位、选题、组织等方面狠下功夫,方能确保其可持续发展。  相似文献   

5.
知识讲座在高校图书馆工作中的地位及影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
论述了讲座工作在高校图书馆整体活动中的地位以及开展知识讲座对图书馆其他工作产生的积极影响.列举讲座工作的个案并进行了分析和讨论.  相似文献   

6.
图书馆讲座如何在高校创业教育中发挥作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过阐述高校开展创业教育的内涵及必要性,提出了高校图书馆在创业教育中的优势地位,以及图书馆讲座作为高校图书馆的一个教育载体在创业教育中所发挥的作用。  相似文献   

7.
近年来, 随着各地图书馆讲座工作的开展,讲座工作已成为图书馆核心业务之一,中小型城市图书馆如何开展讲座工作,应当引起我们越来越多的关注.文章从解决资金的不足、讲座主题策划等几个方面, 阐述了中小型城市图书馆如何开展讲座工作.  相似文献   

8.
高校图书馆在提高大学生人文素质中的作用   总被引:19,自引:0,他引:19  
黄雪雄 《图书馆论坛》2006,26(1):204-206
分析了高校大学生人文素质方面的存在问题和问题产生的原因,以及加强大学生人文素质教育的重要性,阐述了高校图书馆在大学生人文素质教育中的作用,从实行人性化管理、利用高校图书馆的人文氛围、开展信息素质教育和开设人文讲座等方面提出了利用高校图书馆提高大学生人文素质的途径。  相似文献   

9.
高校图书馆讲座——大学生创业教育的新平台   总被引:1,自引:0,他引:1  
郝明 《晋图学刊》2009,(4):36-38
本文通过阐述高校开展创业教育的内涵和必要性,提出了高校图书馆讲座是大学生创业教育的一种有效的教育方式。  相似文献   

10.
王莲 《图书馆学研究》2012,(18):17-20,5
文章在介绍美国UIUC图书馆用户培训总体情况的基础上,对主题数量、内容、场次分配等进行了详细分析,总结了UIUC图书馆的培训讲座特点,并指出其对国内高校图书馆的启示。最后,结合我国高校图书馆现状,提出了适合我国高校图书馆的培训讲座内容体系框架及其结构模型。  相似文献   

11.
牛晓艳 《图书馆学刊》2007,29(5):106-107
分析了高校对讲座资源管理与利用的现状,阐明了高校图书馆应该承担高校内讲座管理的思想,并论述了图书馆对讲座资源管理与利用的对策。  相似文献   

12.
高校图书馆讲座质量管理与控制   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了高校图书馆讲座的现实作用与价值,在关注促进校园文化建设和提升学生综合素养的前提下进行了广泛调研,发现了升格不久的高校图书馆讲座的特点,提出了讲座质量管理及可持续发展途径。  相似文献   

13.
《江西图书馆学刊》2021,(2):103-110
选取42所"双一流"建设高校图书馆微信公众号作为研究对象,获取当前在线信息素养教育现状及存在问题,通过构建在线信息素养教育平台解决现有问题,以期为高校图书馆开展在线信息素养教育提供借鉴。利用网络爬虫软件(python)抓取42所"双一流"建设高校图书馆微信公众号推送信息,筛选出微课程(微视频、微图文)、直播讲座(自办讲座、引入讲座)方面的推送信息,对这些推送信息进行分析。高校图书馆应充分利用微信公众号开展在线信息素养教育,在保证在线信息素养教育内容和质量的前提下,加强在线信息素养教育队伍建设、构建在线信息素养教育平台、建设微信公众号推送信息品牌栏目、充分利用微信公众号服务功能提升推送信息利用率等。  相似文献   

14.
社会教育是高校图书馆的基本职能之一,研究突破高校图书馆服务对象与办馆宗旨局限的社会教育策略,面向所有公众开展社会教育活动,对实现高校图书馆的社会教育功能具有重要意义.将MOOC引入高校图书馆社会教育,借助MOOC平台和理念,以线上慕课方式,将高校图书馆的科研讲座等资源,面向公众开放,开展社会教育,使社会读者不必走进实体高校图书馆,不受地域和空间限制,自由学习和利用高校优质资源.MOOC背景下,高校图书馆通过信息资源、信息服务为基础的社会教育或信息素养类直接教育等社会教育策略,低成本、高效益地实现其社会教育功能.  相似文献   

15.
分析了图书馆开展讲座的现状,结合抚顺图书馆开展讲座工作的实践,指出了图书馆开展讲座工作的优势和意义,阐述了当前公共图书馆讲座的发展路径,提出公共图书馆应拓展服务领域,强化社会教育职能。  相似文献   

16.
论地方高校图书馆的社会服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章阐述了地方高校图书馆开展社会服务的重要意义,分析了地方高校图书馆作为社会服务在政策可行性、信息资源、人力资源、管理水平、馆舍设备资源等方面具有的优势,及在为社会开展信息资源借阅服务,特色资源收藏与开发、讲座展览等服务的同时,需要处理好工作重心、数据库使用权限、馆员积极性等问题:  相似文献   

17.
张俊 《图书馆学刊》2009,31(5):59-61
分析了高校图书馆讲座的现实作用与价值,在关注促进校园文化建设和提升学生综合素养的前提下进行了广泛调研。发现了高校图书馆讲座的特点,提出了讲座质量管理及可持续发展的途径。  相似文献   

18.
本文分析高校图书馆讲座的现实作用与价值,在关注促进校园文化建设和提升学生综合素养的前提下进行了广泛调研,分析升格不久的高校图书馆讲座的特点,提出讲座质量管理及可持续发展途径。  相似文献   

19.
举办讲座是大学图书馆发挥其功能最直接、最有效的方式之一,各大学图书馆已普遍把举办讲座作为一项基本业务工作加以开展.但是,大学图书馆讲座工作的开展普遍比公共图书馆滞后,而且内容大多比较单一.今后,大学图书馆讲座工作应重视创新,对讲座工作重新定位;重视质量,努力打造系列精品讲座和特色讲座;重视合作,增强馆际以及与学校、院系的资源整合;重视讲座档案管理工作,抓好讲座资源的档案整理、开发和再次利用.  相似文献   

20.
杨木容 《图书馆》2012,(5):124-126
对"211工程"高校图书馆网站中关于读书活动的内容进行了调查,对比分析了高校图书馆读书活动开展的总体情况,介绍了特色读书活动———阅读主题讲座、阅读交流互动、参与体验服务、多维立体阅读。基于调查的结果,提出了搞好读书活动的几点建议。  相似文献   

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