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基于科技查新的图书馆个性化信息服务 总被引：1，自引：0，他引：1
个性化信息服务能够满足用户针对性、连续性和专业性信息需求。介绍了个性化信息服务的含义、方式;论述了科技查新与个性化信息服务的关联,基于科技查新的个性化信息服务的可行性与必要性,提出了基于科技查新的个性化信息服务的措施。 相似文献
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高校图书馆个性化信息服务模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆个性化信息服务是图书馆信息服务的发展趋势。介绍了个性化信息服务的含义及高校图书馆个性化信息服务的内容。阐明了高校图书馆开展个性化信息服务面临的主要问题及模式。 相似文献
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数字图书馆个性化信息服务研究初探 总被引：2，自引：0，他引：2
个性化信息服务是信息服务的高级形态,提供个性化信息服务是现代信息技术发展的必然,也是信息服务追求的目标。通过阐述数字图书馆个性化信息服务的涵义、基本特征及开展个性化信息服务必要性、可行性,提供了个性化信息服务的途径和措施,对实现图书馆的服务转型、深化图书馆信息服务有启发意义。 相似文献
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以用户为中心的个性化信息服务是图书馆信息服务的发展方向。对个性化信息服务的涵义进行了概述,介绍了图书馆开展个性化信息服务应具备的条件以及个性化信息服务的主要类型。 相似文献
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浅议图书馆的个生化信息服务 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,个性化信息服务已经成为图书馆核心竞争力发展的一个方向.概述了个性化信息服务的定义、特点与图书馆个性化信息服务开展的现状.阐述了图书馆个性化信息服务的类型,诸如信息推送服务、信息分类定制服务、信息检索服务、信息智能代理服务与信息垂直门户服务.从数据库建设、技术手段与服务人员素质三个方面提出了个性化信息服务实现的条件. 相似文献
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高校图书馆个性化信息服务是指“以读者为中心”的新型服务模式,是一种能够满足用户个体信息需求的服务。分析了高校图书馆个性化信息服务的特点,提出了高校图书馆个性化信息服务的实现方式：服务时空的个性化、服务方式的个性化、服务内容的个性化。 相似文献
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本文首先阐述了网络环境下个性化信息服务的内涵,分析了我国高校图书馆个性化信息服务的现状,论述了高校图书馆开展个性化信息服务的必要性,提出了网络环境下个性化信息服务发展的对策。 相似文献
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网络环境下高校图书馆个性化信息服务研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文分析了国内外个性化信息服务发展现状,介绍了个性化信息服务的内容与方式,结合山西大学商务学院图书馆开展个性化信息服务实践,探讨了提高高校图书馆个性化信息服务有效性与具体做法。 相似文献
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数字图书馆的个性化信息服务 总被引：10，自引：3，他引：10
贾春华 《现代图书情报技术》2004,20(12):88-90
介绍了个性化信息服务的概念，提出了个性化信息服务模式以及实现个性化信息服务的解决方案。 相似文献
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本文首先对信息文化和信息传播进行了概述,进而论述了信息文化对信息传播有何影响,最后阐述了信息文化影响下信息传播机制的一些思考. 相似文献
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[目的/意义]虚拟社区的信息互动作为社区成员交流和开展社区活动的主要运动表现形式,是社区信息利用和再生的有效途径,也是社区信息功能的凸显,深入了解和有效把握虚拟社区信息互动机理,对促进虚拟社区信息互动的良性发展具有实践指导意义。[方法/过程]基于信息运动过程视角,从信息互动的触发、信息互动的放大、信息互动的持续和信息互动的转换等方面揭示虚拟社区信息运动互动机理。[结果/结论]虚拟社区信息互动表现为一个过程,信息互动的触发、放大、持续和转换4个阶段组成一条因果链,虚拟社区成员间信息互动的深化有赖于对信息互动过程合理引导与控制。 相似文献
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在传统的信息组织中，从理论到实践都十分强调信息组织者的主体观念，其信息产品往往体现信息组织者的某种意旨。现代信息组织者在计算机和网络技术的发展中，由于工具理性、商业理性的盛行而逐步丧失了主体性。在信息社会中，信息组织者与信息生产者同样重要甚至更为重要，对于信息用户构建知识系统有积极的作用。因此，认识与重构信息组织者的主体性具有重要意义。 相似文献
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本文分析政府信息服务、公益性信息服务、商业性信息服务、企业与个人信息服务、信息资源产权保护服务、信息安全保障方面的保护、信息资源开发利用的立法现状与问题并提出建议,使面向企业提供信息服务有序进行。 相似文献
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政府信息公开过程中的个人信息保护策略 总被引：3，自引：0，他引：3
政府信息中包含有大量个人信息。本文具体分析了政府机关在履行职责过程中可能收集、处理和利用的个人信息类型,提出了政府信息公开过程中个人信息开放与保护的基本策略。 相似文献
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[目的/意义]企业官方微博是企业信息传播的正式途径之一。由于官方微博信息的呈现方式不同直接导致了信息传播的广度与深度存在较大差异,因此对内容呈现特性的细化研究能够有效指导企业官微信息的规划与发布,提高企业与用户间的粘性。[方法/过程]基于情绪认知理论,以企业微博发布的产品信息作为研究对象,将情绪作为中介变量引入模型中,探究企业微博内容呈现特性对信息渗透度的作用机理。[结果/结论]企业微博内容呈现特性在认知和情绪两条作用路径下会产生不同的效果,其中交互性在两条路径下均对信息渗透的深度和广度有显著影响,但趣味性在认知路径下对信息渗透的深度作用不显著,而显著性却仅在认知路径下对信息渗透度的深度产生影响。 相似文献
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高校图书馆对大学生信息素质培养探讨 总被引：6，自引：1，他引：6
何晓萍 《大学图书情报学刊》2005,23(6):50-51,67
开展信息素质教育,培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力是高校图书馆的重要任务之一.文章从利用图书馆资源教育、信息检索课程教学、在线信息素质教育三个方面对大学生信息素质培养模式进行探讨. 相似文献