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高校图书馆作为国家知识创新体系中的重要信息机构,正面临着服务创新的巨大挑战.本文从知识创新的内涵入手,分析了新的运行环境对高校图书馆信息服务的冲击和影响,从而提出创新服务理念、方法和管理,构建新型服务模式的对策. 相似文献
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大学图书馆知识创新的信息服务模式研究 总被引：3，自引：2，他引：1
知识创新的信息服务必然是21世纪图书馆服务的主流趋势。对高校图书馆知识创新的信息服务模式——知识创新型参考咨询服务模式、个性化与学科化服务模式、信息集成化服务模式、智能化信息集成服务模式和学科信息门户服务模式进行分析,探索网络环境下知识创新的信息化服务模式,提高图书馆创新服务能力,满足用户的具体需求和特定用户的需求。 相似文献
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图书馆网络信息服务研究综述 总被引：7，自引：0，他引：7
随着图书馆网络建设日新月异地飞速发展,围绕着如何转变图书馆的服务模式等问题,网络信息服务日益成为图书馆学界研究的热点。通过检索“中国期刊网”全文数据库可看出,有关图书馆网络信息服务方面的研究内容主要集中在网络环境下信息服务的特点、模式、内容、未来发展趋势等问题。 相似文献
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浅析高校图书馆的知识管理和知识服务 总被引：5，自引：0，他引：5
郭琦华 《图书馆理论与实践》2008,(6)
图书馆知识管理以知识管理理论为基础,以图书馆管理系统(包括信息与知识资源、人力资源、物资资源、技术与图书馆文化等要素)为管理对象。高校图书馆知识管理包括两个方面:信息资源的管理和智力资源的管理。本文重点对高校图书馆知识服务主体、客体、对象及环境四个方面做了阐述。 相似文献
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任惠栋 《内蒙古图书馆工作》2006,(3):77-78,87
分析现代信息环境对高校图书馆工作的影响，图书馆服务模式从管理服务到信息服务最终发展到知识服务，在服务理念整舍的基础上，指出高校图书馆实行知识服务的必然性，论述了知识服务的特点和运作模式，以及深化知识服务的几种新技术，在此基础上阐述了高校图书馆开展如识服务的内容与对策。如何多方位地做好信息咨询服务工作和提高信息咨询员的修养，是高校图书馆信息咨询服务工作的新课题。 相似文献
6.
随着信息技术、信息环境的不断变化,图书馆的知识服务也随之加强和深化.从图书馆知识管理理念入手,论述了知识服务的模式、组织结构的建立、岗位设置、现代化技术在图书馆中的应用及知识服务的能力. 相似文献
7.
知识管理环境下图书馆服务模式及发展战略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
知识管理理念是一种全新的理论方法和管理模式,知识管理环境下图书馆为适应时代发展在知识管理理念下进行了多项变革和创新。文章剖析了知识管理环境下图书馆的服务模式并在人力资源与知识资源、管理模式、信息技术应用和知识创新服务等方面对图书馆发展战略研究提出了建议。参考文献12。 相似文献
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图书馆作为知识和信息密集地,通过提供文献信息服务,充分体现图书馆及图书馆员服务增值与知识信息提供者的价值。文章运用文献调研、实证法、对比研究等方法,从管理理念、资源利用、法律保障、服务社会性等方面对中俄图书馆信息管理与服务进行多角度的比较分析,学习和借鉴国外特色做法,对于推进我国图书馆事业的健康发展具有一定的理论意义和现实意义。 相似文献
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E-Research环境下图书馆创新了为科研服务的方式。阐述了E-Research环境下用户信息需求的变化,即科研信息需求社会化、集成化及高效化;论述了E-Research环境下科研数据驱动的学术图书馆精准化服务,表现为科研过程的知识供给服务、知识管理服务与科研成果转化服务3方面;提出通过优化组织部门配置、优化资源配置、优化数据服务等3点实施路径,优化E-Re?search环境下科研数据驱动的学术图书馆精准化服务模式,从而提高图书馆科研数据信息精准服务的效能。 相似文献
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基于知识服务的高校图书馆管理 总被引：3，自引：0，他引：3
高校图书馆的服务已经开始从信息服务走向知识服务。服务模式的变化带来了图书馆管理的变化,文章在知识服务的基础上提出了从人的管理、知识的管理和知识共享机制的创建这三个方面入手,实现高校图书馆的管理。 相似文献
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[目的/意义] 通过学术交流生态系统的研究与北京大学学术交流生态系统的初步构建,为高校与科研机构建设学术交流生态系统,推动学术交流和开放获取服务提供研究与实践参考经验。[方法/过程] 梳理学术交流概念、模式、功能与国内外研究发展情况,分析学术交流环境变化,指出开放获取、数据驱动研究范式、软件工具发展、社交媒体、教育教学新变革等因素驱动学术交流生态系统重构。介绍北京大学新一代学术交流生态系统的研究成果、架构设计、构建经验与服务效果,总结机构知识库、研究数据服务、开放出版、学者主页与研究支持服务等建设经验与效果。[结果/结论] 研究提出新一代学术交流生态系统,是以开放学术交流为目标,以学术资源数据汇集为基础,覆盖完整学术交流生命周期,提供研究准备、学术发现、研究与分析、写作、发布、传播与评价等学术交流全流程服务,并利用文献计量、数据挖掘、机器学习等新技术,为教学、科研、科研管理、学科评估等提供支持。总结研究成果和经验,为高校与科研机构建设学术交流生态系统提供有价值的研究与建设参考经验。推动学术交流发展,促进研究创新。 相似文献
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This article reports on scholarly communication and open access (OA) in Korea. Drawing on a range of databases, articles, and reference sources, it provides unique insights. In contrast to the UK/US model of scholarly communication, in Korea, most scholarly journals are published by discipline‐based scholarly societies and research institutes affiliated to universities. Payment for publication is the norm, and typically features article processing charges and scholarly society membership fees for both OA and toll access (TA) journals. Online access to journals in Korea is provided by commercial vendors who enter into contracts with the scholarly societies for exclusive use. Three online access models apply – TA, gold OA, and dual access – with the use of these models varying between disciplines. In parallel with this access provided by commercial vendors, there are a number of government‐funded open access repositories (OARs) to which university researchers are requested to deposit their research outputs, as well as OARs run by universities and other research institutes. 相似文献
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为了应对信息环境和高等教育环境的变化所带来的一系列挑战,伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校图书馆在2007年启动了"新服务模式计划",来规划和执行图书馆变革。"新服务模式计划"的变革措施包括变革组织结构、改善馆藏管理、创新用户服务、加强技术支持。"新服务模式计划"的实施取得了良好成效,其成功经验在于注重支持大学图书馆的战略目标、注重继承大学图书馆的优良传统、注重与用户开展广泛的交流合作。 相似文献
14.
Beginning in 2011, the Christopher Center Library Services (CCLS) unit at Valparaiso University (VU) started implementing new scholarly communication services utilizing two different components: (1) the education and training of library staff in scholarly communication trends and issues; and (2) the implementation of ValpoScholar, VU's institutional repository (IR) and its associated services. These components allowed for new skills to be developed, new services to be delivered, and the library's digital collections to grow with minimal impact to existing services. This model may provide a framework for other small institutions interested in adding scholarly communication services to their existing library services. 相似文献
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学科服务发展趋势与学科馆员新角色：康奈尔范例研究 总被引：3，自引：0，他引：3
全面介绍美国康奈尔大学图书馆的最新学科服务特色案例及其对学科馆员角色转型的影响,引入美国学科服务前沿发展理念,介绍的案例涉及融入科研与教学过程的支撑服务、深化拓展的学科馆藏建设服务以及其他合作开展的特色服务。阐述当前学科馆员扮演的新角色及其工作内容,包括学术出版与传播、科研数据管理、资源数字化、数字工具开发、资源发现与管理等方面。最后基于康奈尔模式,对研究型图书馆学科馆员的角色定位、新角色的特征以及学科服务发展趋势进行深入的分析与探讨。 相似文献
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GOOGLE学术搜索工具及其在我馆的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
分析了Google学术搜索在学术资源服务体系中的积极作用。Google学术搜索继承了Google的优点,吸引了大批用户。它基本上可以正确地甄别资源的学术性,在搜索的效果方面也有不错的表现,在弥补图书馆对公开获取资源的资源服务方面,起到很好的补充作用。但是也有不足之处。比如没有考虑用户的资源环境,不能很好地解决“合适版本”的问题,不能避免用户的无效链接现象。最后介绍了北京师范大学图书馆对Google学术搜索的理解和实际应用的做法。以及通过参加Library Link计划,将Google学术搜索成功纳入图书馆学术资源服务体系的成功案例。最后的统计数字说明Google学术搜索在该校起到了很好的资源服务作用。 相似文献
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试析网络科学信息的OA运动对图书馆的影响 总被引：18，自引：0，他引：18
网络技术的快速发展与广泛应用，使得近十年来学术传播的方式与环境发生了巨大变化，出现一种新型的学术方式——“公开获取运动”。文章讨论该运动对图书馆产生的影响。 相似文献
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随着图书馆系统功能的升级与证卡形制的变更,图书馆的证卡管理不断历经各种转型:从相对静态的手工管理模式步入自动化系统的动态数据管理,直至适应多系统的数据维护等。同时证卡管理在承担数据建设维护的过程中,又始终处于直接面对读者的窗口,发挥着对外交流服务的作用。该文结合北京大学图书馆的实践,尝试从当代图书馆的整体系统出发,对证卡管理与服务环节进行新的阐释。 相似文献
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The library’s place in scholarly communication can be emphasized in many different ways. At the Thomas G. Carpenter Library at the University of North Florida (UNF), librarians have been able to preserve, organize, and promote community and academic resources very creatively. The UNF Digital Commons is used as a way to showcase faculty, staff, and university special collections and make them accessible to all users. Library space is also changing to invite faculty collaboration in areas previously devoted to print periodicals. 相似文献