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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
高校图书馆馆藏资源协同推荐系统研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
邱均平  张聪 《图书情报工作》2013,57(22):132-137
以武汉大学为实际研究环境,针对高校图书馆环境下协同推荐的特殊性,在缺乏用户对馆藏资源评分数据的情况下提出主要根据借阅时间计算用户的偏好值,并辅助使用用户评分对该值进行调整。将用户的信息需求分为长期信息需求和短期信息需求,分别计算用户对馆藏资源的短期偏好值和长期偏好值,运用Apache Mahout构造馆藏资源的协同推荐系统,针对用户的两种需求进行推荐,并且采用邮件调查的方式对推荐结果进行了检验。  相似文献   

2.
一种协同过滤方法及其在信息推荐系统中的实现   总被引:8,自引:0,他引:8  
本文提出了一种基于模糊聚类技术的协同过滤方法,应用模糊聚类技术从项目的属性特征上对项目进行聚类,用隶属度的值来表示项目属于每个模糊簇的程度,由用户-项评分矩阵和模糊簇的隶属度值,构造用户-模糊簇的偏好矩阵,进而利用用户-模糊簇偏好矩阵获得用户相似群体,为用户实现基于协同过滤的文档推荐。最后,利用过滤技术实现了一个科技文献推荐系统,对多种推荐策略进行了验证。  相似文献   

3.
提出一个移动互联网环境下用于个性化信息服务的基于情境历史的移动用户偏好挖掘方法,并构建移动旅游信息推荐原型系统CAMTRS。实验结果显示:该方法能较好地获取移动互联网环境下用户的需求偏好,有助于改进个性化推荐系统的预测效果。  相似文献   

4.
研究情景化用户偏好引导下的用户学术信息行为,是优化个性化学术推荐服务的基础。本文首先对情景化和用户偏好的概念进行解析,分析情景化用户偏好引导下的信息需求,进而对情景化用户偏好引导下用户学术信息行为特征进行分析,探寻情景化用户偏好引导下用户学术信息行为识别获取方式,以此作为提高学术信息服务质量的基础。  相似文献   

5.
基于用户行为分析的自适应新闻推荐模型   总被引:4,自引:0,他引:4  
针对新闻浏览者的偏好易变等特点,通过度量在线用户的点击和阅读行为,依据其不同的阅读策略类型,分析其页面偏好,并综合各页面偏好和新闻偏好,以关键字偏好表的形式表示;然后设计自适应的评分推荐机制,动态地分析用户兴趣及其转移;设计学习机制,根据用户实际阅读的新闻,调整其关键字偏好,并采用模糊相似度来分析用户偏好结构与新闻结构的相似性,从而产生推荐。实验表明,所构造的模型能够提供良好的个性化新闻推荐服务。  相似文献   

6.
构建个性化知识推荐系统是数字图书馆实现个性化信息服务的有效手段,推荐服务的关键在于完整地理解用户偏好并能准确作出判断。提出了一种基于语义扩展的知识推荐方法,通过分析读者文献检索、浏览的行为提取读者偏好,利用扩展激活模型建立读者偏好档案,据此对文献资源进行匹配和分级,从而向读者提供个性化的知识推荐服务。  相似文献   

7.
书目推荐旨在建立图书与读者之间的双向连接。新兴网络读书社区中用户的参与互动过程积累了大量用户行为数据,为书目推荐提供了丰富的数据依据。文章针对网络读书社区中的主要用户阅读行为,综合考虑用户评分、阅读状态、标签、时间信息对用户阅读偏好的体现,提出用户阅读偏好程度和偏好方向相结合的用户偏好模型,形成了个性化书目推荐。采集豆瓣读书数据进行模型检验,结果表明,该模型有效地提高书目推荐的准确性和多样性,对网络读书社区实施个性化书目推荐具有参考价值。  相似文献   

8.
[目的/意义]科研社交网络与大众社交网络一样存在信息过载问题,利用推荐系统向科研人员推送个性化信息是解决该问题的重要手段。通过与国外主流科研社交网络相比较,找出我国科研社交网络的推荐系统存在的问题,进而寻求解决之道。[方法/过程]从推荐项目、推荐策略、冷启动方案、用户偏好学习4个方面,对科研之友、学者网、ResearchGate、Academia这4个科研社交网络的推荐系统进行对比。[结果/结论]我国科研社交网络的推荐系统在上述4个方面都与国外同行存在明显的差距,存在推荐项目较少、推荐策略单一、冷启动效果差、用户偏好学习能力弱等问题。针对这些问题,提出改进建议。  相似文献   

9.
随着移动社交媒体智能推荐功能的发展,智能推荐信息阅读逐渐成为用户移动阅读的重要组成部分。本研究基于扎根理论的研究方法,邀请21位受访者参与半结构化访谈,对访谈资料进行编码分析,提炼了167个初始概念,形成了28个基本范畴,最后归纳为8个主范畴并揭示了各主范畴之间的影响关系,即:智能推荐信息质量、智能推荐系统质量、阅读流体验、心理授权、用户偏好正向影响智能推荐信息阅读,时间约束、任务紧急度负向影响智能推荐信息阅读,智能推荐信息质量、智能推荐系统质量正向影响阅读流体验,智能推荐信息质量正向影响心理授权。同时,本研究还提出了搜索焦点缺失和任务紧急度两个新的基本范畴。研究结果丰富了智能推荐环境下用户阅读行为的研究,为智能推荐信息阅读的发展提供参考。图2。表6。参考文献46。  相似文献   

10.
个性化关键技术研究综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
苏玉召  赵妍 《图书与情报》2011,(1):59-65,98
个性化研究的关键技术主要包括有三个方面的内容:用户建模、推荐系统和评价。首先,用户建模是收集用户数据,目的是为推荐系统提供用户的兴趣、偏好等建立模型;其次,推荐系统的作用是根据用户模型为用户推荐个性化内容,是个性化的核心内容;最后,评价系统根据用户对个性化应用的满意程度,反馈给推荐系统调整建模策略。个性化应用是一个不断反馈修正的过程。  相似文献   

11.
为了解我国"双一流"高校图书馆数字资源采购信息公开现状,本文采用网络调查法对42所"双一流"高校图书馆进行调查,发现数字资源采购信息公开存在范围不完整、内容不规范、时间不连续、渠道利用不充分等问题,提出开展数字资源采购信息公开工作的几点建议:转变信息公开观念、建立健全数字资源采购信息公开制度、制定数字资源采购信息公开标准、拓展信息公开路径等,以推动高校图书馆数字资源采购信息公开工作地有效开展。  相似文献   

12.
[目的/意义] 调查和分析英国白玫瑰大学联盟图书馆数字素养培养的核心要素、培养体系、培养方式,以期为国内高校图书馆进行信息素养和数字素养培养提供借鉴。[方法/过程] 对英国白玫瑰大学联盟所属的约克大学图书馆、利兹大学图书馆和谢菲尔德大学图书馆的数字素养培养进行在线调查,并结合掌握的一手资料,总结和归纳其面向学生群体数字素养培养的核心要素、培养体系、培养方式。[结果/结论] 英国白玫瑰大学联盟图书馆的培养体系呈现出螺旋上升的特性;为用户提供层次化、个性化的培养方式;三所图书馆均把数字素养的培养提到战略高度,为用户融入数字环境、提高数字素养技能指明方向,为图书馆开展和推进数字素养提供指导依据。  相似文献   

13.
数字素养是数字化时代用户应具备的核心素养之一。本文通过对相关研究的整理、归纳与总结,深入剖析用户数字素养内涵,在对国外高校图书馆用户数字素养理论研究和教育实践分析的基础上,提出高校图书馆开展用户数字素养研究框架模型,包括明确用户数字素养需求、界定数字素养概念范畴、量化数字素养能力评价体系、构建高校图书馆数字素养教育模式,以期为我国高校图书馆开展具体的用户数字素养教育提供参考和借鉴。  相似文献   

14.
认为高校科研教学活动中用户对于机构知识库自存储的需求真实存在,但对机构知识库不了解、不理解,导致了自存储积极性不高。探讨通过建立以用户需求为导向的机构知识库自存储服务机制,如采取提供一站式数字信息共享空间,建立基于IR的个人科研绩效管理体系,制定富有弹性的自存储政策等措施,来解除科研人员的后顾之忧,提高其自存储积极性,从根本上改变机构知识库资源存储不足的现状,促进我国高校机构知识库的可持续发展。  相似文献   

15.
[目的/意义]数字资源粗放式的管理模式已经无法与高校图书馆精细化的信息服务需求相匹配,构建文献元数据仓储下的数字资源全新管理系统,完善基于元数据的数字资源采购协议及监管流程,并以此为基础建立多维度文献保障评估体系,将为高校图书馆信息服务质量的提升提供重要参考。[方法/过程]利用文献调研法和实例分析,探讨高校图书馆在数字资源管理和文献保障评估中的发展策略。[结果/结论]全新形式的细粒化数字资源管理为高校图书馆多维度文献保障评估提供基础,高校图书馆只有具备系统化、规范化的数字资源管理与评估体系,才可以顺应数字信息化的时代发展趋势,真正利用大数据分析助力高校教学和科研的发展建设。  相似文献   

16.
文章通过对75所教育部直属高校图书馆制度建设及信息服务的调查,并对其进行数字信息环境的分析,认为制度建设应增加对数字资源及服务的管理规定,信息服务应开展全球服务、集成化服务、数字化服务、特色服务。  相似文献   

17.
ABSTRACT

Academic libraries, university presses, and commercial ventures are embracing print-on-demand publishing to improve services as well as reduce costs. The concept dates to the early 1990s, but problems with the technology coupled with a lack of interest by libraries and book vendors hindered its popularity. Today, print-on-demand remains ideal for institutional repositories and digital collections, as well as for collection development. It is especially popular for users with print preferences. Many publishers and librarians believe print-on-demand holds more promise for libraries than electronic books.  相似文献   

18.
李一梅 《图书馆论坛》2012,32(3):132-135,189
通过培育社会大众信息意识,唤醒普通用户信息利用意识,帮助大众用户提升信息意识及获取信息的能力,是高校图书馆提升服务社会能力、实现自身社会价值的最直接、最便利的途径之一。文章通过对安徽高校图书馆为社会读者服务现状调查分析,探讨高校图书馆提升社会大众信息意识的途径和策略。  相似文献   

19.
网络环境下高校图书馆信息服务模式研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
在信息数字化、网络化、虚拟化环境中,高校图书馆必须以方便用户、服务读者为宗旨,结合实际建立新型信息服务模式。网络环境下高校图书馆信息服务模式应以嵌入式学科服务平台促进学科发展,以渗透式育人平台培育科研尖兵,以科技查新促知识更新和科研创新,以学术信息共享空间营造百家争鸣的学术氛围,从而为学科评估和制订学科发展规划提供依据,促进高校的科技创新活动,实现高校及其图书馆的可持续发展。  相似文献   

20.
高校图书馆与公共图书馆服务体系的资源共享平台研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了有效地节约资金,避免盲目投资、重复建设的情况,充分发挥高校图书馆和公共图书馆各自优势,本文从系统设计和实现的角度,构建了一个高校图书馆与公共图书馆服务体系的资源共享平台。它为双方信息资源整合和共建共享提供了一个数字化基础,同时也为高校图书馆与公共图书馆服务体系的联合共建的顺利进行提供了保障。  相似文献   

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