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11.
12.
研究了2种不同填料蓄冷器的内部交变流动阻力特性.建立了在高频条件下测量蓄冷器两端交变流动参数的实验装置,用热线风速仪测量动态流速,由精密压力传感器测量瞬态压力.实验中测量了2台几何尺寸完全相同的蓄冷器,分别填充不锈钢丝网和尼龙丝网.对比实验结果发现,在高频交变流动条件下,不锈钢蓄冷器的周期平均压力降是相同雷诺数下稳定流动压力降的1 2～2倍.这一结果与其他相关文献的结论基本吻合.对于非金属蓄冷器,发现它的平均压降要大于金属蓄冷器的平均压降,是相同条件下稳定流动的3～5倍.这一结果对于高频无磁脉冲管制冷机的设计和机理理解是有意义的. 相似文献
13.
通过与欧美发达国家、东亚邻国和新兴国家的全方位比较,采用TCI、RCA、NXRCA和LFI等综合竞争力指标全面评估中国知识产权贸易的国际竞争力,发现中国国际竞争劣势非常明显,竞争力呈下降趋势,而发达国家知识产权服务贸易占据绝对优势的竞争地位等结论,提出服务市场逐步有序开放、政策倾斜扶持、吸引高端服务业外商直接投资等对策建议。 相似文献
14.
本文从定义SARS疫情的标志性参数出发，提出了对疫情发展过程进行阶段划分的基本方法，并且分析了各阶段标志参数的主要特征。根据这个指标体系，文章就几个主要标志性参数对北京和香港的疫情发展过程进行比较，分析SARS疫病传播规律，验证该统计方法在分析大规模恶性传染病时的有效性与合理性。文章所提出的思想和方法对于类似恶性流行病的统计分析工作具有一定的启示和参考。 相似文献
15.
美日政府危机管理体制比较及启示 总被引：11，自引：0，他引：11
危机管理不仅是一种社会管理,更是一种政府管理。美国与日本作为发达国家,逐渐积累了有效的政府危机管理经验,包括危机管理战略地位的确定和危机管理的体制化。在危机理念、成本意识、主体观念与过程观念创新的基础上,中国政府有必要将危机管理作为国民经济与社会发展战略的重要组成部分,分阶段地构筑起新型的政府危机管理体制。 相似文献
16.
中美高等工程教育课程设置比较 总被引：3，自引：0，他引：3
20世纪90年代以来,美国工程教育掀起了“回归工程”的浪潮,提出建立“大工程观”。要想实现大工程观所要求的高等工程教育改革,必须在课程体系和内容的改革上下功夫。通过对中美高等工程教育在政府和市场对课程设置的影响程度,课程体系建设,学科之间联系以及对学生能力培养等方面的比较,可以看出,美国在高等工程教育的课程设置和教学改革方面积蒜了丰富的经验,值得我国高等工科院校借鉴。 相似文献
17.
我国高校教师压力随着经济实力的增长，和教学改革的推进而不断增大，原因来自于社会、学校和自身各方面，本文主要通过与瑞典高校教师的压力的比较，吸取国外优秀的经验，解决我国对前存在的教师压力问题。 相似文献
18.
中小企业技术创新社会化服务体系中外比较 总被引：22，自引：0，他引：22
本文通过中国与美国、英国、德国、日本等发达国家中小企业技术创新社会化服务体系中中介服务、信息服务、孵化器和科技园的比较,分析了美国、英国、德国、日本等国体系的特点,在此基础上,根据我国的国情,对我国在完善中小企业技术创新社会化服务体系方面提出了对策建议。 相似文献
19.
乔红林 《南阳师范学院学报》2004,3(9):119-120
通过中学化学新旧教材的对比，阐明了新教材教育理念新、突出素质教育的特点，要求教师要更新观念，提高自身素质，改进教学方法，全方位提高学生的成绩和培养学生各方面的能力及素质，完成历史赋予教师的使命。 相似文献
20.
牛笑风 《宁波广播电视大学学报》2005,3(4):16-20
在中世纪历史语境下理解英国式的宽容、不宽容，绝不会超越它所处的那个时代的限制。宽容与不宽容同行，在寻求真理的同时怀抱宽容之心何其难也；宽容在历史中曲折前进，宽容意义展示在横向与纵向的多维比较中。 相似文献