实施研究型教学,推进创新人才培养     

方丽梅 《实验技术与管理》2012,29(8):140-141,144

在分析研究型教学和创新人才素质内涵的基础上,提出了工科物理教学中实施研究型教学模式,以推进创新人才的培养。  相似文献   

基于案例教学法开展软磁器件综合课程设计实践教学探讨     

蒋晓娜  兰中文  贾利军  郑红  余忠 《实验技术与管理》2012,29(7):140-142

针对电子科学与技术(固体电子工程)专业知识抽象的问题,以40 W开关电源功率变压器的设计与制作为案例,开展软磁器件综合课程设计实践教学,取得了良好的教学效果。对软磁器件综合课程设计实践教学的意义和内容进行了介绍,并总结了提高实践教学质量的几种途径,以探讨提高学生动手能力、创新能力、分析与解决问题能力的方法,从而提高固体电子工程专业人才培养质量。  相似文献   

基于高压场效应管的可调纳秒脉冲源设计     

曹园青  吴建星  杨宏春  杨啸林 《实验技术与管理》2012,29(5):98-100,104

针对诸如变压器绕组形变的脉冲测试法等宽带测试需求,设计了一台由计算机控制并显示脉冲信号源工作参数、基于场效应管的可调纳秒脉冲信号源。实验测试表明,在50Ω负载上脉冲源能产生高斯上升沿20ns、指数下降沿40～200ns分档可调、重复频率0～5kHz连续可调、幅值0～1kV连续可调、体积为32×30×7cm3的纳秒脉冲电源,可满足变压器绕组形变的宽带测试需求。  相似文献   

“微电子器件”教学中的痛点问题及解决     

任敏  刘继芝  钟智勇 《教育教学论坛》2022,(5)

针对微电子行业对高素质复合型新工科人才的需求,课程以培养具有时代担当精神、扎实专业基础和创新能力的未来行业领军人才为目标,秉承“以学生为中心”的教育理念,坚持价值塑造、知识传授和能力培养三位一体的教学方式。以课程思政为统帅,实现专业知识与思想政治的有机融合。以课堂研讨和实践教学为两个抓手,开展产—学—研融合的课程内容和教学方法改革。以学科竞赛、大创项目等为牵引,鼓励学生参与创新活动。以现代信息技术为辅助手段,通过线上线下混合式教学,增强课程的生动性,扩大课程的影响力。改革解决了工科教学中课程思政融入性差,课堂与产业和学科前沿脱节,学生实践能力弱、创新能力不足,以及课程辐射面小的四大痛点问题,并成效显著。  相似文献   

Emerging research on blockchain technology in finance; a conveyed evidence of bibliometric-based evaluations     

《The Journal of High Technology Management Research》2022,33(2):100437

The emergence of blockchain technology is reshaping several aspects of economies, opening a wider spectrum for the research communities, and making it critical to conduct studies that comprehensively analyze this body of knowledge. From the Web of Sciences' database, a bibliometric study using VOS viewer and biblioshiny tool is provided on the evolving research on blockchain technology in finance. Blockchain in finance has provided enabled applications such as tokens, initial coin offerings, crowdfunding, smart contracts, prediction marketplace systems, and digital currencies like Bitcoin and Ethereum. In this study, we convey a detailed bibliometric-based evaluation of scientific research publications from 2008 to mid-2020. With 157 articles retrieved, our findings show the global trends, current tendencies, and frontiers. We report that blockchain technology research in finance has evolved and is predominated by studies on crowdfunding/equity crowdfunding, entrepreneurial finance, bitcoin, entrepreneurship, fintech, and venture capital. However, several of these studies are contextually based, with scantily used cases leading to the design of frameworks and architectures. Additionally, the majority of the studies could not afford sufficient details on the practical discharge of the few blockchain-enabled prototypes.  相似文献   

建设国家级实验教学示范中心构建创新人才培养平台   总被引：20，自引：10，他引：20  

余魅  习友宝  刘韵 《实验技术与管理》2006,23(12):10-12

通过国家级实验教学示范中心的建设,树立以学生为本,知识传授、能力培养、素质提高协调发展的教育理念和以能力培养为核心的实验教学观念,建立有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体系,为全国高等院校实验教学提供示范经验。该文从实验教学模式和教学理念等方面介绍了电子科技大学电子实验中心的成功经验,为国内高校实验教学提供了借鉴和参考。  相似文献   

谈汉英公示语的翻译   总被引：3，自引：0，他引：3  

左樱 《宜宾学院学报》2006,6(4):97-99

公示语按照在使用中所展示的信息状态的不同,可以分为“静态”类公示语和“动态”类公示语。本文作者分别就这两类公示语翻译中应注意的问题作了论述,其中也探讨了中文公示语与英文公示语在语言使用上的差异。  相似文献   

软件工程专业综合设计课程过程管理的改革和探索     

兰刚  甘涛  管庆  傅翀 《教育教学论坛》2020,(18):196-199

目前软件类综合设计课程存在设计过程缺乏规范性、对软件工程相关能力训练不足、小组不同成员的能力锻炼不均衡等问题。通过教学设计,强调系统能力的培养,加强过程管理,强化综合设计任务执行过程的规范性,并采用翻转课堂等方式,引导学生按软件工程的规范进行综合设计项目开发,有效加强了软件工程思维训练,提高了学生软件工程能力。  相似文献   

民族传统体育元素引入高校体育教学的反思与实践     

柳川 《四川体育科学》2021,(2)

我国民族传统体育历史悠久,内容丰富,形式多样,并且具有鲜明的传统文化和民族特点,是前人先辈在体育文化上智慧的结晶,是大众喜闻乐见的体育活动形式。把民族传统体育元素引入高校体育教学有着诸多的价值,然而与亚洲日本、韩国以及西方发达国家相比,我国民族传统体育发展和研究相对滞后。基于此,本文首先阐述了民族传统体育相关概念,然后就把民族传统体育元素引入高校体育教学的价值优势等进行了分析,与此同时,在总结分析高校民族传统体育教学问题的基础上,提出了民族传统体育元素融入高校体育教学的实践策略。  相似文献   

服务企业顾客参与对员工创新行为的影响研究          下载免费PDF全文

张红琪  鲁若愚 《科研管理》2013,(3):99-105,136

激发员工的创新行为,让员工参与到服务创新过程中是研究人员和服务企业共同面临的重要课题。而顾客参与有利于员工创造力的发挥,本文在对相关文献进行回顾与分析的基础上提出了顾客参与、顾客满意度和员工创新行为之间关系的理论假设模型。采用问卷调查法进行结构方程分析,得出实证结果包括:顾客参与对员工创新行为的影响;顾客满意度对员工创新行为的影响;创造性地将顾客满意度引入到顾客参与和员工创新行为之间的关系,发现了顾客参与影响员工创新行为的内在机理。为顾客行为和员工行为关系的研究提供了理论基础,并得到了一些具有实践价值的结果和启示。  相似文献