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31.
我国的基础教育改革,应该是中西教育理念的对话,而不是移植。而我们的理论界乃至实践者,却要放弃自身的主体,将我们自己的传统和实践贬斥得一无是处,把西方,主要是北欧的一些教育理念和方法当做绝对真理。比如,用平等对话和质疑理论来否定我国的传道、授业、解惑传统。引进并不是让西方理念独白,而是与中国传统和现状对话,这就要求我们自己要有本钱——我们几千年的教育历史,是我们的优势;我们当代杰出教师的杰出创造,是从我们民族的文化传统中生长出来的;我们对西方的教育理论,要保持学术的清醒,洞察其优长和局限。要将西方理论引进中国,就要把其中只属于西方文化的、历史的土壤的成分剥离;还要将中国传统和现状的基因融入,用我们自己的经验来修正。 相似文献
32.
范敏 《韩山师范学院学报》2010,31(6):31-35
主要阐述了全国计算机等级考试目前的状况,对其所在的优势和存在的问题进行了分析,提出了解决方案,着重阐述了如何提高二级VisualFoxpro通过率,对参加考试的学生有所帮助． 相似文献
33.
在分析并行编程环境PVM语义和曙光机群系统特点的基础上,作出了一些完全不同于TCPIP版本的PVM3.3. 11的设计决定,在曙光2000机群系统上定制了优化的PVM并行编程环境DPVM。测试表明,DPVM不仅与标准PVM的语义兼容,而且性能有很大的提高。 相似文献
34.
张华 《首都体育学院学报》2008,20(4)
采用录像统计法,文献资料法,数理统计法等研究方法,对第14、15届男篮世锦赛中外优秀后卫传接球技术运用进行了定量对比研究.结果表明:中外优秀后卫在摆脱跑位移动接球方面,存在着显著性差异;在传球方面,国外后卫传球方式多样,善于将传球与投球、突破结合,突然性、隐蔽性强;相比之下,中国后卫传球方式运用单一,横向过渡性传球较多,传球意图暴露明显,重视向内线供球,在对手紧逼下缺乏应变,被动传球多.本文分析了中外男篮优秀后卫在基本技术运用上的差距,为今后我国后卫队员的培养提供参考. 相似文献
35.
徐仲建 《宁波广播电视大学学报》2007,5(2):45-49
无单放货给各方当事人带来诸多不便,“仅供议付提单”似乎能解决目的港“货到单未到”的矛盾。“仅供议付提单”名为提单,其实并不是真正意义上的提单。“仅供议付提单”并不会在将来取代传统提单。与传统提单相比,当事人在其中的法律地位将发生巨大变化。我国出口企业使用“仅供议付提单,”实质上使自己处于十分不利的地位,实在有必要采取合理的应对措施。 相似文献
36.
粟新华 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,(1)
非言语交流中,还存在着一种时间语交流形式。它以时间传递信息,渗透在人际交流的各个领域。由于时间不能直接刺激人的感官,因此用时间传递信息这一形式也就很少引起人们注意。时间语的提出,将帮助人们了解言语交流和其他非言语交流没有表达的内容,填补非言语交流中时间语研究的空白。本文用大量事实证明了时间语的存在,论述了时间语的概念、特点和类型,并指出其功能。 相似文献
37.
介绍了超音速火焰喷涂装置的结构组成和工作原理,喷涂零件处理方法和应用效果。超音速火焰喷涂提高了水轮机、阀门等流体机械过流部件的抗磨蚀性能,已经成为目前国内外普遍采用的抗磨蚀工艺,在某些水电厂河流泥沙、水泥浆矿物体、硅粉等行业恶劣工况中得到了实际应用,并取得了良好的综合效益,具有较高的推广价值。 相似文献
38.
沈放 《体育科技文献通报》2011,19(6):35-37
通过对第4届女足世界杯比赛中国国家女子足球队全部的四场比赛中每名队员及全队的主要攻防技术指标进行统计和分析,寻找中国国家女子足球队在比赛中出现的问题和存在的规律,以求对中国女足今后的训练和今后的足球教学提供意见和建议。 相似文献
39.
40.
以非英语专业本科学生和大学英语教师为研究对象,分析学生英语四级通过率与其对任课英语教师的评教成绩二者间的相关性,以及影响评教结果与大学英语四级过级率的相关因素。有关数据表明,随着入学时间的延长,学生对于教师的依赖性逐渐减小,自主学习的能力增强,渐渐完成了从依赖教师到独立自主学习的转变。另外,没有升学压力,大学生对于教师的评判更多元化、人性化,更倾向基于教师的人格魅力对客观的教学评价标准进行主观化判断。 相似文献