全文获取类型
| 收费全文 | 5863篇 |
| 免费 | 44篇 |
| 国内免费 | 148篇 |
专业分类
| 教育 | 2910篇 |
| 科学研究 | 316篇 |
| 各国文化 | 11篇 |
| 体育 | 2289篇 |
| 综合类 | 410篇 |
| 文化理论 | 9篇 |
| 信息传播 | 110篇 |
出版年
| 2024年 | 13篇 |
| 2023年 | 46篇 |
| 2022年 | 28篇 |
| 2021年 | 53篇 |
| 2020年 | 101篇 |
| 2019年 | 59篇 |
| 2018年 | 37篇 |
| 2017年 | 48篇 |
| 2016年 | 81篇 |
| 2015年 | 159篇 |
| 2014年 | 488篇 |
| 2013年 | 436篇 |
| 2012年 | 478篇 |
| 2011年 | 555篇 |
| 2010年 | 456篇 |
| 2009年 | 451篇 |
| 2008年 | 552篇 |
| 2007年 | 344篇 |
| 2006年 | 235篇 |
| 2005年 | 253篇 |
| 2004年 | 192篇 |
| 2003年 | 205篇 |
| 2002年 | 207篇 |
| 2001年 | 199篇 |
| 2000年 | 185篇 |
| 1999年 | 55篇 |
| 1998年 | 43篇 |
| 1997年 | 22篇 |
| 1996年 | 29篇 |
| 1995年 | 16篇 |
| 1994年 | 11篇 |
| 1993年 | 5篇 |
| 1992年 | 5篇 |
| 1991年 | 4篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 2篇 |
排序方式： 共有6055条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
1、利用内堂课、黑板报、宣传栏教学生自护自救 利用黑板报、宣传栏及阴雨天的内堂课等，开展多种形式的体育安全知识宣传，向学生宣传、讲解自护自救的方法，以便在遇到危险时不致手足无措。在各体育活动场所标明相应器械设施等的安全使用说明以及科学锻炼与自我救助方法，进行常规教育。 鼻出血在体育课中很常见，遇到这种情况，教育学生急救可采取如下措施：（1）用脱脂棉堵住鼻孔或用手指压迫鼻翼外侧。（2）用冷水洗前额。（3）如果以上方法不能止血时尽快送医院治疗。 对于外出远足登山遇山火的自护自救，可利用… 相似文献
62.
本文剖析了目前中专学校早操工作的现状，为提高中专生早操质量，树立自我锻炼意识提出了合理化的建议。 相似文献
63.
对采用散步作为锻炼手段的40名中老年高级知识分子的心脏功能指标进行追踪测试，显示散步可使中老年高级知识分子的PR、HOV、HOI降低；SV、SI、VPE、EWK升高；而对于CO、CI、LVWI的影响较小。提示坚持散步对提高中老年高级知识分子的心脏功能有较好的作用。 相似文献
64.
张文华 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(6):161-162
倡导学生主体,加强自主性教学,提高课堂效率,正是当前教学改革的主旋律,我们正是抓住这一场教改的契机,在体育教学上研究如何发挥学生的主体作用,运用选修课的形式,引导学生主动学习,主动锻炼,既学到了运动技能,增强了体质,又促进了他们逐渐形成了高尚的趣味和健康的人格。 相似文献
65.
本文运用问卷调查法就上海市高校在读大学生的体育锻炼兴趣和体育锻炼项目进行了调查，找出体育兴趣和锻炼行为一致性对锻炼者心理健康的影响。本文所用测量工具心理健康问卷《上海市高校大学生心理状况测量问卷》在此基础上，又添加了体育锻炼基本情况调查表改编而成。 相似文献
67.
阳光体育运动在高校的开展 总被引：2，自引：0，他引：2
随着中共中央国务院中发[2007]7号文件和国家教卫体[2007]8号文件的颁布实施,全国高校纷纷采取行动,吸引广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,通过积极参加体育锻炼,不断增强体质.在"健康第一"的思想指导下,本文对在高校开展阳先体育运动阐述了具体实施途径和科学健身锻炼知识,以有效的推进阳光体育运动在高校蓬勃开展. 相似文献
68.
人生七十古来稀,这话一点不假。虽然随着人民生活水平的提高,医疗条件的改善,如今"古来稀"已经延伸到八十、九十、甚至于一百岁;但人生七十一个坎,只要一到七十,有些老人就会感觉到做许多事情 相似文献
69.
身体锻炼行为转变的研究源自促进个体健康的研究，身体锻炼行为研究是健康促进研究的一个重要领域，促进身体锻炼行为的研究是这一领域的重要内容。为了解释身体活动行为或者为了说明影响身体锻炼行为的因素影响，研究人员提出了一些身体锻炼行为的理论模型，社会认知行为理论是其中重要的理论之一。社会认知理论认为可以通过操控个体的个人因素、环境因素、个体的行为归因来影响行为本身的变化。 相似文献
70.
<正>体育教师最头疼的就是冬季的体育课教学:天气寒冷、场地器材缺乏、教学内容枯燥(大都是长跑类项目)、学生不愿意活动……如何提高冬季体育教学的锻炼效果,确保学生健身活动的不间断,成为各学校、各体育教 相似文献