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91.
《青海科技》2004,11(3):64-64
明代养生学家吕坤在《呻吟语》中告诫人们:“天地万物之理,皆始于从容,而卒于急促。”并说“事从容则有余味,人从容则有余年”。提出了从容养生的观念。  相似文献   
92.
体育教学对女大学的心理健康有着积极的影响,在体育教学中学生自我认知能力、情绪、人际交流、适应能力、意志品质等方面都有助于全面提高女大学生的心理健康水平。  相似文献   
93.
姚锦凤 《科教文汇》2007,(12S):61-61
热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心,也是评价幼儿教师职业道德水准的重要指标。作为教师,要全面关心幼儿的成长,满足幼儿生理和心理上的需要,促进幼儿心理健康。然而,在现实生活中,存在着不少幼儿教师对幼儿的“心理虐待”的问题。  相似文献   
94.
李平 《内江科技》2005,(4):39-39
未来社会的人才应该是身心全面和谐发展的人,不仅具有高智商及丰富的知识,而且还应该具有心理健康、社会化程度高和健康的体魄。而心理健康和社会化程度是关系到一个人成功与否的关键。有专家研究报告表明:婴儿早期的经验与婴儿的心理健康有重要的关系。简单的说,家庭生活的情绪气氛和教养方式决定了人类的儿女是否将从一个个体的婴儿发展到一个社会化的成人,或者是否他将保留一定程度的婴儿的不成熟性,这将阻止他与更大的社会结合。因此,适当的家庭教养方式和健康的家庭氛围为儿童社会性发展奠定了基础,也对儿童心理健康的发展和稳  相似文献   
95.
《科协论坛》2004,19(8):14-15
随着社会的发展,科学的进步,人们思想意识的更新,人们对于健康的理解不再停留于“没有疾病就是健康”的水平,而是从全新的角度诠释了健康的含义,即健康=生理健康 心理健康 社会适应。这种观点与《世界卫生组织宪章》中“健康不仅仅是没有疾病和病态,而且是一种个体在身体上、精神  相似文献   
96.
曲亚辉 《西藏科技》2007,(12):31-32
心理健康教育的实施应全面渗透在学科教学中。它要求每一个教师结合教学实际塑造学生良好的心理品质,培养学生健康的心理。本文从实践出发,探讨政治课教学中渗透心理健康教育的重要性、主要做法及应注意的问题。  相似文献   
97.
刘怀志 《今日科苑》2006,(10):100-100
当前,随着社会的不断发展,人们对自身的心理健康问题日益重视,如何改善、增强心理健康已成为众多专家、学者关注和重视的课题。笔者力图依据从事体育教育工作多年的经验,引证国内外相关研究结论,对从生理学原理及心理学方面的规律加以论证。健身活动促进智力发展,改善自我知觉,修正不良心理及辅助治疗心理疾病等方面有较为明显的作用。  相似文献   
98.
针对高校学生中的“弱势群体“,分析其特点、分类和弱势大学生的心理状态,指出班主任所应承担的责任.  相似文献   
99.
团体咨询在大学生心理健康教育中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对大学生的人际关系、情绪调控、性心理与恋爱心理、就业心理等方面展开分析,尝试提出了采用团体咨询的训练方法,对大学生心理健康教育的实效性.  相似文献   
100.
于莹 《内江科技》2007,28(10):111-111,139
本文针对中职学生心理健康方面存在的问题,分析了图书馆建设在学生心理健康教育中优势,阐述了图书馆在发挥学生心理健康教育中的作用,并提出了一些应采取的措施.  相似文献   
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