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91.
社会化阅读发展兴盛而复杂,刷屏是其典型表征,情绪表现备受关注.刷屏背后除了网络技术推动外,行动者实践更值得关注.文章从具身理论出发,研究社会化阅读刷屏现象.基于从上头条到求转发的内容生产逻辑转变,技术和情绪共同成为刷屏扩散的动力机制.刷屏现象是具身技术与具身情绪共同作用的表征,最终形成刷屏行动具身实践.文章超越现象,分析得出技术与情绪主体都是刷屏实践背后的行动者,共同构成行动网络上的重要节点.行动者网络视角颠覆了社会化阅读的技术立场,将技术和情绪嵌入整个社会之网,从社会联结互动中,形成网络逻辑下整合的社会化阅读观,刷屏是人和非人作用的共同结果. 相似文献
92.
文章基于“空间的生产”理论,阐述了教育空间与社会空间之间的辩证关系：1.在社会维上,教育空间由政治、经济、文化等社会要素经“再空间化”而塑造,即教育空间的社会塑造;2.业经“再空间化”而形成的,作为社会空间核心要素之一的教育空间,对社会空间的再生产具有重要影响,即教育空间的社会空间生产。具有要素和地域层级关系的教育空间在实体层面上形成“教育综合体”,“教育综合体”与社会要素的关系在“行动者网络理论”中可以表现为事物之间的“无缝之网”关系,即聚焦于教育活动的“消除教育”与社会二元界限的“教育—社会”关系。 相似文献
93.
复杂网络理论近年来发展迅速。介绍了复杂网络理论的相关知识,基于此对计算机网络拓扑进行了探究,阐述其特性并对其未来发展趋势进行了展望。 相似文献
94.
高芙蓉 《科学对社会的影响》2013,3(2)
行动者网络理论为研究农村信息化行动网络的形成提供了新思路.本文以行动者网络理论为视角,对农村信息化工程的建构因素及转译过程进行分析,认为现行的以政府为主导建构的农村信息化工程正式网络蕴含着非正式网络.非正式网络的存在消解了正式网络效果.自上而下的农村信息化工程和自下而上农民需求的错位弱化了政策初衷. 相似文献
95.
96.
计算机网络无疑是当今世界最为激动人心的高新技术之一。它的出现和快速的发展，尤其是Internet(国际互联网，简称因特网)的日益推进和迅猛发展，为全人类建构起一个快捷、便利的虚拟世界，正在逐步改变人们的生活方式，给人们的工作和生活带来一种全新的模式。《计算机网络技术》课程涉及数据通信、网络理论、各类标准协议等众多相关技术，技术范畴广泛，知识面广， 相似文献
97.
本文用控制论详细分析了算法黑箱的产生机理,剖析智能新闻生产、分发、接收过程中技术黑箱的运作逻辑及其带来的伦理风险,用拉图尔行动者网络理论讨论技术道德化的可能性与路径,主张将价值理性嵌入人工智能打造新闻道德智能体,在不同阶段对算法主体实施“监控、预警与奖惩”的伦理干预,构建“人-机协同”算法新闻伦理机制。 相似文献
98.
一、学校空间:教育研究的一个新视角空间是人类作为行动者的活动场域,为社会互动提供各种场景。人们最早对于空间的理解只是自己身体占据的某个场所和自己所处其中活动生活的某个区域,对于空间的认识仅仅止于物质层面的,认为空间是由自然、建筑、地景等组成的物质存在。在这里对 相似文献
99.
竞争者之间技术联盟的管理 总被引：7，自引：0，他引：7
竞争者之间技术联盟的形成有其特殊动因，因此对这种形式的技术联盟的管理难度更大。本文分析了竞争者之间技术联盟的动机，探讨了评价企业在技术联盟网络中地位的方法，最后提出了充分地利用技术联盟价值的对策建议。 相似文献
100.