综合英语教学目标设计实证研究     

张学进  刘建金 《洛阳师范学院学报》2014,(3):93-96

教学目标指师生预期达到的教学结果,是教学中非常重要的环节。教学目标指导具体的教学活动并使教学更有目的性。然而,通过收集并分析300多份大学综合英语课件发现教学目标的设计情况存在诸多问题,未引起教师足够的重视。针对这些问题,结合教学目标设计的基本原则,提出了行为目标与文化目标相结合,预设目标与生成目标相结合,内部过程与外显行为相结合的独特的教学目标设计策略。  相似文献   

大学英语中的文化教学——以《大学英语》（全新版）第四册为例     

张学进 《沙洋师范高等专科学校学报》2010,11(3):18-21

在我国,由于缺乏文化教学大纲的统一指导,系统、全面的大学英语文化教学还处于起始阶段,且存在很多的问题。文化教学从属于语言教学甚至被其取代,这种情况不利于学生交际能力的培养,使其在真实交际环境中容易产生焦虑,甚至对英语学习失去兴趣。文章从显性文化教学法和隐性文化教学法的角度,以《大学英语》（全新版）第四册为例,探讨了大学英语教学中的文化教学。  相似文献   

基于大学生群体的网络图像查寻行为研究     

张学进  徐奋强 《现代情报》2012,32(7):161-165

随着多媒体技术和互联网的迅速发展,图像已成为一种应用广泛的信息资源。本文通过对大学生群体网络图像查寻行为特点的分析研究,旨在探索图像查寻行为的一般规律和特点。首先,本文对国内外用户信息查寻行为的研究文献进行系统调研。然后,建立用户图像查寻行为研究模型,包括用户特征、知识经验、查寻需求和行为特征4个维度。随后,采用个案访谈和问卷调研法,针对模型中主要因素与调研对象进行深入交流和大样本数据分析。最后,就调研结果进行总结,归纳出大学生群体网络图像查寻行为的一些特点。  相似文献   

大学英语中的显性与隐性文化教学法     

张学进 《吉林省教育学院学报》2010,(3)

尽管文化教学早已为广大英语教学工作者所认可和接受,但由于种种原因,在我国,系统、全面的大学英语文化教学还处于起始阶段,存在很多的问题。文化教学常常为语言教学所掩盖和代替,这种情况不利于学生交际能力的培养,使学生在真实交际环境中容易产生焦虑,甚至失去对英语学习的兴趣。本文拟从显性文化教学法和隐性文化教学法的角度,以《大学英语》(全新版)第三册为例,探讨大学英语教学中的文化教学。  相似文献   

紧贴实战落实《大纲》要求推进航空体育训练创新发展     

林景宏  王景波  张学进 《军事体育进修学院学报》2016,(2):11-13

围绕落实新《大纲》要求,探索创新飞行人才军事体育教学方法手段、组训模式、考核监控、完善管理制度等方面进行阐述,使航空体育教育训练更加贴近实战需要,促进飞行学员养成自主锻炼的意识,保持和提高飞行员身体适应力、技术操控力,达到飞行器和飞行训练对飞行人才体能素质的需求.  相似文献   

秦邦宪与王明路线     

周玉文  张学进等 《娄底师专学报》2002,(4):15-17,32

秦邦宪是中共党史上的重大人物，他是一个犯重大错误又敢于改正错误并为党和中国人民的解放事业作出了重要贡献，献出宝贵生命的人，他在王明路线中充分支持者，赞助者，执行者和发展者的角色，对王明路线所造成的对中国革命的损失负有重大责任。  相似文献   

论《吉姆爷》中的印象主义描写     

张学进  林志萍 《伊犁教育学院学报》2005,18(2):43-46

康拉德的长篇小说《吉姆爷》中反复出现的一些意象和场景片断,意在展示印象主义的表现手法。运用这种手法是为了呈现一种真实的视觉效果,使人物刻画更加深刻。这种表现手法反映了康拉德的悲观主义和怀疑主义的人生观。  相似文献