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文章采用文献资料法、专家访谈法,对双语教学的概念、体育院系“双语教学热”的原因及体育院系开展双语教学的特殊制约因素进行了分析,最后得出结论：体育院系“双语教学热”应该缓行。 相似文献
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论建设社会主义新农村时期我国农村体育的发展 总被引：2，自引：0，他引：2
建设社会主义新农村时期，如何大力发展我国农村体育是当前面临的一个重要问题。文章在谰明我国农村体育的总体目标和基本任务的基础上，指出了发展农村体育的基本途径，并针对我国农村体育存在的三大问题，提供了一些有益的参考意见。 相似文献
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对我国体育传播产业的特性与发展对策进行了研究，认为体育传播产业与体育传播事业的区别主要是投资主体不同，运行机制不同，组织形态不同，劳动产物的性质不同；我国体育传播产业化进程目前还处于起步阶段，这一过程的特征是事业机构企业化，传播服务商业化；现阶段，我国体育组织应大力加强与传媒的合作，提高产业的综合竞争力，合力培育供需市场。 相似文献
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机遇与挑战：新农村建设背景下农村体育服务体系的重新审视 总被引：2，自引：1，他引：1
新农村建设需要提高农村公共服务水平,体育公共服务作为农村公共服务体系组成部分,在农村公共服务中占有重要地位。通过对新农村建设大背景下的体育公共服务面临的机遇与挑战分析的同时,对我国农村体育服务体系的概念、构成要素、管理模式及融资渠道进行了重新审视。 相似文献
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李泽群 《广东教育学院学报》2013,(1)
本文根据新修订的中职《计算机基础》教学大纲的指导精神,结合当前计算机技术的发展现状及各专业的职业需求,对该课程如何有效教学进行思考,探索更多有助于《计算机基础》教学的方法. 相似文献
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体育产业价值链管理效应与运用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
体育产业价值链管理是为实现体育产业价值增值在价值链上诸多环节之间关系进行宏观调控的行为。它就像一只＂无形之手＂调控着体育产业价值链的价值活动,并使其产生集群、链式、协同等效应。合理运用这些效应可以降低体育企业成本,孕育新型体育企业,引领产业技术创新,促进产业分工协作,推动体育企业多赢,培养产业核心能力,加强企业战略联盟等。 相似文献
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高校体育人文精神构建的教育模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
根据社会发展的需要,结合当代大学生自身的特点和体育环境的效能,提出将人文精神贯彻到高校体育教育过程、体育社会实践及人生实践活动的各个领域,构建既具有引导作用、又切合大学生特点的教育模式。 相似文献
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大学体育教学主体参与模式的研究 总被引：10，自引：1，他引：9
运用文献资料法、调查访问法、教学实验法及数理统计法对大学体育教学主体参与模式进行了研究。研究结果表明，“学生主体参与”体育教学模式主要表现在学生自主选择体育锻炼项目、自主选择教师、自主选择学习时间上，在学习活动中，最大限度地发挥学生主观能动性，积极主动地参与教学活动；它不仅能较大程度地提高和培养学生自主参加体育锻炼的爱好和习惯，提高终身体育的能力，而且使学生的运动技能、身体素质、生理卫生、保健知识都能得以提高和丰富，符合当前学校教育的目标要求，是学校体育改革与发展的必然。 相似文献
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