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1.
随着在中国的全民健身计划纲要的颁布和实施,学校体育教育的地位将更加重要。本文谈论了如何培养学生的终身体育锻炼习惯,从传授体育锻炼的基本知识,培养和激发体育锻炼兴趣,利用学生的心理特征来提高终身体育锻炼意识,以及对当前学校体育教育工作有所稗益。随着体育的不断社会化、娱乐化和终身化,现代学校体育既要注重增强体质的近期效益,更要着眼于将来对“享受”和“发展”的需要。学校体育教学主要目的是塑造每一个学生具有强健体魄,使每一个学生身心都得到健壮成长。但其根本的目的是为了引导学生养成终身参加体育锻炼的意识和习惯,在以后的工作和生活中保持很好的身体状况,身为体育教师必须使自己的知识面丰富起来。 相似文献
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3.
"东北地区的地理位置与自然环境"为湘教版教材8年级下册第六章第一节内容,它从属于课程标准"认识区域"中的"位置与分布",是"认识区域"的开篇节次,承担着为后续区域学习提供知识基础和方法指导的职能。因此,对该节"活动"的设置及应用,既要参照教材内容,更要立足于课程标准相关要求,并考虑其地位及分工,关注基础,突出活动开展的过程与方法,为学生地理学习做好铺垫、提供思路。一、剖析课标"活动"要求 相似文献
4.
<正>即使让阴雨沾湿了羽翼,一样可以展翅翱翔。——题记暑假不久,我就带着满心的喜悦,一边等着分数,一边尽情享受着属于我的暑假。可是突然一天的下午,一个电话打破了这份快乐,是妈妈打来的,说成绩十分不理想,我的心一下凉了,呆呆地坐在电话旁,不知所措。 相似文献
5.
6.
试论学校道德教育的基础──自由与责任 总被引：3，自引：0，他引：3
试论学校道德教育的基础自由与责任王啸（一）伦理道德上的自由是指道德主体按照其意愿独立自主地在各种客观可能性中决定采取某种行为、创造某种行为。从实质上说，自由就是选择的自由。笔者认为，自由是道德和道德教育的基础。从道德产生的角度看，作为人类的一种特殊活... 相似文献
7.
大力培养具有责任感尤其是社会责任感的现代公民已成为世界各国极为重视的教育主题。从几个角度理解责任:首先,现代社会对责任的理解是和公民身份联系在一起的。其次,责任与权利不可分割。最后,责任与灌输无缘。培养责任公民成为现代教育的根本。 相似文献
8.
藏区“9＋3”免费教育计划实施两年以来,四川省各级教育行政部门以高度的政治责任感和使命感,全力推进“9＋3”免费教育工作,取得了令人瞩目的成绩。“9＋3”学校以党团建设工作为载体,以促进“五项教育”常态化、爱国主义教育长线化为工作重点,进一步加强学生的思想政治教育和行为规范教育,加强藏区学生的党员发展工作,促进学生全面发展,增强学生的就业竞争力。 相似文献
9.
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